為什麼不全國統一試卷,統一分數,為什麼不全國統一試卷,統一分數,這樣才公平。

2021-05-22 21:07:29 字數 4722 閱讀 9307

1樓:匿名使用者

2023年高考即將來臨,我國各個省市高考統一在6月7、8號進行,雖然高考在時間上是統一的,但是在試卷與錄取分數線上確是不一樣的,究竟是什麼原因導致的呢?

原因一句話:目前我國教育資源仍極度不平衡。

只要教育資源不均衡的現狀得不到明顯改善,全國一張卷就不可能在任何層面上實現。省市自主命題制度即便範圍進一步縮小,但也絕不會消失。擁有超高教育資源的京滬兩地,幾乎可以確定未來很長一段時間內仍然會保留自主命題權。

而即便是確定使用全國卷的省市,自主命題的思路也將通過全國分卷的形式繼續延續。早在02年教育部下放命題權的同時,全國卷也被細分為全國1卷和2卷,某些年份甚至出現3卷乃至4卷。而全國分卷的思路和自主命題是一脈相承的,即通過不同試卷協調教育資源的不平衡。

綜上,教育部新一輪高考命題改革邏輯並不是想象中的全國一張卷,而是:全國絕大部分統一命題,西部與中東部一分為二,協調巨集觀教育發展不均矛盾;極個別省市自主命題,充當教改橋頭堡(並維持教育資源優勢)。

最後前瞻一下部分省市的高考趨勢:

1、北京。毫無疑問自主命題。無論如何,首都自然是與眾不同的。自有市情在此,一般很難與全國一致。

2、上海。毫無疑問自主命題。上海堅持自主命題已有31年之久,早已自成一派。上海同時也是14年高考改革第一批唯二的試驗田之一,17年將迎來改革後第一次高考。

3、浙江。不出意外自主命題。與上海同為第一批,應該會繼續延續自主命題。

4、江蘇。些微可能全國命題。江蘇高考的特點是「跑得比誰都快」,十餘年來各種課改實驗的急先鋒,有著全國最難的美名。

好在江蘇終於不再是試點省份了,14年第一批17年第二批都不是,這意味著未來存在考全國卷的可能(僅僅是可能)。

5、海南,特殊化的全國命題。海南高考的特點是「機關算盡」,其高考繁複程度絕對全國第一,什麼統考9門12門,標準算分法之類的奇葩制度都用過。教育部每年單獨為海南省制定海南卷,未來也難再變。

原因主要在於海南高考移民問題嚴重,體量也小,什麼都敢試。最近還批了高考改革第二批試點。

6、四川和重慶。全國命題,但進哪套還在搖擺。川渝很尷尬,算西部吧,教育資源在西部基本是獨擋的,也是高考大省;算東部吧又壓力太大,四川年年錄取率倒數。

16年四川進了全國3套,或許以後西南地區會自成一套。

7、廣東。搞不好會恢復自主命題。珠三角教育資源也就長三角和首都可比,16年破天荒進了全國卷。

廣東90年代就是高考改革先鋒,今年也入選了第二批試點。另外廣東高考錄取率壓力也很大,自主命題的呼聲不會小。

8、天津。有可能繼續自主命題。天津的自主命題居然能堅持到現在,能堅持到現在就難得取消了。17年批了第二批試點,比起其他轟轟烈烈的試點省份,有點悶聲那什麼的感覺。

9、西部及東北諸省。全國二卷基本盤。

10、兩湖及中東部剩餘諸省。全國一卷基本盤。

為什麼不全國統一試卷,統一分數,這樣才公平。

2樓:妙酒

不少的來人認為這對考生而言也是自

不公平的,高考實行統一考卷,統一錄取分數線,這個想法確實是很好,但是未必可保證真正的公平。

目前我國的國情就是這樣,中西部教育資源分配極為不均,如果高考使用全國統一考卷,對於那些在偏遠地區的孩子而言,那邊的教育資源較為落後,高考實行統一考卷,對於他們而言也是非常不公平的。

其實按照目前的情況來說,只有當前的高考制度是最公平的,不同省份採用自主命題的形式,高考錄取線不一樣,也有不少的省份採用全國統一高考卷,才能讓那些西部地區的考生們有機會同教育資源發達的地區的考生們做競爭,扭轉因教育資源分配不均而造成的不公平現象。

3樓:匿名使用者

2023年全國bai統一試題,北京文科重點本科錄du取zhi分數線為454分,一般本科429分,專科dao360分;山東文回科重點本科錄取分數線答為580分,一般本科539分,專科為509分。

青島有三位女生分別是:姜妍522分(理科)、欒倩457分(文科)、張天珠506分(文科),三人分數都超過北京重點線,低於山東一般專科線。三人向最高法院提出訴訟,狀告教育部違憲,被最高法院駁回!

2023年,也就是此事發生後第二年,北京宣佈自主命題不再使用全國卷。這樣巨大的不平等就被試題不一樣的藉口和表像掩蓋了,有關部門也有了對付質疑聲音的藉口。

4樓:匿名使用者

你所說的公平,有沒有考慮教育資源的公平,

為什麼高考不是全國統一命題並統一分數線呢?

5樓:迪米貝斯

我15歲之前連電腦都不會開機,如果考電腦我怎麼辦?拿0分嗎?有些地方的孩子還沒出生家裡啥都有了,有些地方或許到高考了家裡都沒有電腦【貧窮地區沒辦法,家裡就是個種地生活的】,偏遠地區師資力量薄弱《優秀教師都不願意去苦寒之地,薪資低,待遇差,生活條件也差》,和北上廣沒法比的。

記得以前有個考試題目是說高速公路的問題,一個大山裡的考生當時就蒙了-問老師啥叫高速公里?不是人家無知,是人家壓根沒見過啊。明朝就是因為一場科舉搞出了事情還殺了很多人。

要是全國統一試題統一分數線,那麼這個國家就會更加傾斜,傾斜久了就會出問題的。為了國家安定必須因地制宜。

6樓:小輝

網友一:

各地教育水平參差不齊。內地教

育發達。而**等少數民族地區。解放後才興辦的教育。

如果一張考卷考試的話。那很可能**等教育落後的省份一個考生也錄取不了。為了很好的解決這些問題。

國家教育部採取了各省統一試卷。這樣。就杜絕了教育繼續走高低差距太大的問題!

也較公平。所以。少數民族省份錄取分數較低!

那麼北京這樣發發達的大城市為何錄取分數也低。原因就是興辦的大學比其他城市多得多。人口也多。

國家也想通過高等教育從北京向外地。包括貧困省輸送人才。來達到共同經濟發展走共同富裕的道路!

網友二:

高考不僅僅是選拔人才,更是社會上升階梯,兼顧社會公平。中國不缺乏人才,缺乏的是公平的機會,你見過比高考更公平的事情麼?如果全國統一考試,本身就是最大的不公平,你將北京學生和邊疆學生放在一起考試,一起錄取,你不如直接說邊疆學生不用考了。

就事論事,北京學生獲得的資源決定了他們不管怎麼考,都是最頂尖的一群。

網友三:

高考政策的傾斜,是對地區穩定,對世代貧困家庭的最大扶貧。貧窮的根源在環境和思想,不論在**能考上大學的孩子至少是上進的,能考上211的至少是刻苦的,能考上985的最少是能夠勝任社會絕大部分工作的,高考就該把機會傾斜給這些貧困學子,邊遠學子。你北京的考不上好大學,你會活不下去嗎?

你會世世代代窮困嗎?而他們不通過高考出來,那肯定會。不過機會總是留給自強者。

網友四:

如果1、2、3卷都統一試卷,並且統一分數線,那麼結果就是很多省份的考生根本沒有機會進入好學校,都別說清華、北大top2,c9其他學校,估計有些省份n年不會出現一名,這樣真的合理嗎?

我就說一點你體會一下,有些省份要承擔戍邊的任務,如果代代貧、代代窮出現,必然都會往好的地方遷徙,那誰來戍邊呢?一個高考,不僅僅是一個高考,那麼簡單!!!

網友五:

全國一張卷安全成本非常高,雖然高考從出題,到印刷,到押運,到分發給考生都有嚴格要求,並且有備用卷,但是一旦出現某種極端事件,必然會導致全國考生重考,這個代價無論是從經濟,還是其他方面,那代價實在是太大了。所以根據我國實際情況,如果實行全國一張捲風險係數太高,代價太大,是不能承受的。畢竟一年高考生近千萬人,涉及幾千萬人的利益,這樣的大事,一定要慎之又慎。

網友六:

以後能不能全國一張卷呢?我個人認為很難。因為各地發展不一樣,而且教學實驗還要繼續下去,即使教材統一,課程統一,並且找到了100%安全方法,除非高考永遠就考那幾科,永遠就考些知識,無論是10年20年30年任他科技如何發展,人類社會如何發展,我們就考現在的這些知識,才有可能全國一張卷。

換句話說,只要教學實驗存在,就不可能全國一張卷。

7樓:匿名使用者

都是扯淡, 中國的高考是為了保護一部分人的利益.

高考為什麼不能全國統一試卷統一錄取

8樓:

1、高考之所以不能全國統一試卷統一錄取是因為全國各省份,各地區的教育發展水平還很不均衡,如果現在急於在全國推行統一試卷統一錄取會造成新的高考不公平現象。

2、目前國內的經濟發達地區考生和經濟落後的貧困山區考生根本就不在一個水平線上,如果現在統一試卷,統一高考錄取會嚴重阻礙貧困山區的孩子升學之路,造成貧困山區的孩子永遠走不出大山,無法擺脫貧困。

9樓:毛來軍

山區孩子國家可以補貼學費與書費,老師補課不能補,查到抓去坐牢,這樣規律不是全國公平了嗎,這樣官家之子和山區孩子都公平,還是以前古代皇帝規律公平,窮苦孩子照樣能考上狀元,中國現在的皇帝一定要醒醒,不能做千古罪人,中國需要公平

10樓:

主要是京滬等地作為既得利益集團不願意這樣改革而已,可以理解,畢竟誰也不願意改革割自己的肉。至於落後地區因為教育不發達在全國統一試卷考試和統一招生中吃虧,完全可以通過全省統一加分進行照顧,就把這個問題解決了。

而且決策者也集中在北京,能讓改革割自己的肉給別人嗎???

11樓:匿名使用者

有的地方是全國卷,有的是地方卷

為啥全國不能統一分數,不能統一考卷,

12樓:僨隆隆

1、由於目前我國高考實行的是分省錄取政策,不同省份的高考試卷不同,高考人數及招生計劃也不一樣,當然高考分數線就不可能一樣,這個很正常。 2、要想全國所有省份高考分數線一樣,就要統一高考試卷,全國一張卷。並且廢除分省錄取政策,實行全國統一錄取。

但是我國各省份教育基礎水平相差甚遠,如果這樣,對於教育基礎非常落後的邊遠地區的考生來講,就又是不公平的。

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