1樓:匿名使用者
譯文:距出發地315里路之外有一關口,開始時精力充沛行走不困難,但從第二天開始,由於腿腳勞累疼痛,每天比前一天少走一半的路程,這樣用了6天才往返一趟。求每天分別行走幾里路。
1、如果是高中生,這是等比數列問題;已知公比q=1/2,n=6,s6=2×315=630,求a1~a6;由於 s6=a1(1--q^6)/(1--q),即 315=a1[1-(1/2)^5]/(1-1/2),可得a1=320(裡),於是得 a2=160裡,a3=80裡,a4=40裡,a5=20裡,a6=10裡; 2、如果是初中生,方程如下:設第一天團輪行x裡,那麼第。
二、三、四、五、六天分別行 x/2、x/4、x/8、x/16、x/32 裡,依題意可得 x+x/2+x/4+x/8+x/16+x/32=2×315 ,即 (63/32)x=630,解得 x=320(裡),於是塌敏信知第。
二、三、四、五、六天拿燃分別行裡。
2樓:匿名使用者
智商100就行長315裡第一天走x公尺。第二天腳痛走了x/2 m第雹橘三天走了x/4 m以此類推第六天走了談肆行x/32 m...x + x/2 + x/4 + x/8 + x/16 +x/32 =630裡若算一里500公尺可求x 就是初速度後面的你自己算下吧(覺得「 欲問沒朝行數里,請君仔細算相還」你是不是有字打含譁錯了)
3樓:匿名使用者
到某地有315里路,某人以一定的速度行駛,以後每天的速度亮知是前一碼槐天的一半,6天才返還原地。問遲鍵友:某人每天行多少裡?
解:設第一天行駛x裡 x*(1+1/2+1/4+1/8+1/16+1/32)=315*2 解得:x=320
4樓:匿名使用者
我把它翻譯成現代一點的數學題:小明與外婆家距離315裡,小明第一天走了x里路,從第二天開始卻由於洞檔腳痛速枝神度變為原來的二分之一(即1/2x),小明往返一共花了六天時間,問小明每天分別走多少里路? 你先自己算算,如果不猛顫虧會的話你就追問,我再寫答案。
乙個很難的數學問題(智力140以下勿進)
5樓:遊戲解說
分類: 教育/科學 >>科學技術。
問題描述:從2-100中取出兩個數,把和告訴甲,把積告訴已,甲對已說:我不知道這兩個數是什麼,但我肯定你也不知道。已說,我現在知道了這兩個數。
甲說:你知道了,那我也知道了。這兩個數是多少啊???
解卜耐析:這是乙個古老的數學問題,願題目是這樣的:「一日,鬼谷子在2--100這99個數字中選了2個數字,然後把它們的和告訴了龐涓,把積告訴了孫臏。當然,龐涓不知道積是多少,孫臏不知道和是多少。
第二日,龐涓遇見孫臏很傲慢的孫臏並說:「雖然我不知道這兩個數是多少但是我肯定你也不知 道。」孫臏立刻還擊道:
本來我不知道的,但是現在我知道這兩個數是多少了。」龐涓想了一 會,說道:「現在我也知道這兩個數是多少了。
1. 龐涓說我不知道這兩個數,但我肯定你也不知道這說明兩個數不可能同時為素數,這樣兩數之和不可能為偶數,也就是說兩樹之和肯定為奇數,即這兩個數必定是一奇一偶。
2.孫臏說我本來不知道這兩個數,但既然你這麼說,那我現在知道了這說明孫臏的積的各種分解情況終只有一種是一奇一偶所以此積最終必定寫成 素數*(2^n)的形式3.龐涓說:哦,那我也知道了。
這說埋弊輪明龐涓的和的各種分解情況中只有一種是素數+2^n的形式所以象11因為可以分解成3+8或4+7從而不符合要求最後得出結果有以下幾組解:
4, 13(和為17,積為52)
4,37(和為41,積為148)
4, 61(和為65,積為264)
8,89(和為97,積為712)
16,13(和為29,積為208)
16,37(和為53,積為592)
16,43(和為59,積為688)
16,73(和為89,積為1168)
16,97(和為113,積為1552)
但和彎信最大是102,所以最後乙個組合不出現。
200智商才可解的數學題
6樓:朱嘉懿葛穎
我的觀點是這樣的,先把12個分成a、培簡b、c3組。
每組4個。分別稱a、b、c三組,觀察它們的質量,此時會發現有兩組的質量是相同的,而另一組卻不同於a、b兩組。--這是第一次稱量的結果。
再把c組分成2組,每組2個,分別稱取e、f組的質量,此時會出現有一組不同於另外一組,--這是第二次稱量。
任取一組來稱取,就那e組來稱取吧,把e組分為g、h2組,每組1個,如果兩個球是一樣重的話,就說明是f組裡面有乙個球異於其他球,此是把已經稱好的e組重量寫下來,然後設f組的k球的質量為未知數x,把e組的重量除以2就是每乙個相同球的質量,那麼f組的另乙個球的質量也是e組的質量除以2的質量。公式---把l球的質量乘以未知數x=e組的質量,由此得出未知數x的結果,進而得出k球的質量。看k球質量與其他球相比是大還是小。
第三次敗蔽稱取。
哈哈 因為你是配枯褲想解出此題,如果要我來做,更大的智商是不用束縛於表面所說的只用三次去稱取,管它呢。
只要算得出一樣是好漢。哈哈。
數學題。(超級難,智商低的小屁孩不要做)
7樓:艾得狂野
這條公路全長x公尺。
x/4+300=2x/5
x=2000
這條公路全長2000公尺。
8樓:弋天涯
解:設這條公路全長x公尺。
x/4+300=2x/5
x=2000
答:這條公路全長2000公尺。
9樓:水睡寶
?想知道這道題**難?。。
300÷(2/5-1/4)=2000公尺。
10樓:網友
這種題只能給智商低的小屁孩小屁孩做。
一道數學題,據說智商高達160的人才能做出來
11樓:張家琛
不敢說自己智商160 試一試吧。
停留在離水面一公尺的位置 不知道水面在空間的哪個方向。
第一步要想怎麼能走出了。這個所要走的路徑需要把乙個半徑是1 中心是出發點的球星包含的立方體!
第二部,需要得出畫這個立方體最少的線!
可能圖形正方體 圓柱 球體 正四面體………計算一下………比較一下………
應該就可以了!
個人觀點,不作他想。
12樓:網友
很顯然,是點到面的距離,即通過該點做一條到面的垂線。
13樓:網友
其實就是求最長路程吧= = 最不走運的情況是說最不利的方向應該。
14樓:網友
走不走運只是干擾項,因為這種問題沒有最長距離,只有最短距離。垂直向上走1m就到了。
15樓:使得我餓份額
|x這樣就可以了。
要大約走公尺。
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