1樓：乙隻長頸盧之歌
家長可以消祥寬調整一下自己的心態宴帶，改變一種教育方式，跟孩子進行拿亮很好的溝通交流，瞭解孩子不聽的具體原因，溫柔的對待孩子。需要從自己的教育方式，孩子的態度以及孩子的專注力等方面努力。
2樓：網友
在面對這種情況的時候，我們就應該多和孩子進早祥前行這方面的溝通交流，然後批評孩子的這種行為，讓孩子意識到這種行為所宴配帶來的錯誤性，需要從這些方面進行努力實現，就是讓孩子認識到自己的錯陸清誤，而且父母也要耐心勸導，不要突然發脾氣。
3樓：風中凌亂得樹
我們把他叫在自己的面前，特別是慎重的說明其中的利害關係，並表芹或春達出自己的想法以及嫌耐他的錯誤，要培養他的自團歷主能力，要提高他的專注力。
孩子總說「不知道」，家長該如何找原因？
4樓：玖月
很多的時候，當我們問乙個小孩子的問題時，他們總是說「不知道」，而且再起知道的情況下也還是要說「不知道」。因此，作為家長就要嘗試著去引導他們，擴充套件他們的思維，讓他們由「不知道」變為「知道」。
一、我不知道
我不知道」可能是學生和孩子面對不會的問題的第一反應。但其實，「不知道」要比「知道」的意義更重大。「我知道」變相來說，就是學習的本質是通過知識和能力最終讓學生通過思考提出自己的問題並挑戰解決的前提。
所以如何引導學生在「我不知道「的基礎上，提出有意義的問題比正確答案更重要。我們要允許孩子說「我不知道」，通過引導和**去一起找到思路並最終「知道」。<
二、找出原因
孩子不愛動腦筋，主要表現在兩個方面：一是日常生活，二是學習活動。究其原因，主要與家庭教育有密切關係。
在日常生活中，父母一切都替孩子包辦，「衣來伸手，飯來張口」，孩子就會從小形成事事依賴大人的習慣，什麼事都不需要自己操心和動手，思維上也會逐漸懶惰起來，遇事懶得動腦筋，即便是一些稍微動腦筋就明白的簡單問題，孩子都會因為畏難心理，懶於思考而以簡單的「不知道」忽悠了事。 這些孩子大多性格抑鬱內向，或在成長過程中缺乏與同齡孩子交往的環境，社會適應能力差，這樣的孩子，對他人的提問往往不善於表達，而採用簡單的方式，即「不知道」。<
三、家長怎麼辦
這種情況，我們可以告訴孩子，你可以大膽的說出自己的思考，討論沒什麼對錯標準，只要是自己的想法，都可以說出來的。錯了也沒關係嘛，我們繼續分析探索就行了嘛。面對擔心出錯，說不知道的寶寶，這個階段我們主要是要鼓勵孩子大膽的嘗試，勇敢的去說自己思考的結論，對錯不是第一位的。
所以初期階段不要過分強調正確性，正確性的建立，還是等孩子敢說了以後再稍加改善為好。<>
通過引導養成他們**的習慣和能力，這不僅對性格有幫助，對他們成長中培養面對困難敢於迎難而上的信心也十分重要，讓他們懂得，不知道沒關係，我可以去學，去研究，去知道。
5樓：社保專家小璇璇
孩子總說不知道，是因為家長沒有給孩子嘗試機會，沒有給他們承擔責任的機會，只有讓孩子自己體會了，孩子才更懂得珍惜，生活才會更加積極。
6樓：小魚魚魚兒
首先需要了解孩子是真的不知道，還是隻是跟家長賭氣說不知道或是不想。如果是真的不知道，可能是對於該知識領域有所缺乏。如果只是不想家長的問題，家長可以通過委婉的方式與孩子再進行溝通。
7樓：天才人物我無敵
對於這樣的事情，我覺得家長一定要跟孩子經常在一起溝通交流，這樣才能瞭解孩子內心所想，才能夠找到真正的原因。
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草莓又叫吻痕，是愛情惹的禍，12小時之內開花結果，之後慢慢瓜熟蒂落，花朵隕落，女生對它愛恨不一，尤其是夏天，脖子上的吻痕會給很多女孩兒帶來困擾，甚至會惹來同事不一樣的眼光，更甚招來 給她帶來危機。建議你跟男朋友好好溝通，要很認真的跟他說不 我不要 我不喜歡 雖然在那激情的時刻可能他欲罷不能 但是總要...