1樓：不喧譁自有聲
選修4中出現的符號「e」統一表示「能量」。
具體的有：e（活）表示反應的活化能，可分為正反應和逆反應的活化能；
e（反應物）或e（生成物）：表示反應物或生成物的總能量。
2樓：幸運的惠駿喆
電池的電動勢e或者物質的總能量e
高中化學選修4第一章第三節△h1+△h2≡△h3是什麼意思
3樓：鳳之翼
就是有兩個化學方程式，他們可以合成一個方程式暫且稱為第三個方程式，你說的式子意思就是第一個方程式的熱量變化和第二個方程式的熱量變化之代數和等於第三個方程式的熱量變化，也成為焓變
4樓：23百小度
是蓋斯定律，說的是「如果幾個化學反應方程式相加得到一個新的化學方程式，那麼新的化學方程式的焓變（即δh）等於原來幾個化學方程式的δh之和」。
5樓：匿名使用者
蓋斯定律啊
反應熱與反應的途徑無關，至於物質的始終態有關
高中化學，這題為什麼不是選c，高中化學，這題為什麼不是選c
c是錯的，cl2一個變為氯離子,一個變為次氯酸跟,其中氯離子的氯為 1價，次氯酸跟的氯為 1價，次氯酸跟中的氯失去的電子給了氯離子所以只轉移了1mol的電子 這個題a選項中標況下四氯化碳為液態，所以錯。b選項中沒有告訴溶液的體積，所以微粒數不確定，也錯。c選項中氯氣與氫氧化鈉反應時生成氯化鈉和次氯酸...
怎樣學好高中化學吖，怎樣快速學好高中化學選修4？
化學嘛，首先你要對其感興趣，熟話說 興趣是最好的老師。當然，你若一開始就對其產生厭惡感，但又想學好這門功課，你可以先試著讓自己對其產生好感，並且相信自己一定能學好，在這種良好的自我心裡安慰下，你就可以慢慢的學習啦！然後就是要把化學裡面的重點內容掌握好，一般的，只要上課認真地聽講，把老師所講的重點內容...
高中化學中離子共存問題？總結，高中化學離子共存詳細總結,所有的不共存離子，最好不要等字概括！！！！！
離子共存問題的核心是能反應的不共存，不反應的才能共存。分析方法主要有兩類 1 按反應本質來看，主要有三大類不共存 1 因複分解反應而不共存，其中有三小類 生成難溶物而沉澱 如ba2 與so4 2 co3 2 so3 2 等離子均不能共存 生成易揮發物而產生氣體 如h 與co3 2 hco3 s2 h...