由學生會生活部舉辦的生活常識競賽的活動策劃書怎麼寫

2021-03-19 18:27:16 字數 1062 閱讀 3745

1樓:魂遍天下

一、比賽目的:

促進同學之間的交流學習,豐富課餘文化生活,激發同學們的潛能,使同學們掌握更多的生活常識和小竅門。為日常的生活、學習提供便利,營造良好的生活、學習環境。

二、參賽人員:xx宿舍為單位沒宿舍至少出一名,每班至少三名

三、報名方式:各班負責人將人員彙總報到xx處,報名時不收任何費用。

四、賽程安排:

1第一輪淘汰賽

將報名參賽人員統一集合在一起,進行淘汰賽。以是非判斷題的形式進行提問,按答案的不同站為兩隊,例如:問羊毛衫能否乾洗,認為可以的站成一隊,認為不能的站為一隊,答錯的一隊離場。

如此重複,取20人進入第二輪比賽。若剩餘選手不足20人則在最近一次回答錯誤的選手中隨機抽取一位進行提問,答對則與場上選手一同進入下一輪比賽,如此選夠20人。在答錯題時選手可以申請才藝自救,向觀眾展示才藝,由觀眾決定是否留在場上。

若申請才藝自救人數不止一人則選擇節目最受觀眾喜愛的一人留下。本輪比賽題目應貼近日常生活,圍繞比賽主題,儘量新穎有趣且不宜過難。

2第二輪積分賽

a積分賽規則:

積分賽以標誌的形式進行積分,一個標誌一分,標誌可以是**圖案等,在比賽中選手有一次請求現場觀眾幫助的權利。答對問題得分答錯不扣分。

b分組、賽程安排:

將第一輪決出的20名選手分為五組每組四人,分組是秉著公正的原則,儘量避免同一班選手分在一組,利於組織同學到場加油助威,增強賽場的比賽氣氛。每組決出組冠軍,五位組冠軍晉級決賽,最總決出一等獎一名,二等獎一名,三等獎三名。

c比賽形式:

分組賽第一環節為實際動手比賽疊被子和衣服,按速度和整齊程度由評委打分排名第一名四個標誌,第二名三個依此類推,第二環節為每人五道題的問答(題目由主持人隨機選取),答對的給一枚標誌,且能說出原理的再給一枚標誌,答錯的不給標誌。

五、賽手獎項

第一名***xx

第二名***xx

第三名***xx

學生會生活部活動策劃書

2樓:匿名使用者

你進入blog.sina.***.**/gslsqyz裡面有策劃書和通知

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