1樓：匿名使用者
使用一次性塑膠袋，即浪費有限猜陸悉的資源，又破壞環境，並且使用一次性塑膠袋裝食品，有些有害的物質會對人體造成傷害。
普通塑膠袋號稱「百年不爛」是形容它在大氣中的降解速度的，其實它的降解速度，大約是10000年左右。而且大部分沒有**利用的價值了。處理它的最好辦法是焚燒，而焚燒對環境又是很大的汙染，特別是在焚悉銀燒過程中所產生有害氣體二噁英，更是強致癌的氣體。
大部分塑料穗乎袋都是對食品產生二次汙染的它能緩慢的釋放有毒有害的氣體的。
因此無論是為了我們自己的身體健康還是子孫後代，請自覺抵制一次性塑膠袋！
杜絕使用一次性塑膠袋，有兩種途徑：1、行政手段，即**干預，**可以拿出專項**給科研部門研製替代一次性塑膠袋的產品，這在發達國家已不是什麼不可能了。**可以強制生產塑膠袋製品的企業改產或者是停產。
首先在源頭上切斷！2、個人行為，即消費者的自己不使用。
保護我們的家園、改善我們的生活環境，為了我們的子孫後代，為了我們自己的身體健康！請大家抵制一次性塑膠袋！
2樓：匿名使用者
你們校領導不知道環保清亂！！不知道這會汙染環境啊！還浪費鈔票！鈔票是鄭正燃班喊虛費出麼？
為什麼我用的垃圾袋底部不是平底的？套在紙簍的那種……
3樓：網友
利於摺疊很好的整理啊！一桶一桶的垃圾袋不是都很小的捲起來嗎？如果像保鮮袋那樣就需要那麼大的了。
4樓：網友
我用的也不是平底的，下次你可以買另外一種比較寬紙筒卷的那種是平底的。
5樓：網友
去買那種的就好了啊，設計成平底的可以增加容量嘛。。。
清晨，老師進入課堂，發現教室地面髒亂，紙簍內垃圾爆會給老師帶來什麼不好
6樓：匿名使用者
首先給老師的感覺就不好。
一大早上的。
心情就不好。
還怎麼給你們好好上課。
再說對你們自己也不好。
你滾閉談大碰們應該注意教室態判衛生。
辯論的資料 關於教室是否要有垃圾桶
7樓：匿名使用者
做為學生要 養成良好的習慣 就是走時比來時好 意思是下課放學要把自己衛生做乾淨該扔掉的帶走 來上課時是乾淨的 一天都會有好心情。
劉明把廢紙等垃圾裝進紙簍裡，準備去倒垃圾，那幾個同學把掃把，墩布一扔說：小明子，
8樓：科學普及交流
劉明把廢紙等垃圾裝進紙簍裡，準備去倒垃圾，那幾個同學把掃把，墩布一扔說：小明子，剩下活你幹，我們先走了。說著幾個同學一鬨而散。
劉明無奈的把扔了一地的掃把，墩布收拾到教室的角落，檢查檢查教室裡沒有髒亂的地方了，這才拿起紙簍去倒垃圾。
劉明個子矮小，家境有不好，成績也不突出，班上同學總是欺負他，劉明也沒脾氣，就象今天，輪他們小組值日，別人早早跑了，剩下不少活扔給了劉明。
劉明倒了一次垃圾回來，在樓道里遠遠看到班上最漂亮的女同學黃慧邁著輕快的腳步走進教室，劉明知道黃慧是學校文藝社團的成員，每天下學她們這些優秀學生都會在校禮堂彩排一些舞蹈，合唱之類的節目，所以她經常放學後先去排練，然後在回教室拿書包回家。
劉明往教室走去，正好碰到乙個小學的同學在隔壁班的，也是剛值日完成，倆人閒聊了兩句，同學就鎖門走了。
劉明正要往自己教室走，黃慧從裡邊出來，踮著腳尖，步伐輕快，頭昂的高高的，往樓道另一頭走去。
教室垃圾的應對措施
9樓：失戀兵法
每個人發乙個垃圾袋啊…滿了讓他們自己去扔掉…這樣應該會好點…
10樓：匿名使用者
把亂扔垃圾的人讓提出問題的人給 ！！奸！！！了！！！
11樓：匿名使用者
誰再扔就罰錢，我班就已經開始了，唔唔，我已經罰了六十了。
怎樣保持教室的清潔衛生
12樓：景德鎮市唐龍陶瓷****
1：首先要定個規矩，教室是學習的神聖之地，不能搞的烏煙瘴氣，因為教室裡顧名思義就是學生多，而學生一般也是最難管的，沒有經歷過社會的磨練。再加上比較年輕，所以需要定個規矩來約束他們，比如說在他們當中選乙個勞動委員，主管教室裡面的衛生，輪流值日，看到有誰沒掃或者總有人扔垃圾到地上去，不扔到垃圾桶裡面去，定個處罰，看是罰掃還是幹嘛。
不過勞動委員很容易得罪人，要注意在選人方面就需要慎重起見，選乙個威望比較高而又嚴格執行規則的人，一來其他人都會乖乖照做二來這樣形成乙個好的習慣善於管理。
2：一般學校都會有勞動課的，每個星期都會有的，立這個課的目的就是為了增加同學的團結凝聚力。這個是需要老師去號召的。
老師在同學們的心目中都是無比高大而又形象的，並且在上課的時候老師需要發言教室的衛生都是需要學生們大家一起去好好維護的，因為說的近一點這不單單是乙個班級的形象，還是乙個學校的形象。說的遠一點還有關當地地方的形象，學校畢竟是學習教育的神聖之地。要注意是當老師的要起到帶頭的效果，這樣學生們在做勞動的時候才會更有動力。
3：建議該校的領導可以在每個月的哪一天給同學們上衛生防護課，這樣的目的其一讓更多的人可以通過該課程全面的瞭解教室衛生的重要性，記住要強調學校的草草木木，教室的衛生都是不容破壞的。相信這樣一來起到的效果絕對是你意想不到的。
13樓：滿滿愛
保持教室衛生大致方法如下：
1)每天掃地，掃地前後先灑水；(2)常擦桌椅和門窗；(3)不亂扔果皮；(4)不隨地吐痰；(5)桌椅擺放整齊；(6)注意通風換氣。
具體方法建議：
一、講究公共衛生，保持環境整潔。
1. 黑板：不能有亂塗亂畫現象；板面及邊框要及時擦淨。
2. 講臺：講臺不能不擦，講桌乾淨或物品擺放整齊。
3. 地面：明顯沒掃的找組長問清情況；地面有紙屑的，每一處離誰最近扣誰一分。
4.課桌椅：課桌桌子裡面、椅背、椅腳每天擦乾淨，誰的桌子稍有不淨扣誰分，課桌擺放不整齊，視情況輕重，扣分；抽屜裡潔淨，沒有垃圾、雜物，如有扣其分。
5. 門窗：門窗稍有不淨，誰負責扣誰分；較髒扣1分；很髒扣分；窗框較髒扣1分，很髒扣分。
6.電燈、電風扇開關盒等物品，做到無灰塵，一處不合格誰打掃扣其1分。
7.衛生角：清潔工具胡亂擺放的誰負責扣其1分；紙屑等雜物都在畚箕紙簍中的不扣分；紙屑扔在畚箕紙簍外的視情況扣分；每天要倒淨垃圾桶中的垃圾。
8.走廊：走廊裡有紙屑灰塵的誰打掃扣其1分；明顯沒掃的扣分；牆上有汙跡的，酌情扣分。
9.奶袋：由各組第一排學生負責領奶，最後一排負責收奶袋，哪一組收齊，即可扔到垃圾桶裡，每天第一組收齊的學生加1分。
二、愛護公共財物。
1、愛護公物，不在課桌椅，講臺牆壁及其他設施上亂塗亂畫，不亂拖課桌椅，不亂丟衛生工具。
2、進出教室請輕聲關門，不用腳踢門。
3、愛護教室門口班級指示牌。
4、保持版面清潔，規範班級文化振地，黑板不得亂貼、亂寫。
5、損壞公物，照價賠償。
三、生活委員檢查內容。
1、每日中午及早上，值日生必須認真打掃教室環境，做到教室地面無紙屑、黑板無字跡、桌面窗臺無灰塵、牆角無垃圾。課間休息要及時擦黑板，要保持教室環境整潔、衛生。
2、講究衛生，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑，不亂倒垃圾贓物，見到廢紙、塑膠袋等物隨手拾去，不亂倒飯菜，不亂丟粉筆頭。
3、文明用餐。中午用完午餐，保持教室衛生。
14樓：天馬逆行
叫衛生委員多留意，看到製造垃圾者罰掃地或者其他，這樣會有所改善但是不會完全控制。只有靠大家自覺。但是日久天長我相信大家的衛生意識就自然提高了。
15樓：香濃絲滑榛杏仁
每天掃，認真掃，不亂扔垃圾。
16樓：
不亂扔；每天清掃；每週大掃除。
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