寫人文章900字
1樓：匿名使用者
在板粉筆的共同飛舞中，在老師聲聲叮嚀、無微不至的呵護中，多少位良師深深地印在莘莘學子的心中啊！ 題記。
乙個人靜靜地坐在書桌前，望著相片上老師那和藹可親的臉，心中泛起陣陣漣漪。我開啟記憶的抽屜，往昔那一幕幕又清晰的浮現在眼前。
朱老師，我小學的老師。朱老師雖然沒有光鮮亮麗的外表，但是樸素大方，對待學生和藹可親和風趣幽默的講課風格讓我們敬佩。朱老師對待學生似姐姐，但比姐姐更關心我們；似媽媽，但比媽媽更慈愛；似奶奶，但她的關愛卻不是溺愛我們。
有一次，我們班上有一位同學過生日，朱老師知道了，就讓我們全班同學準備乙個生日驚喜。等到那位同學看見後，很是感動，眼淚已經不由得在眼眶裡打滾了。老師說出了對他的生日祝福，最後我們一起唱生日歌。
在那時，我們之間已經沒有了老師與學生之間的代溝了，只是一起玩的忠實同伴，共同為我們的好友慶生而已。
朱老師最大的特點就是上課語言幽默，形式多樣靈活。同學們都知道作文課，對於大部分同學來說是最頭疼的課。但是朱老師卻不像其他老師那樣死板，而是想方設法讓我們喜歡上作文課，愛上作文課。
有一次上作文課，朱老師走上講臺沒告訴我們是作文課，而是問我們：「同學們喜歡做遊戲嗎？」同學們異口同聲地說：
喜歡！」「那好，我們一起來做個小遊戲。」朱老師面帶微笑地說並在黑板上畫了一幅畫，「乙個非常漂亮的小女孩兒不小心把鼻子給弄丟了，她急得哇哇大哭，我們班的學生都是有愛心的學生，我們幫小女孩兒的鼻子找回來，看看我們誰最能幹，能把眼睛蒙上，把鼻子貼在最合適的地方。
老師的話音剛落，同學們都高高舉起手，如同小樹林一般，個個都爭先恐後地說：「我來！我先！
看吶，同學們有的貼歪了，有的貼到了嘴上，有的根本沒貼到臉上。其他看著的同學也笑得前仰後合。不知不覺中，一堂課已經過了一大半。
同學們還猶意未盡，但老師打住了學生，說：「由於時間關係，不能讓每個學生都這樣來玩，不如這樣，我們先把這次活動寫下來，可以寫已發生的場面，同學們的表現、心情，也可以設想場面和你們自己的表現、心情。」「行！
同學們都拿起筆來，刷刷地寫起來，令人頭痛的作文課，卻變得簡單而開心！
老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師像園丁，細心培育我們這些祖國的花朵；老師像一顆閃爍的繁星，照亮了我們的錦繡前程。慢慢關上記憶的抽屜，將記憶永遠的鎖住！
2樓：沒耳朵de兔
我的爸爸是水帶公司的副經理。我跟爸爸來到了公司。這時，車間裡傳來了一陣陣工人們工作的聲音，機器在轉動的聲音。
我跟著那一片嘈雜的聲音走進了那乙個龐大的車間裡。瞧！工人們正在上上下下地控制機器呢！一臺臺機器在他們手中控制自如，可還是那樣在車間裡不停地工作呀！
聽爸爸說，做水帶一共分為三大部分——織水帶外層、襯膠和上顏色。
我先來到了編織車間。還沒有進編織車間，一陣陣刺耳的聲音朝我湧來，我立即用自己的手塞住了自己的耳朵，好大的雜訊啊！我想：
這聲音差不多都有100分貝了，一般人可是受不了的呀。我再看看那一些工人們，每一天，都在這樣噪音環境裡工作不光聽力大大下降，經常在這裡還會生病，這一些機器又是多麼的複雜，可見他們是多麼的辛苦，可畢竟還是沒有辦法呀。在公司的每乙個角落裡，都可以見到他們的影子。
我繼續向前走著，繞過公司的水帶倉庫，再左轉，便進入了第二部分——襯膠車間。在這襯膠車間裡面，先將橡膠套在裡面，再把兩頭都套煮熱水管，來利用熱水的熱量將橡膠和棉布粘在一起，可見，熱水管放出來的水的溫度是多麼的燙啊！你的手還沒又伸進去，保準你燙死。
工人們在車間裡跑來跑去，車間裡總是有著忙碌的氣氛。
最後，我走著小路來到了塗色車間來。在塗色車間擺著編織車間裡，擺著一條長長的木桌子，上面有一塊白布鋪在了那一條長長的木桌子上，水帶就是放在上面塗上一層鮮豔的顏色的。
工人們可真辛苦呀！看來只有努力讀書才能做一番大事業。
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3樓：匿名使用者
人生是一張白紙，擁有繽紛的色彩，才有充實的人生，但在我這裡，充實並內。
不是燈紅酒綠，紙醉容金迷。 人生是一杯清水，擁有精緻的沖劑才會清香甜美，但在我這裡，清香甜美並不是排斥茶一般的平淡與苦澀。 人生是一片夜空，擁有燦爛的星光，才有輝煌有壯觀，但在我這裡，輝煌與壯觀並不等於掌聲雷動，皇冠耀目。
作文900字
4樓：夏天出其不意
保護我們的家園——地球。
人是大自然中的一員，人的生存離不開大自然。大自然中的各種資源是相互聯絡的，一方面遭到破壞，其他方面也會受到影響，從而直接或間接的威脅人的生存，使人類雀脊受到懲罰，所以我們要保護大自然。
大自然中的一些資源是可以再生，長期給人做貢獻的，但是由於人們不加節制的開採濫用，從而加速了地球上礦產資源的枯竭。他們以為是自己的利益公升高了，自己的生活會更好了，其實是給大家及自己的今後帶來了災難。大自然是多麼的美麗，既有千山萬水，高樓大廈，還有花草樹木，藍天綠草，可人們還是不甘心，為了更好的生存，就不斷的利用自然和改造鍵歲悉自然。
但是，不合理的利用和改造自然是大自然遭受到了破壞，也給人類的今後帶來了災難。
大家知道，水是我們生活中一樣必不可少的資源，不僅可以發電、飲用、使用，還可以灌溉植物、哺育動物，是我們的「救心丸」，但是，我們的國家嚴重缺水，這導致一些地區沒有水用，可是，還是有一些人浪費水源，認為錢是萬能的，只要有錢，就可以買來水，那麼，在世界各地都沒有水的時候，你能用錢買來嗎？對，是買不來的。我們要趁著還有水的時候就來節約用水，不要在喝你淚水的時候才知道節約，世上什麼藥都有，就缺後悔藥，所以，我們要在水資源還未枯竭的時候就開始節約，我們國家的人口多，如果一稿乎人節約一滴水，十三億的人就要節約十三億滴水，這樣日積月累，不僅不會使我們的生活缺少什麼，我們國家的水資源也會豐富起來，這不是兩全其美的事嗎？
再說說我們地球外的臭氧層，本來也是可以不斷再生的，可是，由於人們對大自然的種種破壞，臭氧層已高的溫度使人受不了，導致人由於受陽光太多太強，而**脫落，全身疼痛，甚至死亡。
我們的大自然實在是美麗，我們應盡我們的能力來保護她，只要在生活中，我們少用乙個塑膠袋，少扔一塊電池，少伐一棵樹木，少丟一張廣告就能使我們的地球越來越繁榮，越來越昌盛。
保護大自然就是保護人類賴以生存的環境，人人都要關心，人人都要盡力。我呼籲：保護大自然，愛護我們生存的家園吧。
作文 900字左右
5樓：匿名使用者
記得小時侯，我看著馬路上來來往往的自行車，我羨慕極了。心想我也可以騎。看起來蠻簡單的，也蠻省力的，我急急忙忙跑回去向媽媽要自行車。
媽媽說：「你現在還小長大了在學也不遲。」我不服氣：「我已經不是小孩子了，我要學騎車。」經過了我的說服媽媽終於同意了。
來到了馬路邊媽媽扶著車，我慢慢的上去了，因為腿短只能碰住腳蹬我只好站起來。我乙個腳在地上蹬，另乙個腳再腳蹬上站著，用力一蹬車子向前滑去，那時我高興極了，突然我聽到媽媽喊：「你把腳邁上去一圈一圈的蹬。
我聽了之後下了車，然後調轉車頭按照媽媽說的去做。可我剛上去，車子一下就跌倒了，我的皮蹭破了，我哭著把車推了回去。媽媽說：
為啥回來了。」我答道：「我不學了。
媽媽說：「幹啥事都應該一心一意，不能半途而廢。」我聽明白了。
立刻回到了車子上去了。我又下定了決心，我一定要學會騎自行車，我一次次的跌倒，但又一次次的爬起來，因為我知道：只有爬起來才可以戰勝困難，經過了一次又一次的努力，我終於會騎自行車了。
在我的人生中每當我遇到困難，我縣放棄的時候；只要我想起了那件事，我決定我終將會到達成功的彼岸！正如俗話所說「功夫不負有心人；萬事開頭難，只要闖過第一關，沒有過不去的火焰山。」第一次做飯。
我經歷過很多第一次，如第一次騎自行車、第一次自己上學、第一次值日等等，但給我留下印象最深的是第一次做飯。
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