1樓：恩拖猿
第一套作文書：《作文笑傳：小阿木提高寫作能力的64個幽默故事》。分為上下兩冊，適合小學三到六年級學生。
這套書的特點是通過幽默有趣的小故事來講解作文知識，培養的是孩子的基本寫作能力，解決剛開始作文之路的孩子的10大難題。
第二套作文書：《作文笑傳：可樂闖江湖》和《作文笑傳：可樂鬧烏中派龍》。
這套書是以武俠故事的方式來講解作文，也十分有趣。
第三套作文書：《朱天衣的作文課》。
這套書可以說是相當有名了，作者既是老師又是作家，而且出生於文學世家。
這套書，不看重作文技巧，重在用娓娓道來的聊天方式，通過作者自己的生活回憶和描述，來引導孩子抓住自己的感覺，賣隱賀學會觀察生活，大膽開展自己的想象力，從而在不知不覺中有傾訴的願望，喜歡上寫作。
第四本作文書：《我教兒子學作文》。
作者肖復興，是一位作家，他把教育兒子寫作文的經驗心得，歸納總結成了方法，教給家長和孩子們。
第五本作文書：《小學生分類作文：從入門到精通》，編者是一位一線的語文老師。
這本書算是比較正統的作文型別書了，就是常見的那種作文範文加簡單解讀和指導的形式。
這種範文型別的傳統作文書，不用多買，一本或一套就夠了。
第六套作文書：《作文九問：跟特級教師蔣軍晶學寫作妙招》，分為基礎篇和實戰篇兩冊。
所謂「作文九問」，就是小學生在寫作文過程中，最容易遇到的九個攔路虎，九個痛點。蔣老師，就這九個痛點，一一給出了實用的方法。
第七本作文書：《文心》。
作者是夏丏尊和葉聖陶。
這本《文心》，不僅僅適合學生讀，也適合成年人學習寫作。
書中用32個故事，來講了寫作的32個問題。
第八本作文書：《七十二堂寫作課》。
這本書把各種文體都講到了，從記敘文說明文到議**，再攜消到書信、日記、隨筆，還有應用文、詩歌等，都講到了。
第九本作文書：《大師們的寫作課》。
在此書中，作者按照「顏色」、「花事」、「美食」、「萌物」、「童真」等等型別分類，按照「標點」、「造語」、「比喻」、「通靈」等等寫作手法和風格來解析作家作品，讓你學會從另乙個別致的角度來看待某部作品，解讀某部作品。
此書同樣比較適合中學生和成年人閱讀學習。
最後，露珠來總結一下：
第一到六本（套）作文書，適合小學生閱讀學習；第七到九本書，適合中學生和成年人學習寫作。
2樓：網友
作文吳方法」深入念蔽淺殲高鏈出。
用漫畫的形式逐層講解！解鎖高招！
講概念～講技巧氏孫～講範文。
生動形象！小朋友們比較喜歡！
分為基礎篇～進階篇～親子篇。
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可以去四叉路口對面看看。清晨，深藍色的天空還沒有舒他疲倦之意，瑟縮著籠罩萬物。帶著冰稜味的風以排山倒海之勢在樓房小巷中來回穿梭。我立了立衣領，坐在小房間裡，以日復一日的心態聽著英語。窗外面無表情的防盜窗囚禁著我的視野，一格格的長方形彷彿將世界隔得沒中伍有聯絡。當睏倦的感覺來襲時，窗外 嗤啦 的一下油...
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每天同小夥伴們一起放飛心情，放飛夢想，奔跑在一望無垠的田野中，一起歡笑，一起苦惱，這是幸福。在運動會上，那矯健 灑脫的身影，都是靠同學們的吶喊聲，才充滿了動力與活力。這是幸福。一次次考試中，同學們齊心協力，努力開創，受到老師的表揚，這是幸福。幸福是在寒冷的時候，有人給你穿棉襖 蓋棉被 幸福是在離別時...
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