1樓：李樹的戀愛
晚自習。是學校教學和管理工作的乙個重要組成部分。加強晚自習的管理，有利於學生進一步理明兆解和消化課堂教學內容、預習未學的課程；有利於根據自身的學習情況，擴大學習範圍，優化知識結構；有利於加強學生課外活鬥或動管理，減少不安全因素。
組織好晚自習，對培養學生良好的學風，保持學校良好的校風有著重要作用。為加強晚自習管理、規範秩序，增強晚自習學習效果，做出如下規定：
一、對學生的紀律要求。
1、不得無故遲到、早退、曠課，請假須經班主任同意。
2、原則上晚自習時間不允許請假，如遇特殊情況需要請假的，須經值班老師同意。
3、晚自習禁止高聲講話、禁止擅自離位、禁止飲用食品，並自覺關閉手機，不得影響他人學習。
4、對晚自習曠課和違反晚自習紀律規定和管理要求的學生，視情節，按照學校管理規定和違紀學生處理辦法執行，實施必要的教育和處分。
二、對晚自習輔導教師要求。
1、值班教師全面負責各班晚自習的組織管理。
工作及安全等工作。
2、認真履行職責，不得遲到、早退，組織管理晚自習的全程。遇有特殊情況必須事先向教務科請假，經同意方可離開。
3、認真執行點名制。晚自習值班時，親自完成晚自習應到人數、實到人數和病事假（見班主任簽發假條）、曠課學生的清點，並進行登記，及時向班主任說明。不允許將點名事宜交給學生或學生幹部，防止點名走過場、不真實。
4、晚自習值班老激銷租師要在晚自習期間坐班值班，管理學生上好晚自習，認真輔導，督促學生完成學習任務，及時處理違紀現象。
5、晚自習結束後，提醒學生上下樓梯注意安全，防範於未然。督促學生關好門窗，關閉燈光。
6、認真填寫《晚自習值班表》。值班老師要切實掌握晚自習情況，並於次日上午10時前到教務科將前日晚自習應到人數、實到人數、病事假、曠課學生及晚自習課堂秩序以及違紀問題，連同《晚自習值班表》交教務科。
7、晚自習考勤列入日常上課考勤範圍，每晚自習按3個課時計算，無故缺勤的，按曠課論處，並將視情追究責任。
小學生晚自習一般不得超過幾小時?
2樓：創作者
小學、初中、高中學生每天在校集中學習時間分別不超過6小時、7小時、8小時。睡眠時間分別不少於10小時、9小時、8小陪雹圓時。住校生晚自習時間每天不得超過90分鐘。
走讀生不上晚自蘆塌習。
法律依據學校衛生工作條例》第五條。
學校應當合理安排學生的學習時間。學生每日學習時間(包括自習)，小學不超過6小時，肆困中學不超過8小時，大學不超過10小時。學校或者教師不得以任何理由和方式，增加授課時間和作業量，加重學生學習負擔。
晚自習管理制度
3樓：汪汪汪汪汪
嚴格遵守晚自習作息時間，具體時間安排如下：
每週一至週四晚上。
第一節(7: 00--7: 50)
第二節(8: oo-8: 50)
早退、缺席按考勤制度處理；
自習按正常上課考勤，遲到、
教師組織晚自習期間，學生不準大聲喧譁，不準交頭接耳，不準打鬧，不。
準吃零食，不影響其他學生學習，首犯者給予警告，再犯者扣當堂課教師。
分。晚自習期間學生不得隨意出入，不得隨便走動，嚴重違紀者扣當堂課教師。
分。晚自習期間，教師不得給學生進行大量時間的自習活動，必須對其進行。
講授。值日教師每晚提前10分鐘到校，分發各班的點名冊，並負責考勤記錄及跟。
蹤班級上課教師的上課情況。當堂課的教師，對不到校的學生做好記錄。
晚自習嚴格履行請假制度，學生的出入必須有當堂課教師的親筆簽字。
晚自習期間檢查人員隨時、隨機抽查並記錄各班晚自習情況。
學期末，總評出學風優秀班級。
晚自習結束後，關好教室門窗及電燈，9:oo 前離開教室。不準在教室、教。
學樓內逗留。當日晚自習教師及值日教師做好記錄，其結果記入年終考核。
管理，是指管理主體組織並利用其各個要素（人、財、物、資訊和時空），藉助管理手段，完成該組織目標的過程。
1）管理主體是乙個組織，這個組織可能是國家，可以是乙個單位；也可能是乙個正式組織或非正式組織。
2）管理的手段包括5個方面：強制（戰爭、政權、暴力、搶奪等）、交換（雙方意願交換）、懲罰（包括物質性的和非物質性；包括強制、法律、行政、經濟等方式）、激勵、溝通與說服。
3）管理的過程包括6個環節：管理規則的確定（組織執行規則，如章程及制度等）、管理資源的配置（人員配置及職責劃分與確定、裝置及工具、空間等資源配置與分配）、目標的設立與分解（如：計劃）、組織與實施、過程式控制制（檢查、監督與協調）、效果評價、總結與處理（獎懲）。
4樓：背影后的繁華
擦地、罰跑、幹衛生、俯臥撐、叫家長。
大學晚自習紀律好差，怎麼管好？
5樓：手機使用者
你好，為了加強晚自習的管理、規範晚自習管理秩序，現就晚自習有關事宜作如下規定，請遵照執行。一、有關規定：1、教導處和德育處具體負責晚自習的安排和管理工作，要加強對晚自習紀律的控制、檢查和管理，對晚自習紀律差的班級進行通報批評。
2、值班幹部和教師必須按規定時間到指定地點集中，不得遲到。3、晚自習時間學生不得遲到、早退、無故請假。4、學生要規範著裝，不得穿拖鞋、背心、吊帶等衣服進入教室。
5、學生不得隨意在外閒逛，出教室必須經值班教師同意，出教學樓必須經值班教師書面批准，並由值班幹部簽字同意。6、值班幹部要加強對晚自習教師履行崗位職責情況和晚自習紀律進行檢查，發現問題，及時處理並如實作好記載，落實好責任人。7、值班教師要準時到崗輔導，並負責息紀律和秩序的管理，中途不得擅自離開輔導崗位，如果因特殊情況需要離開，需向值班幹部請假，由值班幹部安排人頂替，不得脫崗。
8、成立晚自習學生自治小組，由學生會幹部和各班學習委員組成，主要職責是對教學區域進行檢查和管理，主要是登記學生遲到，早退情況，檢查自習紀律，並對晚自習紀律情況進行記錄學生自治小組，由教學部門值班人員負責管理。
晚自習對老師的要求
6樓：酒城墨客
晚自習對老師的要求主要有以下幾點：
第一，晚自習期間(除課間休息時間)，守老師都應該在教室裡，維持好教室紀律，讓參加晚自習的學生們安靜地上晚自習，不要喧譁，影響到其他人。
第二，守晚自習的老師如果有事需要離開教室一段時間，應該告訴班上的班長或者紀律委員，讓他們替自己督促同學們認真上晚自習。當然，守晚自習的老師也可以請辦公室有空閒時間的老師，為自己守一會兒晚自習，待自己處理完事情後，立即回到教室即可。
學生晚自習時間如何安排
7樓：函妙思
第。一、要制訂好學習計劃。要正確利用好每天、每時、每刻的學習時間。
平時，同學們要養成這樣一種習慣，每天早上起來就對一天的學習作個大致的安排。上學後根據老師的安排再補充、修改並定下來。什麼時候預習，什麼時候複習和做作業，什麼時候閱讀課外書籍等都做到心中有數，並且一件一件按時完成。
一般來說，早晨空氣清新，環境安靜，精神飽滿，這時最好朗讀或者背誦課文；上午要集中精力聽好老師講課；下午較為疲勞。應以複習舊課或做些動手的練習為主；晚上外界干擾少，注意力容易集中，這時應抓緊時間做作業或寫作文。這樣堅持下去，同學們就會養成科學利用時間的好習慣。
第二，要安排好「自習課」時間。「自習課」如何安排？不少學都是把完成作業作為自習的唯一任務，幾乎把所有的自習時間都用到做作業上了。
這樣安排是不妥當的。因為在還沒有真正弄懂所學知識時就急於做作業，這樣不但速度慢，浪費時間，而且容易出差錯。所以，在動手做作業之前，同學們應安排一定時間來複習所學過的知識。
俗語說：磨刀不誤砍柴工，對知識理解透徹了，思路開闊了，作業做起來就會又快又好，此外，做完作業後，還要安排一定時間預習，瞭解將要學習的新課的內容，明確重點和難點，這樣就能有的放矢地聽好課，提高學習效率。安排「自習課」時，還要注意文理的交叉，動口與動手的搭配，而不要一口氣學習同一類的科目或者長時間背書和長時間做練習，這樣容易使人疲勞，會降低時間的利用率。
第三，學會牢牢抓住今天。為了充分地利用時間，同學們還要學會牢牢抓住今天這一訣竅。許多同學有愛把今天的事拖到明天去辦的習慣，這是很不好的。
須知，要想贏得時間，就必須抓住每一分、每一秒，不讓時間空白度過。明天還沒到來，昨日已過去，只有今天才有主動權。如果放棄了今天，就等於失去了明天，也就會一事無成。
因此，希望同學們從今天做起，安排好和珍惜好每分每秒的時光。
8樓：鈔拔
複習鞏固是很重要的，白天學習科目很多，留給每一科複習的時間不會很多，想要達到知識的吸收，只有利用晚上的時間來彌補，看看自己一天的收效如何，也正好回顧一天的學習內容。
學校要求高中學生下晚自習必須接,家長還要考勤,這樣合理嗎？
學校要求高中生下晚自習必須接，家長還要考勤。我覺得這是因為他們害怕孩子晚自習之後獨自回家出問題。所以希望家長接的時候順便打卡，表示已經把孩子接回去了。挺合理的事情，我覺得這個應該是學校出於安全方面的考慮。也希望家長能夠理解，畢竟高中可能離家比較遠。主要是看能不能住校，如果能住校應該能夠更好。所以我認...
中小學生上晚自習有什麼好處，中學生不上晚自習的好處
對小學生 初中一二年級學生來說，晚自習輔導沒有任何好處 初中三年級上晚自習輔導是為了中考 高中晚自習輔導純是為高考。老師在晚自習這段時間可以幫你補充知識 還有你可以寫作業不會的問同學也就方便了 晚自習便於老師同學及時溝通,答疑解難,有學習的氛圍 中學生不上晚自習的好處 部分同學認為，大學生應該上晚自...
高中外宿一般用上晚自習嗎,高中外宿可以不上晚自習嗎？
一般需要 但是學校會考慮到你回家的時間，一般會給走讀生提前一節課的樣子下課。如果你想在家上晚自習的話，需要和學校申請，以及籤安全保障書。但是還是按照各個地方各個學校的政策而定。我之前的高中學校這樣，僅做參考 高中外宿走讀生也要上早晚自習，只是不住校而已。高中外滸一般用上晚自習嗎？用啊？因為高中陪讀的...