1樓：匿名使用者
我是運動員。
秋高氣爽，學校打出了「加強體育鍛煉，提高身體素質」的橫幅，舉行一場田徑運動會。我心裡特別開心，因為今天我是運動員，我要參加200公尺的跑步比賽。我到老師那裡領了號碼布，我的號枝逗碼是第10號。
我心想：這個數字真吉利，我一定會十全十美地完成這次比賽的。
比賽就要開始了，我們站在跑道上，擺出起跑的姿勢，準備就緒。只聽「啪——」的一聲槍響，我們各自像離弦的箭一樣衝出了起跑線。剛開始，我的速度超級快，可是跑著跑著，感覺兩條腿越來越酸了。
同學們高興地圍了上來，擁抱著我：「你真棒！為班級爭了光！
老師微笑著向我投來了讚賞的目光。
雖然我兩隻腳都感覺麻麻的，但心裡卻樂開了花。我為自己感到驕傲了！
瞧,我們班的運動員 作文650字
2樓：伏天真
有錯字，上面寫的是激勵因該是激烈。
關於運動會上乙個運動員的作文，是乙個運動員
3樓：匿名使用者
金秋的陽光迎來了第17屆校運會。我們興高采烈地來到學校。
操場上藍天白雲，小鳥唱著歡快的歌。在公升旗儀式之後，校長致詞，副校長宣佈校運會開始了！比賽的專案可多了，有50公尺短跑、100公尺、200公尺、接力……跳高、跳遠……運動員們英姿颯爽、信心十足。
隨著廣播聲，開始了五年級女子200公尺賽跑。看，站在裡圈的那個，就是我們班的張佩怡，她扎著一條馬尾辮，穿著橙色短袖校服，正在做熱身運動呢，大家都在為她打氣。這時班級大本營立刻安靜下來。
雲朵停下了急促的腳步，植物園裡的樹木也探出了頭，「各就各位，預備——」砰！」隨著裁判員響亮的槍聲，只見佩怡一躍而起，擺動雙手，雙腳有力的跑起來。就像一支離弦的箭，向前奔去，她在第乙個彎道時超過了前面乙個同學，在直道上又前進了兩名。
她拼命奔跑，向著勝利的終點衝刺。她第乙個衝過終點，此時此刻，傳來了熱烈的歡呼聲「哦耶！」
佩怡回到班上，只見她喘著粗氣，汗流浹背。大家都圍著她，「你是怎麼做到的啊？」「你跑得可真快！」…
運動場上有運動員颯爽的英姿，運動場上有運動員拼搏的身影，任汗水打溼脊背，疲憊爬滿全身，但只有乙個目標——鍛鍊身體，增強體質；只有乙個信念——為班級贏得榮譽。
4樓：匿名使用者
我最喜愛的運動員。
第29屆奧林匹克運動會在我國首都——北京隆重舉行，並榮獲51枚金牌，在中國奧運歷史上留下一道絢爛的光輝。
舉重一直是我較為關注的專案，在高個如林的國家舉重員中，他顯得很渺小。他是乙個18歲的帥小夥——龍清泉。初次見到，給人第一感覺就是這人太滑稽，太可愛，恐怕不適合這行。
人算不如天算，龍清泉最終竟以抓舉132公斤，挺舉160公斤，總成績292公斤，為中國隊爭得該屆奧運會第六金。
龍清泉家住清泉縣家境和很不富裕。小時候的他四隻粗壯有力，很早便顯現出了在舉重方面的才能。5歲時便開始練習舉重，由於條件艱苦，他練習所用的「槓鈴」就是木棍，沙子等組裝的簡易槓鈴。
就是在這樣的條件下，練就了他百折不撓，艱苦奮鬥的品質。從省隊到國家隊，他經歷了許多風雨，許多挫折，但他挺住了。他的付出終於有了回報。
其實在挺舉的第二舉就已經贏了，第三局他決定衝擊世界紀錄。全場鴉雀無聲，在他艱難地緩緩地舉起槓鈴時，由於重心不穩，沒有保持3秒鐘。雖然他失敗了，但他還是立即跳了起來，露出了燦爛可愛的笑容。
在宣佈他為金牌得主後，教練讓他上臺去向觀眾致意，靦腆的他遲疑了一會，才緩緩走上臺去，向觀眾鞠躬。他的父母在電視裡看到他拿了金牌，激動不已，整個清泉縣沸騰了！
他就是可愛精靈的化身，成功的代表，「舉出世界，舉出未來」一直以來是他的座右銘。是他奪冠後的笑容感動了我，感染了世界，是他的毅力、信心幫助他踏向成功。我們就要像龍清泉那樣，微笑面對生活，會讓生活更加美麗，更加絢爛！
5樓：匿名使用者
第一段：迎著無數期待的目光，遙望那若隱若現的終點，你毫無畏懼地衝向前方。
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