大腦是一切思維活動的物質基礎,比如智力 觀察力 注意力 記憶力 思維力?

2025-04-08 03:10:19 字數 4680 閱讀 1123

1樓:撒青易

大腦是一切思維活動的物質基礎,比如智力觀察力,注意力指搜,敏銷記憶力思維,對呀,的大腦控唯拿歷制力,整個的這些,所以要保護好她。

2樓:奮鬥的鄔二爺

大腦是一切思維活動的物質基礎,比如智利觀察力,辯灶注意力,記憶力知慎思維力的,都要通過大腦來記憶搭灶敬的,這種大腦的功能,也是區別於我們和動物的區別。

3樓:人文漫步者

我贊同這樣的乙個定論。眾所周陸戚知,物質是意識的基礎,大腦作為生培塌產各種意識的器官,決定著觀察力早中陵、思維力、注意力和智力。

4樓:我來也

大為一定大腦是一切思維活動的物質基礎,氏渣比如說野銀自理觀察力,注意力,記殲脊悄憶力,思維能力。和情感能力都是在大腦裡所產生的。自配的。

5樓:禍禍家

大腦不光空凳衫是我們思維活動的物質基礎,粗爛而且是鬥腔我們整個人生存的物質基礎,當我們的大腦不再運轉的時候,其實就代表我們這個人生命和思維的終結。

6樓:帳號已登出

大腦是一切思維活動的物質基礎,比如智力,觀察力,注意力,記憶力,思維力,都是以思維活動為基礎的。

7樓:網友

大數旁春腦是一切思維活動的物質基礎,比如智力、觀察力、注意力、記憶力、思維力、想象力、學習獲得、知識理解、判斷推理啟爛、綜合分析、言語表達、薯耐社會活動能力、意識情感等。

8樓:呼延雨琴

你說的很對,大腦是一慧巖切思維活動的物質基礎,行碧氏比如智力,觀察力,注意力,記檔散憶力,思維力等等,我認為你說的很對沒有錯。

大腦是一切思維活動的物質基礎,比如智力、觀察力、注意力、記憶力、思維力、想象力、學習獲得?

9樓:喲好吃

一。大腦的功能:

1.大腦支配人的一切生命活動:語言、運動、聽覺、視覺、情感表達等。它能夠調節消化、呼吸、迴圈、泌尿、生殖、運動等中樞。

2.大腦是一切思維活動的物質基礎 。

3.智力:觀察力、注意力、記憶力、思維力、想象力4.

能力:思維記憶、學習獲得、認識理解、判斷推理、綜合分析、語言表達、社會活動能力 心腦心管專業**--中國腦病網 5.意識情緒。

二。小腦的功能:

小腦通過複雜的調節和反饋機制成為維持平衡和肌張力的芹野協調中樞,它還能使軀體肌肉系統完成精細的技巧性運動。小腦象計算機一樣能掃瞄和協調感覺傳入並調節運動傳出。小腦的功能區分:

1.基底部:維持平衡2.

中部:與聽和視功能有聯絡。病變時發生何種症狀尚不清楚3.

前部:主要是控制姿勢反射和行走的協同動作4.主要功能是控制同側肢體的技巧性隨意動作。

小腦的機能定位,身體不分嫌氏喊核神開兩側的部分(軀幹)由小腦之不分開兩側的部分(蚓部)支配,蚓部前端支配頭部肌肉,後部支配頸部和軀幹的肌肉。肢體的肌群則由同側小腦半球支配,前肢在上面,後肢在下面。

10樓:來自安貞堡高興的荷草

分析:大腦的功能有很多,第一,大腦支配人的一切生命活動,比如語言、運動、聽覺、視覺、情感派凱返表達等,能夠調節消化、呼吸、迴圈、泌尿、生殖、運動等中樞。第二,大腦是一切思維活動的物質基礎,比如智力、觀察力、注意力、記憶力、思維力、想象力、學習獲得、知識理解、判斷推理、綜合分析、言語表達、社會活動能力、意識情感等。

分析:大腦的功能有很多,大腦支配人的一切生命活動,比如語言、運動、聽覺、視覺、情感表達等,能夠調節消化、呼吸、迴圈、泌尿、生殖、運動等中樞。大腦是一切思維活動的塵飢物質基礎,比如智力、觀察力、注意力、記憶力、思維力、想象力、學習獲得、知識理解、判斷推理、孫喊綜合分析、言語表達、社會活動能力、意識情感人的大腦分為左右兩個半球,左半球稱為左腦,右半球就稱為右腦,它們主管的功能各不相同,右腦的功能是感性直觀思維,這種思維不需要語言的參加,比如掌管「**」、「美術」、「立體感覺」等。

而左腦的功能是抽象概括思維。

11樓:網友

一切都是通過大腦中樞神經系統發出各項指令:腦位於顱腔內,分為大腦,間腦咐圓啟,小腦,腦幹。

其中大腦是神經系統最高部位,最發達,由左右大腦半球組成,半球表面有許多溝和回,每側大腦半球分為5個葉…

大腦半球表面稱大腦皮層,有100多億個神經細胞,是人體生命活動的最高中樞。在大腦皮質的不同部位,各有完成某些反射活動相對集中的特定區域(衡如功能定位)

軀體運動區位於**前位,軀體感覺區位於**後位,視區位於枕葉,聽區位顳葉。人的大腦除了能產生感覺,支配軀體運動和協調內臟活動外,還有一些更復雜的高階功能,如完成條件反射,記憶,思維,語言,睡眠等。因此,大腦皮質是人類各種功能活動最高階的調節部位,腔啟條件反射是大腦皮質活動的基本方式,…

12樓:奮鬥的鄔二爺

大腦是一切思維活動的物質基礎。智力、觀察力、注意力、記憶力、思維力、想象力。都可以通過學習獲得的。

所以,客觀來看,說大腦是人體最重要的器官並沒有什麼不妥,不妥的地方在於,人類對於外部一切的認知都是「大腦」告訴我們的,「大腦」說自己比心肝脾肺腎、四肢軀幹都重要,就顯得有些像是在調侃了。

拋開那些哲學思想、存在不存辯衡在的概念,如果從心理學,特別是社會心理學、市場營銷心理學的角度來分析,大腦之所以可以告訴人們它是人體最重要的器官,主要包含了兩個層面的意境。

第一,大腦在人體器官當中確實很重要,按照「工作職責」來看,即便不是最重要,大腦也絕對是最重要的器官之一;第二,比如心臟,其實也是最重要的人體器官之一,但是它無法告訴人類自己是最重要的人體器官,主要原因就在於它「沒有話語權」。

聯絡到我們所面對的商品市場,攜好做當我們想要包裝、誇耀某個產品的重要性的時候,也應當從以上兩個層面出發,第一要保證我們的產品確實真實存在且確實有不可替代的重要價值;第二則是要襪滾掌握話語權。

13樓:匿名使用者

你好,我覺得這種說法是正確的,因為大腦就相當於是電腦的cpu。

以後您如果再遇到類似公升世的問題,可以按照下面的思路去解決:

1、發現問題:往往生活在世界中,時時刻刻都處在這各種各樣的矛盾中,當某些矛盾放映到意識中時,個體才發現他是個問題,並要求設法去解決它。這就是發現問題的階段。

從問題的解決的階段性看,這是第一階段,是解決問題的前提。

2、分析問題:要解決所發現的問題,必須明確問題的性質,也就是弄清楚有哪些矛盾、哪些矛盾方面,他們之間有什麼關係,以明確所要解決的問題要達到什麼結果,所必須具備的條件、其間的關係和已具有哪些條件,從而找出重要的矛盾、關鍵矛盾之所在。

3、提出假設:在分析問題的基礎上,提出解決問題的假設,即可採用的解決方案,其中包括採取什麼原則和具體的途徑和方法,但所有這些往往不是簡單現成的,而且有多種多樣的可能。但提出假設是問題解決的關鍵階段,正確的假設引導問題順利得到解決,不正確不恰當的假設則使問題的解決走彎路或導向歧途。

4、校驗假兄老設:假設只是提出n種可能解決方案,還羨笑公升不能保證問題必定能獲得解決,所以問題解決的最後一步是對假設進行檢驗。不論哪種檢驗如果未能獲得預期結果,必須重新另提出假設再進行檢驗,直至獲得正確結果,問題才算解決。

一般認為,智力包括觀察力、記憶力、想象力、()和思維能力等五個基本要素。

14樓:考試資料網

答案】:注意力。

解析:智力包括注公升衡意力、想象力吵備做、觀察力、思考力和記憶力五個基本要滾兄素,智力是乙個人多種能力的綜合表現。

人的邏輯思維活動是在大腦的哪個部分進行的?

15樓:信必鑫服務平臺

一般來說,人類的左右腦各有側重,左腦決定人的邏輯思維,即理性的一面。而右腦則傾向於藝術思維,即感性的一面。人類的左腦傾向於邏輯思維,右腦則傾向於藝術思維。

大腦左、右半球的分工表:

右半球 :感性的腦、直覺、情感、圖形、知覺、形象記憶、美術、**、節奏、舞蹈、想象、 視覺、知覺、身體協調、靈感。

人的邏輯思維活動是在大腦的哪個部分進行的?

16樓:希若星

左腦左半球是處理言語,進行抽象邏輯思維、集中思維、分析思維的中樞;它主管著人們的說話、閱讀、書寫、計算、排列、分類、言語回憶和時間感覺,具有連續性、有序性、分析性等機能。而右半球則是處理表象,進行具體形象思維、發散思維、直覺思維的中樞;它主管著人們的視知覺、複雜知覺模型再認、形象記憶、認識空間關係、識別幾何圖形、想象、做夢、理解隱喻、發現隱蔽關係、模仿、**、節奏、舞蹈以及態度、情感等,具有非連續性、瀰漫性、整體性等功能。

大腦是用來思考的,不是用來記憶的

17樓:天然槑

四十多年以來,大腦發揮著它的記憶功能。小時候的記憶偶爾就會浮現。在家裡父母的教誨,「人要靠自己」,「老天爺餓不死瞎家雀」……在教室裡老師的話語,「好好學習,天天向上」,這是紅色,這是橙色,這是黃色……;基本沒有懷疑過,並在頭腦中留下了深刻的記憶,伴隨著我。

但父母或者老師的話一定都是正確的嗎?「瞎家雀」在窩裡等天上的食物掉到窩裡,能等到嗎?這個世界的五彩斑斕的色彩存在嘛?紅色是紅色嗎?每個國家的語言稱呼「紅色」怎麼不一樣呢?

過去的經驗在多大程度上影響著我們現在的記憶呢?是什麼創造了我們的記憶呢?被填充的記憶有多少是自己的?

多少是被灌輸的?多少是被強加的?記憶中的事是真的嗎?

用過去的記憶解決現在的問題適合嗎?

世界唯一不變是變。記憶,死記硬背;大腦,隨機應變。打破固定的思維模式,換一種角度看看記憶中的事。 「大腦」是用來思考的,不是用來記憶的。

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人腦是產生調節情感的物質基礎,情感是怎麼產生的?

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