1樓：祉降綿綿
hello！各位親愛的同學。好幾天沒有跟大家見面了！
內心裡十分想念大家。我連續生病三天，在家待著。今天，才重新回到可愛的初一十班，回到大家身邊。
一來到教室，我發現班級有了很大的變化，真令我驚訝！
首先，是教室地面潔淨如新，四周牆面和門窗也十分的明亮，桌椅擺放整齊，處處一塵不染。原來，是雙休日班委會全體同學在班主任高老師帶領下，犧牲了寶貴的休息時間，他們把教室全部打掃，擦洗了一遍。聽老師和同學們說，要創紅旗班級，當然也得是最潔淨的班級。
其次，班上新的班幹部通過民主選舉，集體投票選出來了。還有班級常規獎懲條例也制定出來了，班幹部各盡其責，同學們遵規守紀，現在大家都顯得比以往格外的老實，學習也認認真真的蔽攔。眼下快期末考銷者試了，每一位同學都精神抖擻的樣子，好一幅優秀班集體的彩色圖畫。
眼望著同學們都這麼努力，我也一定不會甘落人後。虧並薯。
另外，初一重新調整教學分層後，兩班同學似乎已基本適應了走班上課的教學模式，大家在新的起跑線上你追我趕，與以前相比，提高班的同學似乎更加的努力，標準班的同學似乎也更懂得珍惜。我有幸分在提高班，但深感壓力很大，因為這裡高手如雲，並且標準班也有我不少同學在虎視眈眈。為了守住自己提高班的位置，不讓標準班同學給擠下去，我一定要竭盡全力。
班級起了新的變化。我也要開始進入終極狀態了！
2樓：匿名使用者
先確定你要寫的人，要族清巖性格鮮明。1、先寫這位同學的外貌，從兆御外貌中寫出特點。2、我與正搜他（她）之間的友誼，例如友誼深厚什麼的……3、寫乙個他（她）的事例，往好的方面去寫。
4、總結這位同學的特點。
有關成長的作文（650字）
3樓：小白在奮鬥
成長的經歷。
不經歷風雨，怎能見彩虹」遇到困難應積極的去克服，這樣我們最終才會走向成功。開頭新穎，而且富有哲理性，點明瞭中心。
有在學習上遇到的難題、有在社會上遇到的難題、還有的是在家庭或學校生活中遇到的難題等。這一段的過渡有點羅嗦：難題無時無刻不在我們左右，那我們應該怎樣直面呢？
記得前不久在學校生後改為：生活中遇到的難題，很鬱悶，也曾想過要放棄，但最終我還是堅持了下去，我相信自己是最棒的，相信經過自己努力會一定會走向成功的；。想到這些，我便奮力拼搏，在很短的一段時間內我就攻克了跳高的這個難題，我相信自己是最棒的，最聰明的。
之所以成功，是因為我沒有向困難低頭，沒有讓生活選擇我的選擇，我不想過那種得過且過的生活。首先要交代難題是什麼，其次要寫清具體是怎樣克服這個難題的。
昨天的一道數學題是讓根據題意選擇相對的影象，我認為它很難，我不知道從哪乙個方面、那乙個角度去考慮，那時真是不知所措，好像乙個無頭的蒼蠅一樣亂飛、亂撞；思考了很久還是算不對，這道題徹底把我惹惱了，我把書一拍，叫你那麼難，不做了。在那段時間裡我看著其他同學們絞盡腦汁似的思考，而我又在做一些什麼呢？我想到《名人傳》中貝多芬的人生經歷：
剛一開始就生活在激烈的戰鬥中，十歲時就身擔重任，他儘管生活在這樣艱辛的生活中，最終也成為了一名著名的**家。想一想自己，生活在這樣優越的環境中，一道數學題就可以把自己打敗嗎？就算難度再高也要把它算出來，進過改為：
經過自己半節課的思考，終於有了思路，不久就算出來了，雖然不知道思路與就過改為：經過是否正確！但是我相信我自己，做出來就是最棒的。
這一段要寫清自己心理變化過程：由不會到思考到煩惱到放棄到最後的受到鼓舞終於做出來。對於貝多芬，應側重寫他在自己雙目失明雙耳失聰的條件下創造出了世界名曲的角度去寫。
同學們，戰勝困難是成功的第一步，正如英國詩人雪萊說的：「冬天來了，春天還會遠嗎？」名句引用在這裡合適嗎？
生後事改為：同學們，生活是豐富多彩的，其中必然存在著許多的難題，不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香，?同學們，讓我們正視這些難題，一起充實我們的人生經歷。應該緊扣題目，突出中心。
五年級敘事作文:長大的感覺_650字
4樓：愛提問的劉同學
光陰似箭，日月如梭。眨眼間已是十二年過去了，回頭看看自己走過的人生道路，才發覺自己已經長大了許多。回憶著自己美好的童年，腦海裡卻浮出了乙個問號，我真的長大了嗎攔鬥？
長大的感覺是什麼？
長大的感覺是多愁善感嗎？望著落葉滿天的秋天，我會為生命的流逝而感嘆，望著大地上平鋪的白雪，我會為深入地下的敗葉祈禱，心裡莫明的喜歡上了大雪紛飛的冬天。
長大的感覺是快樂嗎？我認為做任何事情都必須三思而後行，不像小時候，可以在佈滿金色陽光的小路上散步，能在草地上奔跑，跑累了撲在草地上，嗅著那清香的春草大聲的叫喊、燦爛地笑、傻傻的看著天空中飛翔的小鳥，幻想著自己長出雙翅膀自由自在的在天空中飛翔。也可腔衡臘以躺在椅子上像貓一樣懶洋洋的曬著太陽。
這一切對我來說都是再美好不過了。
長大的感覺是充實嗎？沉浸在知識的海洋裡、沉浸在學習的歡樂中。學習中，我和朋友互相**，向老師提問，每解出一道難題總會有一種滿足感、自豪感。
每遇到一道難題，也會不知疲倦的在草稿紙上驗算，在腦海中推理，當一切迎刃而解時，總是神清氣爽，在這過程中，心靈也跟著思維一步步走向成熟。
長大的感覺是酸的？甜的？苦的？辣的？是悲哀？是喜悅？是痛苦？是成熟？還是……
記憶的小鳥不斷飛向成熟的大門，一張張笑臉、哭臉在我眼前掠過，像一幅幅***。
長大的感覺到底是什麼？是歡樂或傷心、是喜悅或傷感、實在自由伍滑或固執……到底是哪一樣呢？
啊！我明白了，長大的感覺是多樣的，只是我們努力的奮鬥，才不會輸在人生的跑道上。
五年級：張昂。
以一位同學突然闖進教室為開頭寫的作文
一位同學突然闖進教室忽然一聲悶響 啪 是老師用力將戒尺敲向講臺.注意聽講 他響亮地強調著,卻仍聽到後排同學們滿不在乎的竊竊私語.啪 又是一下敲下去.老師憤怒地舉起手裡厚厚的一疊試卷抖動著 都考得很好 因此就不聽講解了嗎?老班將一疊試卷猛地一掀 就是九十九分 九十七分 你們的成績確實個個不錯.但是,這...
我喜歡的一位同學，我喜歡的一位同學450字
她冰雪聰明，她善解人意，她樂於助人，她就是我的一位同學，我最喜愛的同學，也是我最要好的朋友。開學第一天，學校裡，操場上，人山人海，頭撞著頭，肩並著肩，腳踩著腳。我也不例外，在我去老師處報道時，急切的我橫衝直撞，生怕被拋棄似的，一不小心，我便衝進了一位女生懷裡。她先是驚了一下，隨即又轉變了笑容，微笑著...
作文《我最喜歡的一位名人》可以怎麼寫
于丹 站在 百家講壇 上侃侃而談的一位著名文化學者,也肩負北京師範大學教授 博士生導師 藝術與傳媒學院副院長等職.一個女人能突破曾經 重男輕女 的封建思想,一步一步腳踏實地的從通往成功的道路上緩緩走來,終於她到達了目的地 成功.在 百家講壇 上,于丹對 論語 的解讀與闡釋,真是將這古老的書籍以自己獨...