題目：再話知音 的作文300字
1樓：安靜的仰望星空
生活中我們時時會碰到對手，如何看待對手？有人說，對手是我的角逐物件，要想辦法擊垮他；有人說，對手是我的合作伙伴，要在競爭中共同發展；而我認為對手是兩重歌的歌友，失去一方，另一方也會失去意義。
請大家伸出你們的雙手，把左手與右手手心合併，這樣左手與右手就成了對手。乙個人能少了左手或右手嗎？可見左右手是非常重要的，而自己的對手就像左右手一樣也是非常重要的。
我也有我的對手當然他就是我的知音，他叫「袁大頭」，因為他姓袁，而且頭特別大，所以大家都叫他「袁大頭」。他也很樂意我們這麼叫他，因為他說「袁大頭」最起碼還做過80天的皇上呢！他老家在河南洛河，他與我相識是在小學的時候。
那時我開始並不覺的我倆關係怎麼樣。可後來，我覺的我與他挺合得來，雖說我倆經常鬥嘴，(比如為乙個作業題，我倆可以爭的面紅耳赤。)現在回想起來，覺得很是好笑。
每次考試我倆就在掙，看誰考的做歲好，結果他總是比我多那麼1，2分。到那時我會不服氣的說「有什麼了不起，下次我一定比你考的好。」每次班裡活動，我們倆都會表演節目，講故事，說相聲。
同學們總是喊者「再來乙個，再來乙個。」
在學校我倆形影不離，放假更是經常聯絡。每次一放假不是他叫我，就是我叫他，然後在家裡拿上些好吃的，好玩的就出去玩了。踢球是一件可以使我倆都興奮的事，我們經常在一起切磋球藝。
在賽場上我倆是最完美的組合，漂亮的船球，帽子戲耍，凌空抽射，哇球進了！
可惜的是，他在幾年前轉校離開了。他回他的老家洛河上學去了，一時間我覺得失去了很多。開始我倆也經常通**，而後來因為各種原因而失去了聯絡。
在他轉學後，我也有很多的朋友，可總是覺得少點什麼，已經找不回那種感覺，回想起來，心中總有一絲絲的傷感。當初和他在一起時還因為一塊糖，乙個玩具而鬥嘴，打架。可現在，真是哎，這使我想起一句話「得到時不知道珍惜，失去後才覺得後悔。
嘿嘿，不用怕，沒關係，我又不是飛昇了，咱們大派缺學再見！」這是他與我分別時所說的最後一句話，他雖然強裝純羨睜笑容，可他眼角的淚水騙不了我。
現在外面下起了大雪，可我卻覺得我心裡的雪更大，天寒又地凍。千金易得，知音難求啊！我這時才真正理解，對手是兩重唱的歌友，失去一方，另一方也失去意義。
關於你最想對知音說的話作文
2樓：匿名使用者
時間過得真快，我已經是一名三年級的小學生了。
在我的成長過程中，不僅包含著父母的關懷與深深的愛，其中更滲透空基著老師的汗水與無斗公升謹限期盼。
我想對老師說的話很多很多，但是我最想對老笑春師說的一句話是：「老師，您辛苦了！」 我的老師很年輕、很漂亮。
上課時，總是用一雙明亮的大眼睛提醒我們要專心聽講，當我們問題正確時，您總是面帶笑容，我知道：這是從心底發出來的微笑。當我們不聽話，惹您生氣時，您看起來還挺嚴肅的。
其實，那是對我們的另一種愛呀！
作文《我的知音》 寫人!300字左右 急!
3樓：優點教育
時間匆匆，過得飛快。轉眼間我已告別童年褲信，告胡攔輪別與我親近了六年的母校，同時也告別了我最要好的知音，心裡還是那麼不捨，踏進了中學校園。記得那是小學衡物二年級，我誰也不認識，總是獨自乙個人坐在座位上享受著孤獨與寂寞的沖洗，..
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