1樓：街角e幸福
當我最後一次脫下那鮮豔的紅領巾時，當我戴上那金光閃閃的團徽時，我心裡有個聲音在對我說：你，告別童年了。
曾幾何時，我開始用回憶的心情去審視自己的童年。於是我發現自己正站在童年與青春的分水嶺上。我回頭向身後望去，看見童年這條清澈的含猛溪流正逐漸離我而去；而前方，成熟的青春之河在向我頻頻招手。
風吹起日曆，鮮紅耀眼的「六一」在向我眨眼，然而它已經不屬於我了。在這一天，我正式退出了少先隊，脫下了陪伴我八年之久的紅領巾。我終於越過了分水嶺，向新的河流走去，告別了童年。
我小心翼翼地摺好紅領巾，把它放進抽屜裡。透過那炫目的紅色，我依稀看到了自己的童年，那無憂無慮的、美麗的童年。
時光逆流。我看到初入少先隊的我，興奮而笨拙地為自己戴上鮮豔的紅領巾，看到我在國旗下莊重地舉起拳頭宣誓，看到我滿臉自豪地對小夥伴說：「我也是少先隊員了！」…
而後記憶又如潮水般擴散開去，淹沒了童年的一切。我與夥伴們在操場瘋瘋癲癲地追逐；在學校那棵大榕樹下跳橡皮筋；為了一道數學題與同桌爭得面紅耳赤；又因為老師的一句表揚而高興老半天……
我突然悲傷地發現，對於童年，我真的只有回憶了。我就這樣倉促地告別了我生命中最純真似水、最快樂無憂的時光了麼？
團旗下的宣誓，如同一陣最和煦的春風，吹散了我心頭的不捨和憂傷。
同樣鮮紅的旗幟、同樣閃亮的徽純鄭章、同樣緊握的拳頭、同樣堅定的誓言，一切都與童年時的入隊儀式一模一樣。只是在我們的臉上，多了幾分沉穩，少了幾分童稚。調皮與率真不露痕跡地溜過之後，青春與活力談褲橋的笑容在每個人的臉龐上舒來。
看著這些飛揚著自信與驕傲的笑容，我一下子釋然了。我們的童年，是一件已經完工的作品，將永遠珍藏在我們心中。而我們現在要做的，是用青春去盡力創造更加美好的未來。
說完最後一句宣誓詞，我笑了。這，也是我與童年的告別儀式。
不捨棄靈動的小溪，又怎能見到浩瀚的大海？我們就這樣告別了童年，一步步邁向生命中最美麗的年華。
向童年致敬！向青春致敬！感謝你們，伴我快樂地成長。
題目:《歡度六.一》寫作角度:作為青年學生的我在六一慶祝活動上代表發言. 要求:1.是一篇演講稿. 2.字...
2樓：隨遇而安
同學們，老師們：
彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。六月裡充滿了歡聲笑慎圓渣語，六月的陽光燦爛無比，六月是我們茁壯成長的季節。轉眼間，我們即將迎來了六一兒童節！
在這個「六一」裡，七年級的同學們即將要退隊，在這裡我要對你們說：
你們要要告別童年了！——那個夢般美妙的天堂！
前輩說，你要告別幼稚，去追求成熟；
強者說，你要告別柔弱，學會堅強與獨立；
偉人說，你要告別從前的人生觀，去擁抱真理；
是的。未來是一道無限解集的方程，總需要更多方面的思考和演練；未來又是乙個千變萬化的魔腔念方，需要人們更多的創新。學弟學妹們，你們就是那擁有無限可能的好少年！
當「六一」這個節日離。
八、九年級的同學漸漸遠去，當少先隊員名稱對我們來說日益生疏，我們已肩負起新時代青少年的使命。帶著一往無前的勇氣，我們一定會努力進取，勤奮刻苦，虛心學習，認真努力，一絲不苟。不管在何時何地，我們都會嚴格要求自己，做乙個遵守紀律，樂於助人的好少年。
還有二十多天的時間，九年級的學長學姐將要迎來中考。希望你們能夠沉著、冷靜、全力以赴、竭盡全力地科學備考，仔細體驗最後的備考生活，每天在校園裡面帶微笑，享受考前的寧靜；心態平靜，調整好備考心態，注意保持一定的競技狀態，不鬆懈、不放棄；相信通過你們的不懈努力，一定會收穫碩果的！你們在學弟學妹心中是堅強、勇敢的好少年！
這個「六一」，對於我們來說，也許是乙個結束，也是乙個全新的開始！待我們以最充盈的自信和活力，去感受靈魂舞蹈如花之綽約，我們不再無知、我們不寬悄再無助，讓我們用最堅貞的心靈和信念，告別過去，創造未來。
我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收穫源源不斷的學識。是金子，總有放光的時候；是玫瑰，總有盛開的是子。
讓我們一起踏浪而歌，奮勇前進，做一名永遠的好少年！
我今天的講話結束了，謝謝大家！
自己寫的。我也發過言，求。
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