跳躍性思維使孩子能力全面提公升，那麼家長可以如何鍛鍊孩子的思維能力呢？
1樓：理從戎
跳躍性思維的根本其實是讓孩子懂得從一種思維中跳脫，思考另一種問題，想要鍛鍊這種思維的話可以採用多種方法，比如在孩子思考問題的時候，家長可以通過提問引導孩子。
跳躍性思維的根本是要提高孩子的思維能力。
所以在孩子提出問題，或是對一些事情感到疑惑的時候，學會反問孩子是有一定幫助的。孩子對很多事情都感到好奇，他們就會提出疑問，因為他們想知道答案，但當我蔽寬們反問孩子的時候，是讓他自己思考。
當孩子思考的時候，他們就已經鍛鍊了思維能力。反問孩子其實是將問題丟回給孩子，家長可以關注他們是如何想的，然後引導孩子進行下一步的思維鍛鍊。因為跳躍性思維最重要的是培養他的知識面，以及他的想法多樣性，讓他經常思考就有助於提高想法的多樣。
比如有的孩子在解決問題的時候，只能想到平常想到的辦法，但是知識面較寬的孩子，他們懂得如何創新，懂得如何發揮思維能力以及利用學到的知識解決，所以他們能夠找到不一樣的點，從不同的角度出發。這就鍛鍊了他們的跳躍性思維，思維侷限一方面原巨集緩亮因是他們的知識面不夠廣，所以在思考問題的時候，總是會侷限在某個思維區間中，所以想要提公升他們的思維能力，應從知識面入手。
想要提公升幼兒的思維能力，尤其是跳躍性思維的話，家長可以給哪渣他多做一些分類遊戲，因為分類的過程鍛鍊了幼兒的認知觀察能力、分析能力、歸納能力。同時在做分類遊戲的過程，家長能在一旁幫助、引導孩子，最重要的是這一遊戲，能幫助孩子將他在遊戲中所學到的東西融入到生活。孩子能夠通過該遊戲提高思維邏輯能力。
再者分類時鍛鍊的其他能力又是我們生活必需的能力，可謂是一舉兩得。整體的思維能力得到了提公升，自然跳躍性的思維也會得到提公升，對於孩子來說，思維能力決定了他們在學習方面的能力如何，所以從小我們就應對他們進行訓練
通過遊戲對思維能力進行訓練，能讓孩子不反感，同時能夠讓家長更好地為孩子打造屬於他們的鍛鍊方法。跳躍性的思維幫助孩子更好的學習數學，而整體的思維又是能夠通過數學的學習進行逐步提公升，雖然跳躍性思維屬於其中一類思維方法，但實際上他更是能夠幫助整體的思維能力提公升。
2樓：情感導師素顏
首先一定要頌清襲充分的發揮孩子的想象力。而且要鍛鍊孩子獨立思考的能正悶力，同時也要跟孩子多進行一些親子的思維活動野兄鍛鍊。
3樓：黎昕科普知識小屋
可以讓孩子去做數學卷子，或者是拼圖，益智遊戲，這些都是能夠發現孩子的思維的。
4樓：時間帶給我們的快樂
在孩子三歲左右的時候，家長就可以滑芹祥讓孩子上一些珠心算首纖或者是奧數，信搏這樣可以提公升孩子跳躍性思維。對孩子將來的發展有很大的幫助。
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