1樓：匿名使用者
最多看一小時不然會得近視眼
2樓：
不影響學習的前提下，越多越好，一天兩個小時最好
小學生每天必須讀書多少時間
3樓：言子o吸
正因為沒有這個「必須」，所以，小學生的讀書成了可有可無的事情。家長和教師相對於讀書來說，更重視的是學生的作業，作業沒有做完是不行的，但是今天沒有讀書似乎是沒有人去追究的。推行多年的《新課程標準》，其中只規定了每個學段學生必須完成的閱讀量，也沒有細化到每天應該讀多長時間。
如果分析一下低學段5萬字的閱讀量，按照兩年一共730天，那麼一二年級的學生每天只需讀不到70個字；中年級段40萬字的閱讀量，三四年級學生每天只需讀不到550個字；高年級段100萬字的閱讀量，五六年級學生每天只需讀不到1370個字。
這樣的閱讀量對於小學生來說行嗎？為什麼低年級學生要設定不少於5萬字的閱讀量？這樣的量對於小學低年級學生語言智慧的發展是不是有利？
學生讀70個字需要多少時間？同樣，中高年級學生這樣的閱讀量合適嗎？每天讀夠基本的字數需要多少時間？
沒有這樣的分析，只是規定一個大致的量，對於教師和家長來說，可操作性不強，容易流於形式，成為一句空話。
讀到這個準確的時間以後，我立即進行了計算，得出1-4年級的學生每天讀書應該不少於1.369小時。這些時間可以是分散的，只要每天讀書時間總量夠1.
369小時就可以了。這一個半小時學生能夠讀多少內容？是不是遠遠大於我們所規定的閱讀量？
如果這些標準真的被老師和家長執行了的話，學生之間會產生多大的差異？因為我沒有第一手資料，也搜不到相關的資料，所以也無法下結論。
記得在很多場合，我表達自己的觀點時，要求學生每天讀書或聽書至少十五分鐘。這十五分鐘，讀書速度一般的學生也能夠讀完1500字。如果是聽書，這個量就更大了。
我曾經計算過，如果學生能夠每天不落的讀或聽十五分鐘書的話，一年下來至少就是54萬的閱讀量。而且這個量所佔用的時間並不多，也很容易能夠做到。這關鍵是看家長又沒有毅力，能不能堅持。
仔細思考之後，我發現如果有了家長強有力的配合，學生完成這個閱讀時間是完全可以的。但是對於小學生來說還是應該分一分層次，時間逐步家長，並且必須重視讀書興趣的培養。
假如學生不能保證一個半小時的閱讀時間的話，至少也每天應該讀夠半個小時。因為每天十五分鐘的時間真是太少了，學生的閱讀興趣培養有一定的難度。
家長朋友試一試吧？也許這樣讀下去，改變的不僅是孩子！
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