關於孩子的英語學習,一般會有哪些誤解?

2025-02-24 19:35:12 字數 4545 閱讀 2205

1樓:張強

<>當然家長可能基於自己的目的和經濟實力以及孩子未來的發展,會讓孩子提前的學習某些知識,這個知識包括英語,如果家長有這方面的需求可以進行,但是最好選擇比較正規的方式。能夠出國或者在國外生活的話,這個問題就顯得簡單了。這種現象往心理學上被稱為「母語遷移現象」,根據"母語遷移"理論,在第二語言的習得過程中,學習者的第一語言即母語的使用習慣會直接影響第二語言的習得, 並對其起到積極促進或消極干擾的作用。

在習得過程中正負遷移同時存在共同作用於外語。

那個年齡段的大腦,甚至可以自動分辨出不同的語言,在頭腦裡形成兩套語言系統。我在國外看到很多華人的孩子,家裡人說中文,學校老坦氏則師說英文,兩種語言都會。即使他們有的時候會在同乙個句子裡,既用到英文詞又用到中文詞,這個句子的語法也是正確的,如果你從小就給孩子創造雙語環境,讓孩子聽到漢語和英語一樣多,是沒有影響的。

如果是純英語環境,就像國外的孩子從小生活的環境是英語,是不會說漢語。生活在國內很少會有這樣的家庭。如果孩子在國外生活,他所接觸的幾乎都是核豎英語環境,大環境的影響使得孩子的英語更勝一籌。

如果在國內,家長無需擔心孩子的英語啟蒙影響到孩子的漢語學習。因為幼兒的英語啟蒙只是學一些單詞和英文字母而已,<>

英語和中文是兩種不同的語言,雖然說有部分字母類似,但是發音上卻有著天淵之別。如 b,p,m,f這四個字母,讓棚中文的讀法跟英文就完全不一樣。孩子在開始學習的時候,老師要用多一點耐心去教,糾正他們每乙個字母的發音。

2樓:樂樂在此呢

語感不好,記單詞困難,語法不明白,對英語沒有興趣,覺得英語比較枯燥乏味,不知道如何去學習,等等。

3樓:qiu曉陽

解決:學習任何一盯州種外語,都是在學習一種交流工具,是為了使用的工具,是可以為我們所用的工具,而不是炫耀的工具。如果獨立的孤立的單詞,只是佔據更多你的大腦中的記憶的空間的話,那麼這種學習就是假學習。

是沒有用的。

誤會二:中國家長覺得英文的語法學的好,就是英語學得好。

解決:既然學習英文的目的是為了作為一種有效的工具應用,那麼能夠進行英文的聽說,才是硬道理。知悉。

4樓:網友

過於強調基礎學習。

很多孩子已經從幼公升小就面臨著公升學的壓力,他們需要強行掌握字母的讀音和書寫。其實語言的學習必須從基礎開始是乙個錯覺。我們應該讓英語迴歸語言學習的本質,從書面的認知轉變到口語表達和思維習慣,語巧團言就是一遍又擾寬山一遍的模仿練習,才能發展成第二母語。

比如讓孩子認蘋果,我們會直接拿個蘋果,讓孩子模仿我們的讀音。再比如單詞jump,我們不緩中是告訴孩子它翻譯成「跳」,而是跳給孩子看,也讓孩子自己跳起來。

對於寶寶的英語學習,一般會有哪些誤解?

5樓:孩子的神奇世界

家長對寶寶的英語學習會有以下幾個誤解:1、寶寶年齡太小,學了也會忘。2、孩子長大後可以在學校學習英語,睜扮沒有必要花冤枉錢。

3、太早讓寶寶學習英語,會給他談早亂增加壓力,不如讓他在該玩耍的年齡好好玩,享受愉含檔快的童年生活。

6樓:小美生活小集錦

一般會孝燃前有的誤區巧清就是在對孩子英語學習的時候,有的時候就會表現出不耐煩的一面,或者是在學習的時候,總是讓段旅孩子獨立的去學習,也沒有糾正孩子的反應,以及語法的問題。

7樓:巨集盛巨集盛

誤解就是,可能會覺得寶寶學習英語非常的備茄褲困難,父母會覺得寶寶納或不愛學習,也可能會覺得寶寶非常討厭英語,也仿簡覺得寶寶會非常討厭學習,還覺得寶寶學習起來非常的麻煩。

8樓:創作者

沒有為孩子打好基礎,而且不會拋磚引玉,同時不會給孩子營造環境,覺得學習是非常簡單的,不會培養孩鬧羨子技巧,也會經常訓斥孩做源子。純彎態。

9樓:結婚發的

總是否定孩子的學習能力,也會質疑孩子的學習速度,產生一種錯誤的思想觀念,給孩子很大的壓力,也會強迫孩子。

對於寶寶的英語學習,一般會有什麼誤解?

10樓:巫峽天開極樂天

現在父母對孩子的教育問題是很關注的,但是很多人其實對於寶寶的英語學習都會存在一些誤區。他們會覺得背單詞才是最重要的事情,而且他們也會讓自己的孩子去學習一些有用的知識。但是這個時候小寶寶和鏈返的接受能力是有限的,所以父母這個時候不要強迫自己的孩子學習。

父母都希望小孩子可以成為優秀的人,而且父母現在對孩喚飢子的教育問題也是很關注的。但是覺得小寶寶的需求肯定也是不一樣的,所以這些問題都是有必要引起大家重視的,這樣的話才可以讓你的孩子變得更加的優秀,所以這些問題都是有必要讓大家關注的,但是這些問題也是可以找到一些方法來解決的。而且很多父母都覺得讓小孩子掌握一些知識才是最重要的事情,但是大家也都知道這個時候小孩子的接受能力是有限的。

英語這門課程受到了很多人的關注,所以父母現在也會讓自己的孩子去學習一些英語課程,但是你也知道這個時候小孩子主要就是以玩耍為主,所以你也不能夠強迫自己的孩子去學習英語知識,而且現在你的孩子本身就不能夠接受這些英語知識,所以父母不能夠強迫自己的孩子去學習。這個時候主要就是培養小孩子對英語課程的興趣,並且可以培養小孩子的語感。

所以父母應該對於這門課程有正確的認知,而且你也不要強迫自己的孩子去學習英語知識。如果你的孩子已經五歲了,那麼這個時候你就可以讓小孩子你去上一些培訓班,但是如果你的孩子年紀還小,這個時候你就千萬不要強迫自己的孩子。

11樓:劉心安兒

有嚴重的誤解,有很多家長在孩子年紀比較小的信彎畢時候,會選鬧銷擇雙語教育,會對孩子造成嚴重影滑芹響,會干預孩子選擇,會導致孩子出現語言混淆的情況。

12樓:毓晨風

存在嚴重誤解。很多長在孩子還比較小了雙語教育,對孩子造成嚴重影響,干擾孩子,導致孩子出現語言混亂。

引導孩子學習英語,什麼方法是錯誤的?

13樓:曉宇的搞笑理念

首先是孩子對學習英語不感興趣?還是方法不對,感覺學英語比較難,找出原因,建議對症下藥,做好學習計劃,我本身也是英語老師,不相信什麼崩潰,一步一步來,一步乙個腳印,因為如果基礎不紮實,建議從基礎開始,比如字母是否掌握,..每個字母的發音掌握了嗎?

<>首先,你肯定不會抱著新華字典,有背乙個單詞。我們是通過閱讀文字來學習新詞的。因此,當我們學習英語時,我們不應該脫離文章本身,..

去背誦乙個個單詞。其次,我們在表達的時候,也不會單單挑出某乙個語法錯誤。比如在中文裡,你會說我女兒是個好女孩。

我女兒是個聽話的孩子,..她說。

最後,很多人都在糾結於發音,這在成語和普通話中都可以理解。事實上,當大多數人說普通話時,方言中會有一些遺留問題。但是從最初的交流來看,你不會因為是猴賽雷什麼的就聽不懂他說的話。

因為我們在交流的過程中,有對話的場景。這也是為什麼很多英語,比如印度橡沒英語、澳大利亞英語等等,都不是那麼英美的發音,但還是可以被外國人聽懂梁羨納。

針對問題做得詳細解讀,希望對大家有所幫助,如果還有什麼問題可以在評論區給我留言,大家可以多多和我評論,如果**有不對的地方,大家也可以多多和我互動交流,如果大家喜歡作者,大家也可以關注我哦,您的點贊是對我最大的幫助,謝謝大家了。

14樓:丨千里快哉風丨

就這方面我是比較瞭解的,因為我以前也走過錯路和彎路,以前我在家裡面的時候父母喜歡放那個廣播在外面,其實這個廣**出來沒有任何意義,你首先根本不知道在裡面放的是什麼,一大早就在那放放了好幾個小時,然後你也不知道里面放的到底聽的是什麼,反正我覺得這個方法是錯誤的,這個就好比大海撈針是一樣的,我覺得引導學習的話,那麼最主要的是講究乙個方法的正確性方法的正確性可以事半功倍,讓我們少走彎路,所以說引導學習的話,首先要培養他的乙個興趣愛好,這個是很多父母都沒有做到的,他們採用填鴨式的方式來做事,是導致了孩子在學習的過程中遇到了極大的挫折,培養孩子的興趣愛好是最好的,但是父母們都沒有做到。

第2點的話是培養孩子的學習的乙個方法,這個方法的話是在最短的時間內掌握音標單詞語法等等知識,這個這些東西是一定要掌握,但是很多父母並沒有教育孩子這些東西,只是把書扔給孩子們,讓孩子們自己去看乙個78歲的孩子能看懂這個書嗎,如果這能看懂的話,那他羨襪返就成了神童了,也不需要什麼其他老師之類的東兄飢西了,所以說我覺得這個方法是錯誤的,還有的父母的話指望學校裡面來教育孩子,有的時候學校老師並不一定能顧及每乙個孩子在學校並不是私塾啊,乙個班上有60多個學生,老師怎麼可能顧得了呢?

所以說在培育孩子的過程之中一定要掌握方法,這種方法是一定要有的,首先要培育乙個興趣愛好,這個興趣愛好是必不可少的,每個孩子都有他的興趣愛好,這個才是關鍵,另外的話在學習的過程中要主張一種循序漸進先學音標,再學單詞,再學語法,然後將這個整乙個大數塑造起來,然後學習的好虧話就是比較快樂,第3點的話不要盲目的去指望學校裡面學校教給他的東西,只能說叫師傅領進門,修行在個人了。

15樓:遊戲的另類智多星

孩咐凳衝子學習英語是非常重要衡殲的,英語現在是我國最重要的學科粗滲。家長應該讓孩子在日常生活中多接觸英語才能提高語感。

16樓:幸福小豬豬

不切合談大實際的給孩子安排一些內容特別難的量,特別大碧源的英語學習內容,會讓孩子產生厭含慧豎學心理,特別討厭英語。

17樓:無能為力大蒜

一味的讓孩子背單詞,這種方法是錯誤的,這樣會讓孩子的口語得不到練習,而且語感也得不到鍛鍊。

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