1樓:網友
1.①b ②c
2.多彩而豪邁。
3.面對空靈深秀的自然藝薯敏術意亮友境,作者逸然神往,對啟人心智的自然之美充滿了深深的感激之情。
4.作者遣詞生動形象,運用借代、擬人等修數鍵枝辭手法,從而使語言具有深度的藝術感染力。
2樓:網友
1.①b (跳) ②c(託)
2.多彩而豪邁。
3.面對「荷塘風起」這種空靈深秀的自然藝術意境,作者逸然神往,「意識幾乎躍出了胸腔」充分流露出作者振奮不已的欣悅之情;「公事包依舊沉重拉著我的肩膀」則體現出作者深為生活繫累、深感現實沉重的抑鬱之情。「神會」是作者揚棄現實汙濁,對心靈進行重新過濾和淨化的產物,作者對啟人心智的自然之美充滿了深深的感激之情。
4.作者遣詞生動形象(如「**」「跳入」「躍出」等),色彩濃郁(如「頃激茄紫黃」「碧黛」等);句式變化多姿,注意整散、長短句式的靈活搭配;運用借代、擬人等修辭手法(「躍入那一片紫黃碧黛」「公事包依舊沉重拉著我的肩膀」等雀察),從而使語言具有深鉛亮度的藝術感染力。
荷塘風起的寫作手法
3樓:林傑
荷塘風起的寫作手法:
朱自清先生的寫景散文如同「工筆畫」, 景物描繪精雕細刻, 細膩傳神。此言放在《荷塘月色》尤為確切。朱自清散文的語言基調是樸素的, 有一種清新、自然、典雅的美。
朱自清先生對剖開來的「月色下的荷塘」與「荷塘上的月色」兩部分作進一步的「精耕細作」, 從視覺 、聽覺 、嗅覺 等角度去描寫物件的形狀、色彩、大小、數量、氣味、聲音, 以及它們的運動變化。這樣, 就把景物表現得非常細膩。
生動形象的比喻、擬人、排比、對比等修辭手法的運用也是《荷塘月色》這篇文章語言的一大特點。經這些修辭手法裝飾的語言簡梁更具藝術魅力。
作者把淡淡的清香比做渺茫的歌聲, 就讓讀者很形象地體會到這香氣是飄渺不定、似有若無的, 非常新穎而又貼切。再如「塘中的月色並不攔伏運均勻。
但光與影有著和諧廳逗的旋律, 如梵婀玲上奏著的名曲」, 朱自清把樹影與月光交織在一起時所構成的黑白相間的優美畫面的視覺形象, 轉化為聽覺形象, 激起讀者無窮的遐想。
這樣寫, 不但可以促使讀者進一步想象荷塘上和諧的畫面, 寧靜的氣氛, 而且大大豐富了月下荷塘詩一般美的意境。
風起蒼嵐結局是什麼,風起蒼嵐的結局是什麼?小晚和誰在一起了?
風起蒼嵐 結局顏漠戈和風戀晚在一起。以下是 風起蒼嵐 的結局 就在顏漠戈想對風戀晚出手時,秦流用中心法則控制了顏漠戈,讓他對風戀晚溫柔點。風戀晚突然明白顏漠戈就是刷怪遇上的神秘高手,就是受傷的神秘少年。顏漠戈在得知自己被秦流控制後,用同樣的方法控制了秦流,讓秦流放他跟他的晚兒單獨相處。風戀晚跟顏漠戈...
幫我起帶越的網名諧音也可以比如說荷塘越色最好長點
墜落人間 只越 願 感受那一曲悲傷 念一世情緣,只為越你一生,重生只為越 悅 你心 我的名字有一個 明 請幫我想個帶明字的成語,諧音也可以的 要好聽點的 成語 明察秋毫 明哲保身 闡幽明微 愛憎分明 黜幽陟明 等等。詩詞 東有啟明。詩 小雅 大東 江船火獨明。杜甫 春夜喜雨 耳著明月璫。玉臺新詠 古...
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