1樓：旅遊達人張師弟
犯錯誤的人當然要受到懲罰。
2樓：帳號已登出
日前，某地出臺規定，隱瞞行程陵賀的話，三代內旁系親屬不得考公。……後來，有關方面發現了問題，及時撤銷了這項規定，並對此道歉。……這個事情引起了很多人的注意，並引起了相關討論。
具體來說，對於這個規定是否合理合法的問題，需要從以下幾個方面進行分析：
1，個人犯錯，對其進行處理時不應該涉及親屬。
當乙個人犯錯的時候，必須依照相關規定進行處理。
但是，對於犯錯誤的人的處理，只應該涉及當事人，而不能涉及他的親屬。……畢竟在犯錯誤這個問題上，他的親屬並沒有參與，本身也沒有犯尺信派錯，沒理由對其一併進行處理，更不應該對其考公等行為進行限制。
2，對錯誤行為的處理應該遵照相關規定執行。
當乙個人犯錯的時候，應該尋遵照相關規定對其進行處理。……具體來說，在處理這個人的錯誤的時候，應該依規行事，而不能做出不符合相關法律法規的處理。
這是乙個根本性的問題，是必須遵守的。
3，該項規定已經被撤銷，說明此規定本身並不合理合法。
從事實情況來看，這項規定已經被撤銷了，有關方面還為此而道歉。
這樣乙個結果，說明了一坦虧個問題：這項規定本身就是不合理也不合法的。……有關方面發現了這個問題，及時做出了糾正，使對這類事情的處理回到了依規行事的軌道，這件事也就圓滿解決了。
4，無論做任何工作，都必須依規行事。
通過這件事，我們必須明確乙個問題：無論做任何工作，都必須依規行事。
在工作中，我們無論做任何事情，都應該、也必須依規行事……唯有如此，我們才能做出正確的選擇，獲得最佳結果。……這是我們做好工作的前提和保證，在日常工作中我們一定要多加註意、認真遵守。
犯錯誤就要受懲罰的是什麼人
3樓：
摘要。您好，為您查詢到消極懈怠的人人這一生，之所以不受生活的眷顧，往往是因為自己陷入了消極懈怠的境遇，自身對生活失去了希冀，生活必然也不會眷顧你。乙個人逐漸地陷入絕境，絕對不是偶然發生的，而是自己親手「懲罰」了自己。
所謂的老天懲罰，無非是自己沒有了前行的動力，甚至變得越來越頹廢，生活也必然會變得越來越糟糕，一旦失去了重新來過的機會，得到懲罰只能說是遲早的問題。消極懈怠的人，往往已經失去了對生活的追求，當你坐以待斃的時候，老天的「懲罰」便會接踵而至。天下沒有白吃的午餐，真正美好的生活需要自己去追求，前提是你自己保持著一顆往上攀爬的心，以及積極的人生心態，只有這樣才能得到生活的眷顧，一切才會朝著美好的方向前行。
您好，為您查詢到消極懈怠的人人這一生，之所以不受生活的眷顧，往往是因為自己陷入了消極懈怠的境遇，自身對生活失去了希冀，生活必然也不會眷顧你。乙個人逐漸地陷入絕境，絕對不是偶然發生的，而是自己親手「懲罰」了自己。所謂的老天懲罰，無非是自己沒有了前行的動力，甚至變得越來越頹廢，生活也必然會變得越來越糟糕，一旦失去了重新來過的機會，得到慎歷懲罰只能說是遲早的問題。
消極懈怠的人，往往已經失去了對生活的追求，當你坐以待斃的時候，老天的「懲罰」便會接踵而至。天下沒有白吃的午餐，舉孝鏈真正美好的生活需要自己去追求，前提是你自己保持著一顆往上攀爬的心，以及積極的人生心態，只有這樣才能得到生活的眷顧，一切才會朝著美好的方向前行正孫。
作惡多端的人俗話說：「善有善報，惡有惡報；不是不報，時候未到。」對於作惡多端的人來講，早晚會受到老天的「懲罰」，雖說正義可能肆攜會遲到，但絕對不會缺席。
尤其是最近鬧得很厲害的碧雹巖「唐山燒烤事件」，這幾個打人者之前就已經作惡多端很久了，但卻一直沒能得到懲罰，但這次事件之後，肯定會為之前所有的「惡」付出慘重的代價。對於這種作惡多端的人，早晚都會受到應有的懲罰，其實這些懲罰都是自己作的原因，如悔御果能夠做乙個正直善良的人，相信一定能夠得到生活的眷顧，這一生也會活得非常幸福，不至於像這些「作惡」的人一樣，最終陷入了牢獄之災。天下沒有不了了之的事情，既然你做了「惡」，就避免不了為此付出代價，與其說是老天的懲罰，不如說是自己害了自己，而這類人也的確是天理難容，終將付出慘重的代價。
犯錯應該接受懲罰嗎
4樓：
您好，親為您犯錯應該接受懲罰嗎每個孩子在成長過程中都難免犯錯，犯錯後理應接受懲罰。懲罰孩子的目的是為了引起他的良性轉化，所以首先要以尊重孩子的人格和自尊為前提，要避免用粗暴、生硬、諷刺頃老、挖苦等語言羞辱孩子不翻舊賬犯錯是既定事實，作為父母，請做到針對當前事的原則。哪怕是同樣的錯誤，也請父母不要翻舊賬，針對它目前的錯誤給予懲罰。
為了加深他的印象，懲罰方式可數乎陪以適當嚴厲一些，跟之前有所不同就好。越是翻舊賬的父母。麻煩親給個贊 感謝您可以點選我的頭像關注喔薯蠢，後續有問題方便再次找我諮詢，最後祝您生活愉快~~
犯錯誤的懲罰方式
5樓：感情大使
作為老師，我們經常會遇到學生不自覺或者說無法自控的犯一些錯誤。通常我們在面對學生的錯誤的時候，無論是作為家長還是作為老師都容易控制不好自己的情緒，通常會對自己的孩子或者說自己的學生翻舊賬，乙個錯誤引發，我們對於孩子一連串的批評和指責。這樣不僅不能夠幫助孩子，認識錯誤，改正錯誤，反思自己。
還會讓犯錯的孩子產生鄭咐蔽逆反心理產生自卑感，產生牴觸情緒。現在通過學習魏老師的班主任工作漫談，瞭解到了幾個針對學生犯錯誤的，好的懲罰方式。
第一，學生犯錯誤，要求學生寫說明書。這個通常是針對學生犯了一些常規性的錯誤。說明書的寫作要求是要用心理描述的表達方法，描繪出心理活動的三張**，每張**上都要有兩種思想在爭論。
第二，學生犯錯誤，要求學生寫心理病歷。
這個主要是針對有較深的思想根源，病情較重，反喊州復較多的錯誤，心理病例包括5個部分，疾病名稱，發病時間，發病原因，**方法，幾個療程。
第三，學生犯錯誤要求唱一首歌，這個主要是針對學生犯了一些比較小的錯誤。這種糾正錯誤的方式密切了學生，師生之間的關係，淡化了學生的逆反心理，調節了班級的氣氛。簡鬧。
第四，學生犯錯誤要求學生做好事來彌補。當學生做好事的時候，就像孩子的心靈上流過一股清泉，當孩子犯錯誤的時候，就好像孩子的心田上受到汙水濁水的汙染，要想清除濁水，最好辦最好的辦法就是及時開挖清泉去沖刷汙染。
孩子小，難免犯錯誤，作為家長應該怎樣合理地處罰孩子？
當孩子犯錯之後，不管他是有心的還是無意的，都一定要馬上的接受懲罰，千萬不能夠朝令夕改。有一些家長在自己心情好的時候就會對孩子犯的錯忽略，如果心情不好的時候，說不定就會加倍處罰。這樣的乙個行為是非常的不對的，這會削弱孩子們對於規矩的威懾力，以後他們對於家長設立的規矩就會絲毫不在意了。有一些孩子在犯錯之...
有一輩子不犯錯誤的人嗎，不犯錯誤的是什麼人
看是什麼錯誤。吃壞了東西，吃錯了藥，說錯了話，走錯了路，找錯了人，辦砸了事情，是常有的現象。從哲學上說，有兩個目標，為人目標與現實目標。如果錯誤使得為人目標散失，那麼就是大錯，沒有犯大錯的人很多。我的父母祖輩都是這樣的人。很多平凡的人都是一輩子不犯錯誤的人。因為，許多人犯不起錯誤，普通人承擔錯誤多的...
當員工犯錯誤 老闆應該在客人面前罵他麼
不應該。老闆應該這樣說以前做的頂好的今天怎麼在客人面前犯起錯誤來了。下次注意點。朋友，這個很不應該，當著客人面，他罵員工不就間接罵了自己嗎？他是領導，是老闆，員工有過失自己也有責任，對不對嘛。還有，老闆當面罵員工，客人就會覺得這個老闆很有才嗎？其實不會的，客人反到認為這個老闆不敢正視自己的問題，不敢...