看不懂 論語 的古文呀 那位朋友幫幫我

2025-03-14 11:45:28 字數 3663 閱讀 6037

1樓:匿名使用者

孔子說:「我,從十五歲開始就求學了,三十歲的時候(這些都是秦漢時候的話,直譯很難,所以意譯一下),我就能立足於這個社會了,四十歲的時候,我能不被事物的外表所迷惑,五十歲的時候,就能夠知道自己的天命(就是說我不怨天尤人了;這句話的翻譯毀巧我參考了皇侃對這句話的解釋:天命有窮有通,故我不怨天也),六十歲的時候,我能以自己的心去包容他人了(也是很意譯的一句話,耳順就是說別人的過錯,我不會一直盯著這個錯誤不放,螞殲而是包容了它),七十歲我能隨心所欲但是不逾越規矩。

我覺得法度不太好,因為儒家都是主張仁義,法度是他們不崇尚的,所以我覺得這個矩指的是心中的道悶餘衝德底線。

2樓:匿名使用者

估計是看的文言文還知陪不夠多把,有搭行蠢時間的話把課本上的古文,課外書上的古文在看看,多注意下面的帶蠢住釋,多積累些特殊字,詞的用法,只要把課本上學過的基本瞭解了,一般的古文書都能看懂。(最重要的就是要多記特殊字詞的含義)

3樓:匿名使用者

讀于丹的解說論語。

4樓:匿名使用者

埋嫌哪夠全者譽面了彎碼。

總有幾句出自《論語》裡的文言詞句,被自己深刻記憶

5樓:素衣掩紅妝

總有幾句出自《論語》裡的文言詞句,被自己深刻記憶——「暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風乎舞雩,詠而歸」。已經到了農曆三月。那天下午,我仰視著田裡的數棵樹,看了看就著手這麼構圖,給拍了下來,事後,**命名為《春之囚》。

乙個季節,不一樣的情境。

6樓:網友

溫故而知新,可以為師矣。

論語是文言文嗎

7樓:21世紀第一聖人

《論語》使用的是文言文。由於古漢語著作都是使用文言文,《論語》也不例外。雖然《論語》相對比較淺顯,不少地方還很口語化,但使用的還是文言文。

初中課外文言文《論語》選讀 子貢問曰:孔文子何 以 謂之

8樓:匿名使用者

因題幹條件不完整,缺必要條件,不能正常作答。

文言文 論語 賜也

9樓:張華甫

【原文】

子貢曰:「貧而無諂,富而無驕,何如?」子曰:

可也;未若貧而樂,富而好禮者也。」子貢曰:「詩云:

如切如磋,如琢如磨』,其斯之謂與?」子曰:「賜也,始可與言詩已矣,告諸往而知來者。

譯文】子貢說:「能做到貧不諂,富不驕,怎樣?」孔子說:

能做到這樣也不錯。但是如果能做到貧而樂,富而禮,則更加好。」子貢說:

詩說『如切如磋,如琢如磨』就是這個意思吧?」孔子說:「你呀,已經可以和我談詩了,因為你已經能舉一反三了。

告諸往而知來者:諸,同之;往,過去的事情;來,未來的事情。

誰能翻譯古文論語,知道的告訴我

10樓:網友

論語十則》

1.子曰:「學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不悅,不亦君子乎?」

1.孔子說:"學習了(知識),然後按一定的時間去實習(溫習)它,不也高興嗎 有志同道合的人從遠處(到這裡)來,不也快樂嗎 人家不瞭解我,我卻不怨恨,不也是君子嗎 "

2.曾子曰:"吾日三省(xǐng)吾身:為人謀而不忠乎 與朋友交而不信乎 傳不習乎 "

2.曾子說:"我每天多次地反省自己:替別人辦事是不是盡心竭力呢 跟朋友往來是不是誠實呢 老師傳授的學業是不是複習過呢 "

3.子曰:"溫故而知新,可以為師矣。"

3.孔子說:"在溫習舊知識後,能有新體會,新發現,憑藉這一點就可以當老師了。"

4.子曰:"學而不思則罔,思而不學則殆。"

4.孔子說:"唯讀書卻不思考,就會迷惑而無所適從;只是空想卻不讀書,就會有害。

5子曰:"由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也。"

5.孔子說:"由,教給你對待知與不知的態度吧:知道就是知道,不知道就是不知道,這就是聰明智慧。"

6.子曰:"見賢思齊焉,見不賢而內自省也。"

6.孔子說:"看見賢明的人,要想著向他看齊,看見不賢明的人要反省有沒有跟他相似的毛病。"

7.子曰:"三人行,必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。"

7.孔子說:"幾個人同行(在一起),其中必定有我的老師,我要選擇他們的長處來學習,看到自己有他們那些短處就要改正。"

8.曾子曰:"士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎 死而後已,不亦遠乎 "

8.曾子說:"士人不可以不胸懷寬廣,意志堅定,因為他肩負著重大的使命,路程又很遙遠。把實現'仁'的理想看作自己的使命,不也很重大嗎 到死為止,(路)不也(走得)很遙遠嗎 "

9.子曰:"歲寒,然後知松柏之後凋也。"

9.孔子說:"(碰上)寒冷的冬天,這以後(才)知道松柏樹是最後落葉的。"

10.子貢問曰:"有一言而可以終身行之者乎 "子曰:"其恕乎!己所不欲,勿施於人。"

10.子貢問道:"有沒有一句可以終身奉行的話 "孔子說:"那大概是'恕(道)'吧!自己所討厭的事情,不要施加在別人身上。"

文言文<論語>翻譯

11樓:網友

下面的國學也不錯。

12樓:願若雨

【第一篇】譯文:

孔子說「學了又時常溫習和練習不是很愉快嗎有志同道合的人從遠方來不是很令人高興的嗎人就不瞭解我我也不怨恨、惱怒不也是乙個有德的君子嗎」

只能輸入100字)

13樓:網友

子曰:「學而時習之,不亦說(yuè)乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍(yùn

誰知道勵志的論語、文言文、古文詩句之勒的?告訴幾個。

14樓:匿名使用者

拿望遠鏡看別人,拿放大鏡看自己。 讀不在橡明皮三更五鼓,功只怕一曝十寒。 你可以這樣理解impossible,——i`m possible。

發光並非太陽梁差的專利,你也可以發光。 世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人 天才就是98%的汗水加2%的靈感。 -愛迪生 把活著的每一天看作生命的最後一天。

要冒一險!整個生命就是一場冒險,走得最遠的人常是願意去做、願意去冒險的人。 知識給人重量,成就給人光彩,大多數人只是看到了光彩,而不去稱量重量。

人之所以有一張嘴,而有兩隻耳朵,原因是聽的要比說的多一倍。 與其臨淵羨魚,不如退而結網。 人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。

蕭槐氏楚女 人生的價值,即以其人對於當代所做的工作為尺度。 —徐瑋。

15樓:匿名使用者

業精於瞎純勤而荒於嬉,冊神皮行成於思而毀於隨。唐·韓愈《進學解》:「州差業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。」

業精於勤而荒於嬉」出自韓愈的《勸學解》,意思是說:學業由於勤奮而精通,但它卻荒廢在嬉笑聲中,事情由於反覆思考而成功,但他卻能毀滅於隨隨便便。

有一句話表達當面指出你的錯誤的才是好的人這種意思的。好像在類似論語這樣的古文裡見過。是什麼來著?

16樓:飯飯再來一碗

忠言逆耳,或者是苦口婆心。

17樓:最愛郝菲爾

忠言逆耳利於行 良藥苦口利於病。

有封英文信件,我看不懂,幫幫忙呀

好的 嗨 um.jane 人名 我很想念你 我這個星期去了學校 它讓我很累。數學 語言 都還不錯,但是 確實挺困難的。我想練習它,但是我把中提琴忘在學校了。中國怎麼樣,你的學校開始準備上課了嗎?我為我說得太多而抱歉 下次再看你 拜拜 你好啊簡!我也很想你。這周我開學了,學的很難。數學和語言還好,就是...

《睡美人》講的什麼呀?怎麼越看越看不懂

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誰給我翻譯一下啊。朋友送的。看不懂

有些字看不清楚無法翻譯 這這是韓國的福庫電飯鍋。前面應該是品牌o.ancmr,dry red wine 2003 2003年產的乾紅葡萄酒,bordeaux 波爾多 法國城市 請誰能幫我翻譯一下下面的話是證明意思啊,別人給我發了個英文郵件看不懂 的購買行為。如果您是第一次來我們的平臺,請安裝免費的平...