小學生因假期後連上7天課天天哭!你能理解這位小學生的心情嗎?

2025-03-31 23:00:15 字數 4070 閱讀 4938

1樓:小魚擺擺愛生活

小學生因假期後連上七天課天天哭,我能夠理解這位小學生的心情,畢竟按照常規上五天就可以享受美美的週末,但是假期後卻要上七天,這樣也就導致櫻罩棚他們要連續上七天課,小學生玩心比較大肯定無法接受。

這位小學生享受了國慶假期卻要迎來7天課,導致他無法接受這樣的事實,我相信這是很多人的心聲,並不希望假期改變原有的生活節奏和學習節奏,從而導致心情很差。對於大部分人而言,假期本來就是應該自己享受的,在節日後連上7天會讓自己無法接受,並且這完全讓自己無法接受連續上7天課,這樣會導致自脊則己屬於學習的環境延長。

小學生本來就玩心很大,很多時候沒有把心思放在學習上面,因此對於他們而言,週末才是最好的歸宿,才會讓他們覺得開心。長期處於學習的氛圍都會讓學生覺得很痛苦,畢竟上不完的課和寫不完的作業讓他們不能有休悶蘆息的時間,這樣都會讓這位小學生十分頭疼,從而無法接受假期後連上7天課,這樣會讓自己在7天的時間裡不敢有任何放鬆的時刻,而是投入到學習當中。。

要知道對於大多數人而言,在假期後連上7天確實無法接受,大家希望假期正常放,但是屬於自己平時的假期也跟上節奏,這樣才會接到歡喜。對於這位小學生而言,不願意花費7天的時間在上課而是想要有屬於自己放鬆的時間,這樣才會讓自己可以睡乙個懶覺,可以在週末和自己的小夥伴一起玩耍,長期在學校都會讓自己覺得很痛苦。

每乙個人都不願意自己的利益受到損害,即便對於假後補課也讓人排斥,每乙個人都是想要自己的利益得到最大化,因此我十分理解這位小學生的心情。

2樓:你好甜甜圈呀呀

是理解的,其實要是我的話我可能也會哭,因為我覺得根本就不該補課。

3樓:星座的浪漫滿屋

小學生因假期後連上7天課天天哭!正局我特別理解他,現在小孩子學習壓力挺大,連續性的上課太小的孩桐察子比較難消舉輪讓化。

4樓:我們的aiai聊娛樂

因為平時都是上五天棚爛和休息兩天,這次國慶後一下子要上七天才可以歷汪休息,就多了兩天,孩子們就覺得時間過得好慢,我們小時候上學鏈盯何嘗不是這樣?

因假期後連上7天課,一小學生天天哭,假期後連續上7天真的合理嗎?

5樓:故事談生活

因假期後連上7天課,一名小學生天天哭,想必許多家長也會遇到這樣的孩子,由於長時間的上課沒有休息,自己身體實在是上得筋疲力盡,特別是年紀較小的學生,連上7天每日早出晚歸,也是一件非常讓碧畢梁學生受不了的事情,但是這也是沒有辦法的辦法,畢竟要想過假期那麼就必須要後期連上7天的課程才可以,所以如果家中有這樣的孩子,一定要告訴他們堅持就是勝利,畢竟遇到了這種事情也是非常罕見的,想必過完這個週末就可以恢復成正常的休息數轎日。

在假期後連上7天的學生們,有許多因為長時間的上課就會導致學生們出現或多或少的疾病,在有一些孩子的班級當中,特別是在下午老師講課的時候,就會遇到一些睡著的學生,這樣也反映出了假期連上7天課程的確是難以讓學生們接受,如果想要在講課的過程當中不會因為困而打盹的話,自己就應該具有良好的作息習慣,保證充足的睡眠,相信連上7天課程一般學生也都悔運能夠堅持下來。

不僅學生對連上5天課感到非常的厭煩,連家長們也是覺得非常無奈,在這些家長的工作過程當中,有一些家長可能上5天休息2天,這和正常的學生上課時間一樣,但是這些技術工人一旦改變了工作時長的話,那麼很有可能會給他們的健康帶來極大的影響,特別是上班上夠5天以後,自己渾身都無力,就想休息了兩天可以在家多躺一躺,就算是自己的工作不忙,大部分人的日常生活習慣都是上5天休2天,長期的上班不僅會影響到職工的健康,而且還會影響到職工上班的積極性,為了讓人們更好的工作,大家一定要有充足的睡眠時間,千萬不要熬夜工作。

6樓:雎鳩之情

假期過後連續上七天其實並不太合理。長時間假期讓孩子對重新進入學習狀態需基首要適應一下,小孩子學習不定性,很難物正靜下心來,長時間上學讓罩鋒悔其很難接受。

7樓:今天也愛娛樂

我覺得不合理,太辛苦培枯了。先是七天碰中游假笑銷的懶怠放縱,然後緊接而來的是七天的精神緊繃的身體疲累,想想都覺得很難受。

8樓:果子哥的貓貓

其實是非常合理的,因為經過了這麼多天的休息,還是需要回到學習上來。

小學生因為國慶假期後連上7天課天天哭,家長該如何引導孩子的情緒?

9樓:瓜瓜聆情感

孩子之所以出現哭鬧的現象,是因為沒有明白真正上7天課的意義,所以覺得接受不了,也覺得上學時間非常漫長,會出現情緒低落的現象。那麼家長可以聯合老師幫助孩子解開心結,讓孩子明白真正連上的原因,那麼孩子才會露出笑容,更不會出現抱怨,情緒低沉等現象,對於日後的補課或者長時間連上的情況也能很好接受。<>

其實不管是小學生還是年輕朋友們,都接受不了這種調休的方式。雖然國慶是比較大的乙個節日,放假時間也比較長,是乙個星期,但是廳耐除去大家補班的時間真正也沒幾天,所以大家對於放假的熱度並不是很高。再加上小孩子的心情是非常單純的,認為連續放7天假,玩的不亦樂乎,但真正換成了同等地位的7天上課時間就不能接受,所以家長一定要從孩子的心理下手。

告訴孩子假並不是白白扮悄春放給學生們的,是需要付出一定代價的。大家在放假玩耍的過程當中就應該想到等放假完了之運胡後是需要進行補課或者補班的,這是很正常的一種現象。雖然國慶節是國家的法定節假日,但是7天的時間比較長,也算是乙個月的1/4。

另外很多學校現在處於乙個趕進度的時間,畢竟還有兩個月左右孩子們就要面臨放假了,因此還是要以學業為主。<>

家長在日常生活當中也應該讓孩子瞭解到放假的真正原因,只有將這件事情瞭解的特別清楚,才會正確看待。家長也不要將孩子看的過於單純,可以將孩子放在與自己同等的位置上,告訴孩子放假都是有利可圖的。如果不想上學只想放假,那麼也是一事無成。

畢竟該上的學還得上,該上的班也得上,這就是學生打工人的痛處。

10樓:葉良辰

肯定要正向的引導,之前已經休息了這麼久了,本身的國慶假期就是沒有這麼長的。

11樓:梧桐楓葉林

小學生假期過後等到開學了總是哭哭啼啼的,家長一定要告訴孩子學習才是長久之計,貪玩僅僅只是短盯稿時間的要凱銀孝引導孩子。搏局。

12樓:可樂vivi愛娛樂

接納和理解孩子,而不是否定和打壓孩子的情緒;多帶孩子出去玩。

大連一小學生因節後連上7天課天天哭,你能理解孩子的心情嗎?

13樓:月之夢

我能理解孩子的心情,因為自由是孩子的天性,原本一週五天的課就已經很難捱了,現在又多加了兩天,孩子的內心肯定會非常絕望。

據悉,這位小朋友是一年級的新生,老師發現節後連上七天課,他的情緒非常低落,甚至哭個不停,通過交談,老師這才得知,孩子是因為無法接受節後連上七天課所以才如此傷心。通過老師的耐心解釋,最終這位小朋友,變得開心起來,並保證自己會好好上課。

事實上,有這種心理的不光是這位小學生,我們大多數成年人也接受不了這樣的調休政策,歡快的七天轉瞬而逝,可馬上就要面對連上七天班、七天學的殘酷事實,誰能不崩潰呢?有很多人建議制定政策的人也應該進行調整,因為放假的本意就是為了休息,讓疲憊的身心得到放鬆,可是調休卻把原本休息的時間調到前面提前休了,之後要連續七天上班,這樣的安排根本沒有起到合理休息的作用。

面對這樣的情況,我們成年人可以進行自我調節,那麼,面對孩子那麼脆弱的心靈,我們襪漏又該如何對他們解釋呢?

首先,這位老師的做法還是可取的,一直耐心地詢問孩子內心滑早的想法,而不是上來就指責孩子的哭鬧行為,如果剛開始就進行指責,孩子肯定會更加厭學,更信好雀加消極。只有知道孩子內心真正的想法才能對症下藥。

其次,規定是不能以個人意志為轉移的,面對這種情況,只能從有趣的、好的方面引導孩子是,讓他跟同學們、夥伴們做一些有趣的遊戲,找到在學校的樂趣,這樣也會緩解他的情緒。

總之,孩子的心情是非常可以理解的,想辦法保護好孩子的心靈也是乙個需要技巧的行為。

14樓:情感導師素顏

當然是可以理解的。但是還是應該要接受,畢竟你之前已經連放了七天假了。而且放假之後也是需要去工作的。

15樓:百科達人小晶

很理解。悔鬥節日後因為平時正常規碧早磨律被打亂,連續上課沒法休息,確實很難熬。大人都睜行因為連續上班難受,何況是孩子。

16樓:墨汁沫沫

小學生因渣運搭假期後悄物連上七天課天天哭,如拿我能夠理解這位小學生的心情,畢竟按照常規上五天就可以享受美美的週末,

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