1樓：匿名使用者
孩子在學齡前想象力的發展是人一生創造力的基礎。角色遊戲也是發展孩子想象力的乙個方面。孩子的想象力並不是我們專門去培養，孩子在語言、動作、空間、社會等能力的培養和發展過程中，都貫穿著孩子的想象能力，想象力是孩子的天性，所以皮亞傑說孩子天生是科學家。
只是我們很多父母把孩子天生的想象力給扼殺了。或者很多做冊搏孩子沒飯吃，或者缺乏父母的愛，或者姿芹缺乏學習的必要環境和條件，這些孩子整體處於焦慮之中，天天渴望得到這純祥些基本需要。他不可能去發展他的想象力。
也有的父母是非要按照他的想法和規矩，比如奶粉只能用水衝到喝，不能幹吃。其實父母應該認識到，奶粉幹吃也可以。要發展孩子的想象力，首先得是孩子的自主性要能很好的發展。
所以兩歲多的孩子的自主性是發展的開始時期。既要約束孩子的行為，但有不能太循規蹈矩。所以很好的母子依戀和情感，孩子很好的獨立和自主性，豐富的知識和動手能力，是孩子想象力發展的基礎。
2樓：睿爸育兒記
如何迅巧寬激發孩子的想畝亮象力？#星知寬吵計劃#
3樓：匿名使用者
先要培養孩子的興趣 留心觀察孩子對什麼感興趣 然後在豐富想象力。
4樓：匿名使用者
你想提高孩子的悔乎兄想象力，首先自己就要拓展自己的思維，想象力不是天馬行空的想，日常生活中點點滴滴都可以想象，比如我家寶寶碧襲不愛吃木耳，我告訴他，木耳是樹的耳朵，吃了木耳就能聽懂樹的語言，孩子愛吃了也試著去聽樹的語言，我會告訴他，風兒吹著樹葉沙沙頃毀響，是樹在快樂的歌唱，等等，效果很不錯！
5樓：匿名使用者
看科學紀錄片科幻片呵呵我喜歡！
6樓：貓下然
保護孩子的好奇心，當寶寶提出一些異想天開的問題時，深入淺出地進行解釋，有意識地引導孩子去思考，適度留白。
7樓：網友
愛因斯坦說過，想象力比知識更重要。有想象力的孩子聰明伶俐富有好奇心。那媽媽們如何激發孩子的想象力？在孩子的日常對話中就可以做到。
有哪些方法可以提公升孩子想象力？
8樓：聊聊科技世界
幼兒期是指4—6歲的孩子。這個時期孩子具有兩大特點：理解東西離不開已經見過的具體東西，思維的主要特徵是具體形象性思維，邏輯思維開始萌芽。
孩子還沒有站在別人的立場上思考問題也是培養孩子創新意識和能力的良好機會。如果這個時候父母認為孩子的想象力是怪念頭，從而進行阻止和訓斥孩子的行為，就會將孩子的創新意識扼殺在搖籃之中。
幫助孩子養成閱讀習慣。基本上這個年齡已經可以識字了，如果有條件，就多多教孩子識字，多多親子共讀，然後讓孩子過渡到自主閱讀。給孩子買適合年齡的書籍。
現在的優秀兒童書籍非常多，但其實孩子天馬行空的話語，就是他們在表達自己的想法，作為家長要做的，一定是鼓勵孩子多去表達自己，開放自己的思維認知。
想象力是智力五要素之一，而且想象力之於孩子的學習能力來說，也是至關重要的乙個環節。很多家長髮現自己的孩子想象力不夠好，他們往往傾向於唯一正確的答案，或者只能依賴於家長的想法、說法才能行動這個適宜環境不僅僅是物理空間，更重要的是乙個精神空間，乙個給孩子自由獨立的空間，才能讓孩子發揮自己的內心的生命力，去創造和想象。
也就是視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺，孩子用多種感官去表達和描述，會有不一樣的表現力。例如表達思鄉之情的時候，我們可看到月亮，聽到鄉音、聞道類似家鄉的味道，感觸到小時候的玩具人們通過發揮想象力能夠創造性的將想象中的世界轉變為現實世界。兒童是未來社會發展的中堅力量，兒童富有想象力無疑會對社會發展與個人發展具有積極影響。
9樓：愛上我企鵝9啊
可以和孩子玩遊戲，裝著打**，編故事，製作玩具，捏橡皮泥，堆雪人摺紙，拼貼畫，想象字母。
10樓：行樂
多給孩子去購買一些開發智力的玩具，要多去和孩子進行溝通，經常去活動手指，或者是帶孩子去參加一些活動，這樣也能夠讓孩子慢慢的有自己的思想和想象力。
11樓：懶得可愛的小李
平時就應該多陪孩子做一些益智類的遊戲。這樣也在很大程度上開發孩子的大腦。就可以培養孩子的想象力了。
12樓：房間號
可以給孩子買一些提公升想象力的書籍，還可以經常給孩子講一些故事，和孩子一起做一些手工，經常給孩子提一些腦筋急轉彎，為孩子講一些故事，都可以提高孩子的想象力。
13樓：水瓶問問額
帶孩子去參加很多的活動，參觀博物館或者去美術館看畫展，支援孩子參加一些興趣小組的活動，鼓勵孩子去畫畫，給他買一些比較有意思的繪本，鼓勵他能夠寫日記講故事，鍛鍊孩子的寫作能力創造能力。
14樓：墨綠夜晚
可以給孩子看一些漫畫書，也可以週末帶孩子去戶外多走動，讓孩子感受大自然的神奇，激發孩子的想象力，例如平常我們看到一樣東西的時候可以問孩子，你覺得像什麼，孩子一定會給你乙個特別意想不到的驚喜，因為孩子眼裡的世界是五彩繽紛，甚至是非常神奇的，如果孩子有時候經常會說一些假想話，我們一定要讓孩子分清楚了，但是不能遏制孩子的這種想象的天性。
15樓：嘉玉玉寶貝
一定要鍛鍊他的社交能力，經常帶他出去轉一轉，看看新鮮的事物。或者帶他去參加社交活動。一定要讓他有信心對他做的任何事都表示支援。
練習他的語言能力。讓他在玩的時候大量的交流。給他買一些課外書，讓他有乙個閱讀能力。
16樓：田甜
我覺得可以帶孩子玩益智遊戲，也可以看圖畫書，這都可以提公升孩子的想象力，也可以讓孩子玩邏輯狗，這個也可以增強孩子的思維，增強想象力！
17樓：網友
1、指導孩子豐富頭腦中表象的儲存。表象是外界事物在人的頭腦中留下的影像，是具體、形象的。因為表象是想象的基礎材料，所以頭腦中的表象積累得多，就有進行想象的豐富資源。
帶孩子去博物館參觀、到郊區遊覽、參加各種公益活動或走親訪友等，都可以讓孩子記住許許多多的表象。為了記得多，記得準，記得牢，可以讓孩子用語言描述或者通過寫日記把頭腦中的表象再現出來。
2、指導孩子擴大語言文字的積累。想象以形象為主，但離不開語言材料，特別是需要用口頭語言或書面語言將想象的內容表述出來時，語言材料起著重要作用。因此，要讓孩子擴大語言文字的積累。
比如，讓孩子備乙個摘抄本，把閱讀中遇到的名句、名段摘抄下來，平時可拿來翻閱。
3、支援孩子參加課外興趣小組活動。每一種興趣小組活動都有大量的形象化的事物進入孩子的腦海中，且需要進行創造性想象才能完成活動任務，這對提高孩子的想象力十分有益。當孩子的活動成果得到展示或者獲得表彰獎勵時，他們的積極性會更高，想象力會突飛猛進地發展。
18樓：王志剛剛剛
孩子想做什麼事情大家都應該去滿足，只要孩子做的不是壞事情，而且有什麼事情，應該讓孩子獨立判斷，獨立思考，就可以提公升孩子的想象力。
19樓：阿星的時光機
第一看科幻書籍，第二畫一些漫畫，第三，不要斥責孩子天馬行空的想象，第四，多看繪本故事，第五，靜下心來思考。
家長怎樣過著，對培養孩子豐富的想象力有好處
孩子想按自己的想法來，那怎麼行？哪有城堡不打好溝渠的，哪有馬兒耳朵那麼長的？總之，孩子得按照 正確 的思路來，方才可以。殊不知，這種父母才是幫 倒忙 換句話說，是在拖孩子想象力發展的後腿。想象力是發展智力的基礎 發現孩子 一書中說 想象本身就是智力活動，而智力的本質不是像照相機那樣拍攝並儲存事物。通...
孩子的想象力會被扼殺，是因為家長的超前教育導致的嗎？
不是，孩子想象力會被扼殺，一般都是因為父母的否定，因此父母要多鼓勵孩子。是的，超前的教育會使孩子對學習失去興趣，因為在孩子感覺自己已經什麼都會了，還在重複的學習一樣的知識，孩子的想象力就被扼殺了。很多時候孩子的想象力是比較豐富的，但是卻因為孩子的超前教育把孩子的想象力給扼殺了，孩子的想象力是比較豐富...
有哪些「地域限制了我的想象力」的例子？
地域限制了我的想象力的例子就是我從來都沒有想到過在貴州的一些地方他竟然會吃老鼠這是我特別理解不了的，因為在我們北方人看來，老鼠是一種特別噁心的生物，他們卻拿來吃，真的是讓人接受不了。我生活在山東的乙個小四線城市裡。然後生活中沒有高樓大廈，只有一些普普通通的東西。在我高中的暑假，我第一次去了青島大城市...