1樓:
表達了作者對阿媽深深的愛和對走月亮的喜愛。
走月亮中3個照亮了表達作者什麼感情
2樓:足清霜專治腳氣
心理學把情感定義為:「人對客觀現實的一種特殊反映形式,是人對於客觀事物是否符合人的需要而產生的態度的體驗和表現。」
3樓:匿名使用者
作者借月亮表達了自己怎樣的情感
走月亮這篇課文表達了作者什麼的思想感情?
4樓:姬覓晴
走月亮來這篇課文表達了「
源我」和阿媽一起走月bai亮時的無比幸福和喜悅之情du,體現出改zhi點的相關dao內容如下:
阿媽溫暖的手拉著我,我聞得見阿媽身上的氣息。我們走過月光閃閃的溪岸,走過石拱橋;走過月影團團的果園,走過莊稼地和菜地……在我仰起臉看阿媽的時候,我突然看見美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星,好像也在天上走著,走著,多美的夜晚啊,我和阿媽走月亮!
5樓:新不
表達了作者對阿媽深深的愛和對走月亮的喜愛。
6樓:侯婕林嘉良
:作者樊發稼。課文以詩歌的形式表達世界萬紫千紅與生活多姿多彩。激發學生熱愛生活的思想感情以及學生的創造力和想象力。
散步表達了作者怎樣的思想感情,《散步》中表達作者的思想感情
熱愛家庭 和諧社會 負責任 尊老愛幼的傳統美德 中年人的責任重大。散步 中表達作者的思想感情 罕小學學歷可以玩不呢悸 侵注重眼前的行動。要把整個生命凝聚在此時此刻。堤 散步 表達了作者怎麼樣的思想感情 散步 是一篇選材普通 意蘊豐富的散文。作者抓住日常生活的瑣事,娓娓道來,情真意切,字裡行間流露著對...
《圓明園的毀滅》作者在文章中表達了一種怎樣的情感
圓明園的毀滅 是作者通過對圓明園生存歷史的敘述,表達了作者對祖國文化損失的惋惜,並上升到了世界文化史上不可估量的損失的痛惜,還有對外國列強對藝術瑰寶盜竊破壞行為的憎惡情感!表達了作者對祖國文化損失的惋惜,並上升到了世界文化史上不可估量的損失的痛惜,還有對外國列強對藝術瑰寶盜竊破壞行為的憎惡情感 表達...
蜜蜂閱讀答案克萊恩作者想表達什麼情感
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