寫作文猜一猜他是誰，作文猜猜他是誰怎麼寫

作文猜猜他是誰怎麼寫

1樓：網友

作文猜猜他是誰怎麼寫如下：

在我們班，我和他是最要好的朋友，他是我們班的「學霸」，在我的心目中，他樣樣都很棒，我最佩服不已的是他的寫作能力。你們知道他是誰了嗎。

他瘦瘦的身材，高高的個子，在我們班裡他幾乎是最瘦的乙個。排隊時，他站在隊伍的後五名。在他瘦小的臉上，長著一雙不大的眼睛，單眼皮，但你可不能小瞧這對眼睛，它可散發著智慧的光芒。

我倆不僅是好朋友，而且非常有默契。在一次體頃巨集育課上，老師測試我們的平衡能族鬥力，讓我們四個同學一組，兩個同學彎腰站在下面兆乎磨，兩個同學站在他們的後背上。輪到我們組的時候，我和他站在其他兩個同學的後背上，乙隻互相牽著，分別抬起乙隻腳，另乙隻手擺出勝利的造型。

由於我倆乙隻腳站不穩，身體不時地向左右傾斜，我向左倒，他向右拉我，他向右倒，我向左拽他，我們左歪右倒，感覺像小船一樣搖晃，但是我們始終保持著那個節奏。體育老師誇獎我們配合得太好了，還給我們拍了**，留下了精彩的瞬間。

他愛運動，所以動作很靈活。我和他經常在學校附近的小樹林玩耍。有一次，他說：

我們玩爬杆子吧。」說完它就像小猴子一樣爬了上去，我卻像小狗熊一樣怎麼也爬不上去。雖然還有很多他行我不行的運動，但我們每次都玩得很開心。

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2樓：王

這一位，他是男的，很帥。他有著一頭很拉風的韓流捲髮，圓圓見方的臉納敗大上，長著一雙不大的眼睛。可別小瞧了這雙眼，那裡可閃耀著智慧的光芒呢！

他是老師得力的小助手。看，窗外下看瓢潑大雨，同學們要放學了。他仔細地把一大摞數學《基礎訓練》整理好，脫下自己的衣服蓋在上洞豎面。

然後他冒著雨，以百公尺賽跑的速度幫候老師送到三年級老師辦公室。一直以來，他都在默默的為班集體的事情而忙碌。快，猜著他是誰了嗎，你真棒，他確實是咱們的班長王喆枯敬璇！

他」的基本含義為稱你、我以外的第三人，一般指男性，有時泛指，不分性別，如他們、他殺；引申含義為別的，另外的。