敘述視角詳細資料大全，常見的三種敘述視角

常見的三種敘述視角

1樓：比賽小怪

常見的三種敘述視角：全知視角、內視角、外視角。

1、全知視角（零視角），敘述者》人物，也就是敘述者比任何人物知道的都多，他全知全覺，而且可以不向讀者解釋這一切他是如何知道的。正如韋勒克、沃倫在《文學原理》中所說：凳咐塵「他可以用第三人稱寫作，作乙個全知全能的作家。

這無疑是傳統的和自然的敘述模式。作者出現在他的作品的旁邊，就像乙個演講者伴隨著幻燈片或紀錄片進行講解一樣。「

2、敘述者=人物，也就是敘述者所知道的同人物知道的一樣多，敘述者只借助某個人物的感覺和意識，從他的視覺、聽覺及感受的角度去傳簡飢達一切。敘述者不能像「全知全覺」那樣，提供人物自己尚未知的東西，也不能進行這樣或那樣的解說。

3、敘述者《人物。這種敘述視角是對「全知全能」視角的根本反駁，因為敘述者對其所敘述的一切不僅不全知，反而比所有人物知道的還要少，他像是乙個對內情毫無所知的人，僅僅在人物的後面向讀者敘述人物的行為和語言，他無法解釋和說明人物任何隱蔽的和不隱蔽的一切。

它最為突出的特點和優點是極富戲劇性和客觀演示性；敘事的直觀、生動使得作品表現出引人入勝的藝術魅力。

敘述視角

敘述視角也稱敘述聚焦，是指敘述語言中對故事內容進行觀察和講述的特定角度。同樣的事件從不同的角度去看就可能呈現出不同的面貌，在不同的人看來也會有不同的意義。

敘述視角的特徵通常是由敘述人稱決定的。傳統的敘事作品中主要是採用旁觀者的口吻，即第三人稱敘述。較晚近的敘事作品中第一人稱的敘述多了起來。

較為罕見的敘述視角是第二人稱敘述。除了上述三種視角之外，另一棗禪類較重要的特殊情況是變換人稱和視角的敘述。總起來說就是四種情形：

第三人稱敘述、第一人稱敘述、第二人稱敘述和人稱或視角變換敘述。

什麼叫敘述視角

2樓：生活類答題小能手

敘述一般包括時間、地點、人物、事情的起因、經過、結果六個要素。

敘述與時間關係最為密切。無論是人物活動的過程，還是事物發生發展變化的過程，都表現出一定的順序性與持續性，即是「過程」在一定時間條件下進行。語句一般按時間順序排列。

如果敘述有兩個以上的頭緒，也可以按並列順序排列語句。敘述一般不用中心句。

3樓：雨天抱你

敘述視角名詞解釋：

視角，原是繪畫透視學術語，指畫家寫生時觀察人物、景物的角度。

選取最佳視角，能準確掌握物象各部之間的對比關係及光線明暗關係。在文學創作中，所謂「敘述視角」，指作品敘述事件、故事、場面所選取的觀察角度。敘述視角有兩種：

一種是作者以「全知者」身份，從「局外人」角度，去觀察，敘述事件、故事和場面。

這種敘述視角，稱為「外視角」。另一種是從作品中人物的角度，去觀察、敘述，因敘述者本人就是事件的當事人，是情節和場面的構成因素，他是從「局內人」的角度觀察、敘述的，故把這種敘述視角，稱為「內視角」。在敘事性文學作品中，「內視角」與「外視角」常常交替使用，使敘述方式靈活多變，增強作品的藝術性。

敘述視角的第五種視角

4樓：【筆記本】乖

時間軌跡取代敘事視角。

作家不能離開敘述視角——離開敘述視角，作家這個職業也不會產生。這就是作家的死穴。目前所有的**形式，前提是敘述視角，這也就是說，離開作家筆下的視角，**無法產生。

孟繁勇創作的《莊周睡了，莊周醒了》創造性的提出時間理論，這本書沒有視角，原因是時間軌跡取代了作家的角色。它不再是誰在看，而是在看之前，早已存在的。它是由獨立時間和獨立空間之間的互相作用形成的時間軌跡執行，來完成故事的結果。

比如說，由同樣文字構成的第二本書，並不由視角決定；存在的是什麼，早在敘述視角觀察之前就發生了。第一本書的存在，反之亦然。在此情況下，敘述視角不見了，由視角主導的敘事消失。

誰也不能再講述**文字向哪乙個方向發展，誰也不能控制**文字應該是何種模樣，它變為時間軌跡主導建構敘事策略。我稱之為「時間理論」。**文字的「視角」，由無邊無際的關鍵獨立時間產生的時間軌跡代替，生成了故事的發展脈絡，呈現出本原世界的意義。

進而，故事從敘事視角的某一固定的單一性扁平化，向時間主導的多元性立體化方向發展。由此帶來敘事格局、文字呈現等方面的變化多端。

敘述視角的介紹

5樓：手機使用者

敘述視角也稱敘述聚集，是敘述語言中對故事內容進行觀察和講述的特定角度。同樣的事件從不同的角度看去就可能呈現出不同的面貌，在不同的人看來也會有不同的意義。