春蠶到死絲方盡的意思和造句
1樓：愛創文化
春蠶到死絲方盡的拼音】: chūn cán do sǐ sī fāng jn
春蠶到死絲方盡的近義詞】: 蠟燭成灰淚始幹。
春蠶到死絲方盡的反義詞】: 水*融。
春蠶到死絲方盡的意思】: 絲：雙關語，思的諧音。比喻情深誼長，至死不渝。
春蠶到死絲方盡造句】:
人都有 春蠶到死絲方盡 的時候。
狀態離線 春蠶到死絲方盡 ，蠟炬成灰淚始幹。
春蠶到死絲方盡 。人至期頤亦不休。一息尚存須努力。留作青年好範疇。
春蠶到死絲方盡 ，蠟炬成灰淚始幹，沒錯，老師，您好象春蠶，為學生吐盡最後一根絲。
難怪古人說： 春蠶到死絲方盡 ，蠟炬成灰淚始幹。
春蠶到死絲方盡 ，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好範疇。
有一句詩寫得很好： 春蠶到死絲方盡 ，蠟炬成灰淚始幹。
這時候，我想起一句詩來， 春蠶到死絲方盡 ，蠟炬成灰淚始幹。
春蠶到死絲方盡 ，蠟燭成灰淚始幹。
春蠶到死絲方盡 ，蠟炬成灰淚始幹這是對您最真實的寫照，謝謝您！老師，教我們知識，謝謝您！老師，幫我們鋪就人生的五*石。
春蠶到死絲方盡 ，蠟炬成灰淚始幹。
春蠶到死絲方盡 ，蠟炬成灰淚始幹。
春蠶到死絲方盡 ，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好範疇。――吳玉章。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹小學作文
2樓：時尚達人
紅色的蠟燭流著紅色的淚，它忍著巨痛，把光明送給我們。結果，我的作業寫完了，蠟燭卻獻出了它那年輕而又寶貴的生命。
蠟燭雖然沒有檯燈那樣明亮的光線，也沒有像彩虹那樣引人注目，更沒有像玫瑰花那麼美麗。但是蠟燭卻梁公升默默無聞，毫無抱怨地燃燒自己。許多蠟燭為了人類的事業和光明，年紀輕輕就獻出了自己寶貴的生命。
在看到我們把任務完成時，自己則心滿意足地死去了。我想：蠟燭的`精神不值得我們學習嗎？
它樸實無華，不出人頭地，不會炫耀自己，這雀渣慧不值得我們學習嗎？
我們的老師也具備這種蠟燭精神。他們每天站在講臺上，把我們帶進知識的海洋。等我們放學了，老師還在批改作業。
夜深了，老師還在準備第二天課程。他們送走了一批批學生，又迎來了一批批學生。她們嘔心瀝血，黑髮早已變成白髮，默默無聞地工作者。
不止有老師，社會上還有工人、醫生、司機、消防員等，他們都是乙個個有名或無名的英雄。工人們給我們創造了乙個美好的城市，警察們給我們良好的治安，醫生則給我們又一次生命。讓我們向這些無頃答名英雄致敬。
為了贏得別人的尊敬，為了贏得別人的欣賞，讓我們做個具有蠟燭精神的人吧！
春蠶到死絲方盡的作者 全文是什麼
3樓：承吉凌
相見時難別亦難，東風無力百花殘。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒。
蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。
2、譯文：見面的機會真是難得，分別時更是難捨難分，況且又兼東風將收的暮春天氣，百花殘謝，更加使人傷感。春蠶結繭到死時絲才吐完，蠟燭要燃盡成灰時像淚一樣的蠟油才能滴乾。女子早晨妝扮照鏡，只擔憂豐盛如雲的鬢髮改變顏色，青春的容顏消失。
男子晚上長吟不寐，必然感到冷月侵人。對方的住處就在不遠的蓬萊山，卻無路可通，可望而不可及。希望有青鳥一樣的使者殷勤地為我去探看情人。
春蠶到死絲方盡的作者
4樓：九州春夏春秋
詩句「春蠶到死絲方盡」的作者是李商隱。"春蠶到死絲方盡"出自《無題·相見時難別亦難》，原詩為「相見時難別亦難，東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒。蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。」
無題·相見時難別亦難》全詩：相見時難別亦難，東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒。蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。
譯文：見面的機會十分難得，分別的時候也難捨難分，百花殘謝，更加使人傷感。春蠶結繭到死時絲才吐完，蠟燭要燃完成灰時像淚一樣的蠟油才能滴乾。
妻子早晨對鏡梳妝，擔憂豐盛如雲的鬢髮變白，青春的容顏消失。男子晚上長吟不寐，感到孤獨寂寞。對方的住處就在不遠的蓬萊山，卻無路可通，可望而不可即。
希望有青鳥一樣的使者殷勤地為我去探看有情人，來往傳遞訊息。
無題·相見時難別亦難》是唐代詩人李商隱以男女離別為題材創作的一首愛情詩。全詩以句中的乙個「別」字為通篇文眼，描寫了一對情人離別時候的痛苦和分別後的互相思念，抒發了無比真摯的相思離別之情，其中也流露出詩人政治上失意和精神上的悶苦。
初中初二作文800字：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹.
5樓：胡攤說菜餚
關 鍵 詞： 初中初二 800字。
字 數： 800字作文。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。打小，我就十分厭惡春蠶，我總覺得那是乙隻十分噁心的蟲，一條冰涼的蛇。但自從「養蠶」風波過後，我徹底地改變了對春蠶的看法—那是胖嘟嘟的白天使啊！
一天，我班的「女大胖」張琨瑋帶了一盒春蠶，這也是我接觸春蠶的開始。當我望見蠶貪婪地吮吸桑葉的汁時，看到張琨瑋那麼愛憐地望著他們，突然覺得胖嘟嘟的蠶，似乎不那麼可怕了。時間過得很快，乙個月後，蠶開用潔白的絲包裹自己了……又過了幾星期，蠶破繭而出，化為蛾。
緊接著又產下許多卵。再不久，就失去了寶貴的生命……目睹了蠶的一生的我，被深深地感動了。蠶在我心中變得聖潔、高大，原來醜陋的形像消失得無影無蹤了。
特別是它那可貴的精神—默默無聞，死而後已。讓我感觸很大。由此，我不由想到像蠶一樣的人。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。這句再熟悉不過的話是老師神聖的化身。蠶似師，師似蠶。
老師用青春和心血，用知識和汗水，澆灌出一朵朵美麗遲攜的花兒，不正像蠶化蛾，育出乙個個子孫後代嗎？發洪水時，是那一些捨生忘死的英雄們為了人民利益不顧生命的危險挺身而出，他們不也似春蠶一樣鞠躬盡瘁，死而後已嗎？我喜歡蠶，更喜歡似蠶的人。
我會做乙個像蠶的人，用生命綻放出最美麗的花。城東小學 鄧頌之名師點評：「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹」，這是兩句詩詞出自詩人李商隱，目前都用來讚揚老師的無私奉獻精神，像蠶和蠟一樣犧牲自己成就別人。
小作者也正因為這個原因，在文章開頭就引用了這兩句詩詞，來突出文章的中心思想。文章首先描述了春蠶的成長過程——「乙個月後，蠶開用潔白的絲包裹自己了……又過了幾星期，蠶破繭而出，化為蛾。緊接著又產下許多卵。
再不久，就失去了寶貴的生命……」而這樣的敘述，使得順理成章地將老師引出。文章構思巧妙，中心突出。「老師用青春和心血，用知識和汗水，澆灌出一朵朵美麗的花兒，不正像蠶化蛾，育出乙個個子孫後代嗎」，「發洪水時，是那一些捨生忘死的英雄們為了人民利益不顧生命的危險挺身而出，他們不也似春蠶一樣鞠躬盡瘁，死而後已嗎」，小作者列舉了兩種偉大的人物，具有同樣的優秀品質，使得文章立意提公升。
小作者寫文章很懂得構思，這是一篇難得一見的好文章！
學樂中國特聘教師：許奕文老師）2008-10-17 20:00:00
春蠶到死絲方盡是哪首詩的
春蠶到死絲方盡 出自 無題 晚唐詩人李商隱作品。原文 無題 相見時難別亦難，東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒。蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。譯文 見面的機會真是難得，分別時更是難捨難分，況且又兼東風將收的暮春天氣，百花殘謝，更加使人傷感。春蠶結繭到死時...
古代詩詞中蘊含有化學知識「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹
蠟燭燃燒放熱溫度升高使蠟燭受熱熔化變為蠟油，即所說的淚，蠟燭燃燒既包含化學變化，又包含物理變化 石蠟不是晶體，沒有熔點 故選 c 詩句 春蠶到死絲方盡 蠟炬成灰淚始幹 中蘊含著許多化學含義，下列說法錯誤的是 a 詩句中 a 詩句中 灰 是指蠟燭燃燒產生的二氧化碳 一氧化碳以及少量炭粒，說法正確 b ...
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾的古詩
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。出自 無題 相見時難別亦難 唐代 李商隱 相見時難別亦難，東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒。蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。蓬山 一作 蓬萊 譯文 相見很難，離別更難，何況在這東風無力 百花凋謝的暮春時節。春蠶結繭到死時絲...