1樓:云云說教育
保改為愛,害改為壞。
本題屬於義近似。
義近致誤。例如:擅長——誤做「善長」;掠奪——誤做「略奪」;鳩佔鵲巢——誤做「鳩佔雀巢」;積毀銷骨——誤做「積毀消骨敏巧」;好高騖遠——誤做「好高鶩遠」
主要因為許多人認為寫漢字是個人的小事,少一筆多一筆沒有什麼關係,只要自己或別人能看懂怎麼寫都行;
或者有的人根本沒有掌握一些字的結構和寫法,當然有時也有會寫某字,但下筆時誤寫的情況。如有人把「武」的部首「弋」寫成「戈」,把「蟲豸」寫作「豸蟲」,或者把「鍥而不捨」寫作「契而不捨」等等。
有些人,橋御鍵特別是個體商店的經營者,因貪圖方便而寫了一些不規範的簡化字或別字。如有人將「酒」寫成「氿」,把「餅乾」寫成了「並幹」,把「餐廳」寫成了「歺廳」這種情況更是司空見慣的。
還有就是一些商家為了讓廣大消費者對其產品有更深刻影響,故意寫錯字,如「咳不容緩」、「默默無蚊」、「頂禮摩拜」。
2樓:匿名使用者
是錯字麼,看不出啊。
寫出下面句子中用錯的詞,並改正過來。
3樓:藍天上的天使
1.我們要珍惜糧食則謹握,不能浪費。(珍惜 —愛惜)
2.園丁特別保護花草樹木,不準任何人去損害他。(損害—損壞)
3.媽媽上班非常勤勞,讓他好好休息一晌襪下吧。(勤孫慶勞—勤奮)
4樓:網友
珍惜 —愛惜。
損害—損壞。
勤勞—勤奮。
畫出下列句子中用錯的詞,並改正過來。(1)我感動老師對我的幫助。 ( )(2)我們要...
5樓:網友
1) 感動—感謝磨模 (2)珍惜—愛惜 (3)保護—愛護 (4)勤者型勞—辛首遊猜苦。
我能畫出下面句子中用錯的詞寫在括號裡。 1.我感動老師對我的幫助。() 2.我們要珍惜糧食,不能浪費。(
6樓:網友
1.我感動老師對我的幫助。(感動使用不當,應改成感謝)
2.我們要珍惜糧食,不能浪費。(改成:我們要珍惜糧食,不能浪費糧食。或改為:我們不能浪費糧食,要珍惜。)
3.園丁特別保護花草樹木,不準任何人傷害他(保護改成愛護)
7樓:抱抱熊女生版
1.(感動)——感謝)2.(珍惜)——愛惜)3.(保護)——愛護)
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校園是我家,美化靠大家。護一河綠水,讓魚兒重返故里家園。花草造福人,人人護花草。小草有生命,足下多留 青 讓我們保護花草樹木的成語 愛護花草樹木的廣告語 1 樹木擁有綠色,地球才有脈搏。2 除了相片,什麼都不要帶走 除了腳印,什麼都不要留下。3 地球是我家,綠化靠大家。4 一花一草皆生命,一枝一葉總...
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星期日是媽媽的生日,小明拿畫架 椅子 白紙 畫筆,準備到樓下的花壇邊畫畫,並且把畫送給媽媽當生日禮物。小明找到了一朵最美麗的玫瑰花,支起畫架照著玫瑰花的樣子認真的畫了起來,不一會兒小明就畫出了一朵美麗的玫瑰花來,看它的紅紅的花瓣,綠色的葉子,還有黃澄澄的花蕊多麼漂亮啊。小明剛畫完正想著回家,忽然聽見...