1樓：匿名使用者
簡短開頭，可以引用名句。下一段是引入故事。最後是終結性的結尾一定要扣主題，起到終結全文的作用。
小學生作文怎麼寫提綱？
2樓：象拔蚌燒賣
作文如何編寫提綱？
在文章的中心確定下來之後，就要考慮選用哪些材料，怎樣組織材料，怎樣結構全文了。在這個思考過程中要做的一件重要的事情是編寫提綱。就像蓋房子之前要畫好圖紙一樣，寫作之前要先給文章搭個架子，把審題、立意、構思中落實下來的東西用文字條列出來。
所以說，編寫提綱的過程實際就是清理思路、安排材料，組織結構的過程。
提綱要確實反映自己的思路，要做到條理清楚，層次分明，簡明扼要，突出文章每一部分的要點。至於文章細部的安排，可在寫作過程中進一步落實。在寫作過程中，發現提綱有不當之處，還可進一步修改。
編寫提綱沒有固定的格式。由於文體的不同，提綱的寫法也應有所區別。如：
記敘文可以按時間、空間的順序或事件發展的過程來編寫；議**一般可以按照引論、本論、結論三大部分搭起架子，並體現論點、論據之間的關係；說明文則要抓住說明物件的特徵按空間、或時間、或邏輯順序編寫。
小學生作文提綱是什麼
3樓：abc生活攻略
小學生作文提綱是每段主要寫的內容，作文提綱是寫作文時作文構思階段的產物。
構思是從整體上對作文的設計，以抽象思維為主。好的作文提綱是寫好作文的基礎，編寫作文提綱要按照寫作文的三個順序：審清題目、確立中心，選擇材料來進行。
標題式提綱。
這種標題類似乙個版塊的概括。相當於寫出了這一自然段的主要內容。這是乙個標題式的作文提綱，用簡潔的文字標出了各段的寫作要點。
它的特點是文字簡潔、速度較快，適合於對寫作內容較熟悉或時間較緊的情況。但對初學寫作的人來說，很難起到指導作文的作用。
小學生作文怎麼列提綱
4樓：白鷗like遠翔
把你所要寫的大致結構先寫出來。如開頭怎麼寫發展怎麼寫等。還可以把自己一些突然來的靈感先記錄在提綱旁如一些優美的句子。最後自己在組織語言。你的作文會主次分明，條理清楚的。
願給予你幫助。
5樓：網友
如果是低年級的只要所感所思所問即可。
誰知道作文提綱啊，十萬火急！
6樓：耿華
初中的學習生活是我們人生中的乙個挫折點。它如畫般多彩，如鳥般歡快，如夜般靜謐…讓我們架起一葉扁舟盡情地在初中生活的大海中遨遊！
我理想中的初中學習生活如畫般多彩。清晨，我們隨著歡快的起床鈴甦醒，擁抱著陽光，迎來了這充實的一天。學習科目是不少，可是，活動也不少。
課堂上，老師幽默風趣，同學們不再感到枯燥乏味，腦子飛快地轉動；操場上，也湧動著老師與同學一起娛樂的倩影；池塘邊，竟還有同學向老師說著悄悄話。校園裡充滿了歡聲笑語。
我理想中的初中學習生活如鳥般歡快。課堂上，同學們盡情發言，陳述著自己的觀點，不再害怕於老師的批評與指責；課間，和老師是朋友，不再戴著面具，隔著膜。校園裡瀰漫著自由的氣息。
我理想中的初中學習生活如夜般靜謐。自修課上，不再有同學小聲地講話，不再東張西望。大家都獨自完成作業，不交流，靜靜地看書。
熄燈後，不再有同學在黑暗中做事，悄悄地談天說地。大家都靜靜地睡了，安心地休息。校園裡如冬眠般悄無聲息。
我理想中的初中學習生活中，老師與同學間隔膜在一點點地撕碎；同學與同學之間的友誼之花不曾凋謝，在一點一點地長大。
老師與同學不是敵人，有時，只是需要一點理解這個潤滑劑；同學和同學之間沒有仇恨，有時，只需要一點寬容這種萬能膠。
理想中的初中學習生活，令人嚮往，如磁鐵般吸引著我們，但我們可曾換乙個角度去看待我們現在的學習生活，也許理想中的學習生活就在我們身邊，有時，只需要一雙尋找美麗的眼睛！
十萬火急被生活困腦的女人，十萬火急一個被生活困腦的女人
我簡單的闡述一下我的觀點 1 當初這個女人能夠私奔，就說明在那個時候愛情是她的生命，老公 讓她覺得很安心。2 哥哥的去世，不管是什麼原因，恨 老公 隱瞞的同時也在恨自己的衝動。她已經開始對他們的愛情後悔了，假如當初不私奔，也許就 3 不管孩子的出現是無奈還是結晶，終歸是一個鮮活的生命。母子連心，孩子...
急需小學生「我為社群做貢獻」心得體會，十萬火急
為社群做了貢獻之後，我感到自己對社會還有用，心裡無比歡樂。以後我要在星期天和節假日積極參加此類活動，為社群儘自己的微薄之力，使社群變得更加美好！你就寫做了貢獻後，你想到了什麼，覺得自己有什麼不一樣，以後要怎麼做，就好了。我為社群做貢獻 作文 800字 這個不好來找的，不過我可以給你源個題材，我作文b...
十萬火急 求各位幫忙解決一下這個作文！！感激不盡！！給加分
歐文說 寬容是一切事物中最偉大的，是人性中的極致。寬容不僅是一種美德，也是一種道德風尚，生活中，太過於計較自己的得失，就不能敞開心胸去容納他人的過失，容易因為一些瑣事與他人發生爭吵和矛盾，這樣會使我們失去身邊的很多朋友，不僅影響彼此的感情，而且一旦情緒失控，越過了道德的底線，甚至會觸犯法律。北宋時期...