1樓：網友
說說你對班主任的看法。還有她應該怎麼當這個班主任。
初一作文！寫給學校或老師的建議。550個字左右
2樓：匿名使用者
您好！我是六年級二班的小斌。我在母校已經上了快六年學了，這裡給我留下了十分美好的印象。
我非常熱愛我的母校，是母校把我從乙個什麼也不懂的小孩，即將培養成乙個合格的小學畢業生。我非常感激我的老師和同學，是他們給了我無私的幫助和關懷，使我學到了好多的知識，學會了怎樣做人。在我們即將離開母校，進入新的中學之前，除了要表達我對母校和老師的感激之外，我還想從關心母校的發展出發，給您提一些建議：
一）每週給同學們多安排一到兩節計算機課。現在是資訊時代，應該讓同學們儘快掌握電腦知識，讓同學們學會上網、查資料，通過網路，同學們還可以瞭解到更多的知識。這就等於給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。
二）課外時間，經常開啟教室裡的電視機，讓同學們聽聽新聞，瞭解國家和世界大事；聽聽**和歌曲，讓同學們能在放鬆心情的同時，多一些審美的情趣。不要老像現在，課間休息時，電視機在睡大覺，同學們亂吵鬧。
三）課間開放大操場。讓同學們在裡面玩一玩，跑一跑；多增加幾付籃球架，讓同學們打打籃球，鍛鍊身體。不然同學們課間活動場地太小，經常不活動，體育課都很難過關。
如果因為有同學在操場玩時誰碰了誰，這也是很正常的。不能由此而因噎廢食，長期關閉大操場。
四）給每個年級，每隔一短時間安排一次課外活動，讓同學們真正接近自然，放鬆身心，寓教於樂，健康成長。尤其是對於低年級同學，我認為是非常必要的。
尊敬的馬校長，以上幾條建議，是我在即將離開母校時想對您說的話，這是發自內心的。如果有不妥的地方，請您多多包涵；如果友好的建議，希望您能夠採納。
3樓：鞏曼雲
讓我們擁畝遊有一片屬於轎氏自己的天空吧，不要約束太多，不要要求太多…… 回想兒時的希望，多是一些沒邊沒閉耐散際的幻想。可現在，乙個聲音在心底呼喊：老師！我多希望您能理解。
對新班級的建議初一作文第一自然段（提建議的）
4樓：丨千里快哉風丨
到目前為止，小組合作學習的教學模式在我校已開展近三年了，通過實踐許多老師也都認為小組合作學習是有效的，但往往又在組織實施的過程中顯的力不從心，不能持之以恆。其實我認為小組合作學習是一種全新的教育教學理念，它不僅僅是一種簡單的教學形式上的改變，它更是一種教育理念的轉變。它對學生對學習的認識和教師對教學的認識都提出了更高的要求。
但我們在實施的過程中卻往往乎視了這兩點。
首先我們來看一下教學的主體——學生。當我們去杜郎口中學參觀的時候，我們大家可能都會說，如果我們的學生像這裡的學生一樣的話，我們會教的更好。所以說小組合作學習首先要改變學生的思想意識，要實現三個轉變：
一是由知識型的人才向學習型的人才轉變，當今社會需要的是會學習的人；二是學生對老師認識的轉變，老師不再是簡單的知識傳授者，而是教育教學的指導者與服務者，老師是為學生服務的，在學習上要學會向老師要服務。而不是被動的被老師服務。三是由重知識到重做人的轉變。
學生不再僅僅是知識的接受者，更重要的是他要在小組中學會做人，也就是說學習做人比學習知識更重要。所以在我們班中就有這樣一種理念，「要學習，先做人」，也就是說我們教育的真正目的是培養人，而不是傳授知識。只要他會做人了，知識你不用去教他自己也會主動去學。
這三個轉變是實行小組合作學習的前提，是思想基礎，是思想保障。這是我要講的第乙個方面。我要講的第二個方面是小組的建設與實施。
其實我要講的這些也談不上是什麼經驗，只是我平時的一些做法，今天我把這方面的一些做法拿來和大家交流一下，如有不足之處，還請大家多多批評指正。
初一作文新來實習老師我想對你說就是讀初一時班裡新來了一位實習女老師寫一些對她的說說、要求、建議。
5樓：雨中的那種感覺
就寫希望以後她能多多瞭解我們，溫柔對待我們，還能和她做朋友……
求一篇作文，對老師說的話以及建議，300字
6樓：網友
當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是乙個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育術。
您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。
老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
您不是演員，卻吸引著我們飢渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！
7樓：網友
對老師的話，要根據老師的個人偏好來寫。如果你的老師是個小心腸的、喜歡聽好話的人，那麼久多說他（她）好話，把她形容很高大、偉岸，那你就會得到高分；如果你的老師是比較正直的，能聽進各類意見與建議的，那你就實話實說，說你想說的，這樣老師認為你有主見，有想法，也許會得到高分。但建議儘量寫好話、說他愛聽的話！
8樓：勤快的大寶
對老師說的話：對學生是怎樣的好，對工作是怎樣的認真和辛苦，能捧上天就儘量捧。
對老師的建議：建議他多休息，別累壞了。
9樓：曉煨煨
這些就看你平時對老師的的言行舉止來說咯，最好的就是先寫老師的優點和長處（這些可以寫n多）
在寫你自己認為較為合理的建議。
還有一種就是寫你自己的的不足之處或者是你自己的事（你需要更多的機會取得進步又或者你有做過啥事讓老師誤解你了，都可以寫）最後就寫：我希望老師。。。該咋寫就咋寫）
求一篇《老師我想對您說》，給班主任的意見信，350字左右，不是作文，是針對班級裡的諸多問題給老師的建議
10樓：的看不
敬愛的老師：
您好！感謝您幾年來對我們的照顧和教育，讓我們茁壯成長。我已是六年級的學生了，在即將離開母校前，我為了以後皮則的弟弟妹妹學得更好，在這裡我向您提幾點建議。
為了滿足學生們對書的渴望，您可以在班裡舉行乙個「讀書交流會」。每星期讓一些讀到好書的同學上講臺把這本書推薦給大家，讓同學們有機會也找來鬥答讀。還可以讓同學們把自己認為好的一本書帶回學校，找乙個同學交換書帶回家看，看完了再交換回來，再進行下一次交換。
這不是可更廣泛看書了嗎？
還有我建議老師您不要在班上公佈同學們的成績。因為這樣可能導致成績好的同學會過度驕傲，還會傷了成績不理想的同學的自尊心。對於成績不理想的同學，你可以下課去找他談談，幫他找出原因。
或者在試卷上寫上一些鼓勵的話語，他感覺到您對他的信任，自然就會努力學習，不會辜負您的期望。這不是一舉兩得嗎？以上只是我的一些小小的建燃銷棚議，但還是希望您考慮一下，我希望您能成為一名好老師，弟弟妹妹健康成長！
此致。敬禮！
求作文說說我的班主任，求一篇作文 說說我的班主任
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怎么做優秀的班主任，怎麼做一個優秀的班主任
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