1樓：匿名使用者
山間小記早上出來得抄早，到山襲裡天尚不大明，一路行來，模模糊糊地看見車窗外的山影，高大、肅穆。山頂一輪殘月，山高月小---果真是了。下得車來，太陽還沒出來，我站在山村前彎彎曲曲的小路上，長舒一口氣，山間的空氣是清冽的，新鮮的。山間
讀了短文小博士有什麼感受
2樓：天綠旋
山間小記
早上出來得早，到山裡天尚不大明，一路行來，模模糊糊內地看見車窗外容 的山影，高大、肅穆。山頂一輪殘月，山高月小---果真是了。
下得車來，太陽還沒出來，我站在山村前彎彎曲曲的小路上，長舒一口氣，山間的空氣是清冽的，新鮮的。山間的清晨是寧靜的，遠處的樹全籠在一層淡淡的薄霧之中，似真似幻；近處溝邊的桐樹枝條隨意斜伸，舒展、拙壯、自然、天真之態盡顯。喜鵲在枝頭喳喳地叫著，遠遠的有犬吠聲、雞叫聲，誰家的花母雞起個大早，在外邊溜達找食吃。
路上稀有行人,偶有勤謹的農夫籠著手、揹著筐慢慢從我身邊過去。時間到這裡好象凝固了，一切都在閒閒散散、安安靜靜中。
沿路前行，山坡上的麥田是一層一層的，用碎石圍成一塊一塊。墨綠的麥苗上頂著一層白霜，蕭瑟在清冷的空氣中，看著象是怕冷的樣子，葉子都縮成一條了。吸吸鼻子，只怕我的鼻子也凍得紅紅的了。
此處可能是樹多的緣故吧，林間多山鳥，啾啾聲、喳喳聲此起彼伏，「寒鴉噪林」用起來應是正好，卻不能盡表山間清晨的空寂，許是「鳥鳴山愈靜」吧，越發襯得早晨的安寧。用勁拍拍手，驚得鳥兒們「撲稜稜」四散飛去，在淡淡的晨霧中更顯景色之清幽。
讀了短文別別別的你有什麼感受
3樓：本1好
漢字的博大精深，也是一種有趣的，例如這次的「胸前別別別的」便是利用漢字得多重意思組合而成的
三年級下冊語文報34期小博士訓練營短文答案去撈鮮溜溜的海綠菜短文答案
4樓：鱧魚
第1課 文言文兩則
1.我發現「之」的意思不一樣，我能寫出不同的意思。
（1）弈秋，通國之善弈者也。（ 的） （2）惟弈秋之為聽。（ 的 ）
（3）一人雖聽之。（ 弈秋的教導） （4）思援弓繳而射之。（它，指天鵝）
（5）雖與之俱學。（他，指前一個人） （6）弗若之矣。（ 他，之前一個人）
2.我發現下列帶點字古今意思完全不一樣，我能分別寫出來。
（1）及其日中如探湯。 古義： 熱水 今義：食物煮後所得的汁水
（2）我以日始出時去人近。 古義： 距離 今義：從所在地到別的地方
（3）孰為汝多知乎？ 古義： 智慧 今義： 知識
3.請根據課文內容填空。
（1）雖與之俱學，弗若之矣。為是 （其智弗若與）？ 曰：（非然也） 。
（2）我以日始出時 （去人近 ） ，而日中時 （ 遠也 ） 。
4.請根據課文意思填空。
（1）《學弈》告訴我們（學習或做事情都應該專心致志，不可三心二意 的道理，就像我們聽過的《小貓釣魚》故事告訴我們的道理一樣。
（2）兩小兒的問題「孔子不能決也」，反而被「兩小兒笑曰：『孰為汝多知乎？』」從這裡，我們可以看出孔子是一個 （實事求是、誠實謙虛）（或：
知之為知之不知為不知，不知為不知，是知也）的人。（用一兩個成語或一句名言表達）
5.解釋加點字。
（1）通國之善弈者也。 善於 （2）使弈秋誨二人弈。 教導
（3）思援弓繳而射之。 拉 、 古時指帶有絲繩的箭
（4）我以日始出時去人近。 認為 、 離
（5）孔子不能決也。 判斷 （6）孰為汝多知乎。 誰 、 你
6.用自己的話說說下列句子的意思。
1.一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。
一個人雖然也聽弈秋的教導，心裡卻總想著有天鵝飛過，想拉開弓箭射下它 。
2.孰為汝多知乎？
誰說您多智慧呢？
3.我以日始出時去人近，而日中時遠也。
我認為太陽剛出來時離人近，而到了中午時離人遠。
4.此不為遠者熱而近者涼乎？
這不是遠的熱而近的就涼嗎？
5.根據課文內容填空：
（1）一個小孩認為「日始出時去人近」的原因是：
日出初大如車蓋，及日中則如盤盂 。
（2）另一個小孩認為「日初出遠，而日中時近」的原因是：
日出初滄滄涼涼，及其日中如探湯 。
（3）兩個小孩在認識上產生分歧的最主要的原因是：
看問題的角度不同，當然結論就會大不一樣，這就告訴我們對待問題要 多角度去觀察、思考 。
8.讀下面的句子，說說它們分別用了什麼修辭方法。
（1）為是其智弗若與？曰：非然也。 （設問 ）
（2）日初出大如車蓋，及日中則如盤盂。 （比喻 ）
（3）此不為遠者小而近者大乎？ （反問 ）
（4）孰為汝多知乎？ （反問 ）
9文學常識填空。
1.《 學弈》選自《 孟子· 告子 》，孟子是我國古代的 思想家 、教育家。
2.《兩小兒辯日》選自《列子·湯問 》，相傳為戰國時期 列禦寇 撰寫。
第2課 匆匆
1.讀讀說說。
本文作者圍繞「 匆匆 」敘述，先寫 日子一去不復返的特點 ，再寫 自己的
八千多個日子來去匆匆，稍縱即逝的無奈。最後發出「 我們的日子為什麼一去不復返」的感嘆。
2.讀句子，仿照作者的寫法，將意思續寫下去。
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。
仿寫： 太陽落 了，有再 升起的時候 ； 小草枯了，有再 青的時候；
小河水乾涸 了，有再 流淌的時候 。
洗手的時候，日子從水盆裡過去；吃飯的時候，日子從飯碗裡過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。
讀了《玫瑰和花盆》這篇短文,有什麼感受？
5樓：瘋子難不難
孩子離不開父母的養育，一旦離開了父母，我們的生存就會有困難。
學生離不開內老師的教導容，一旦離開了老師的教導，我們就會失去向前進的方向。
這篇文章主要寫了玫瑰看不起自己的花盆又黑又粗十分難看。
它覺得自己是天下最美麗的。於是離開花盆，獨自生存。
在太陽底下獨自生存的玫瑰很快就枯萎了。
讀了柳樹這篇短文的感受
1.楊柳不忘本,知道自己的一切是誰給予的.所以作者讚美它的美麗.作者藉此告訴我們 做人不可忘本.2.啟示 做人永遠不能忘本,越是飛黃騰達 身居高位,越不能忘記生養自己 培育自己的母親 楊柳豐子愷 因為我的畫中多楊柳樹,就有人說我歡喜楊柳樹.因為有人說我歡喜揚柳樹,我似覺自己真與楊柳樹有緣.但我也曾問...
讀了這篇短文你有什麼感想,讀了這篇短文你有些什麼感想
不要氣餒 每一個人都是如此 在未獲得成功之前 在奮鬥與拼搏之中 都會遇到形形色色的困難與挫折 都會面對許許多多令人沮喪的挑戰 也許你跨入成功的門檻裡 那是你擁有一定的僥倖成份 也許他在勤於奮鬥中一事無成 那是他時機把握的不夠尺度 不要氣餒，說明我們拼搏了 暫時沒有見到成功的影子 沒有關係，因為我們從...
讀了寧死不屈這篇短文以後你有什麼感受
河北從雲管件是集生產 銷售於一體，位於 中國彎頭管件之都 孟村專回族自治區,地處環渤海經濟 屬圈，東臨全國十大港口之一的黃驊港，西傍京滬高速公路，京滬鐵路，毗鄰北京 天津兩座直轄市，地理位置優越，交通運輸便利。從雲管件專業生產經營低碳鋼 不鏽鋼 合金鋼彎頭 三通 大小頭 封頭 法蘭 人孔 柔性接頭等...