1樓：網友
這是一道很明顯的數學題，小學的時候我們估計學過，所以這個題很簡單，也有非常多的解答方式，下面我們就一起來解一下這個題目。<>
首先，第乙個解答方式就是設定乙個未知數。小剛的魚竿是乙個未知數，那麼我們可以把小剛的魚竿數設為x，小明比小剛的魚竿多30條，恰好是小剛魚竿的6倍，所以這個方程式就是這樣的：6x-x＝30，算下來就是：
5x＝30，x＝6，所以算出來x的值等於6，所以小剛的魚竿數量就是有6條魚竿。這個方法是直接算出小剛的魚竿數量。
第二，設定兩個未知數，我們設定小明的魚竿數量為x，設定小剛的魚竿數量為y，我們就可以得到兩個方程式：x-y＝30 ①，x＝6y ②，這樣我們就可以把x＝6y帶入①方程式，就得出：6y-y＝30，接著往下算就等於5y＝30，y＝30÷5，算出y＝6，再把y＝6帶入方程式①，可以得到新的方程式：
x-6＝30，x＝30+6，算出x＝36。這個方法就可以算出小明和小剛兩個人的魚竿數量各自是多少，經過這樣一算，我們就知道了小明的魚竿數量為36條，小剛的魚竿數量為6條。
以上兩種方法都可以算出題目中要求的小剛的魚竿數量。其實數學真的是一門非常有意思的學科，如果真的感興趣，大家可以多學學數學，大家會發現當我們在做一道題發現了它無數種解題思路和方法時，我們會非常有成就感。而且我覺得數學真的是乙個非常有哲理的，有意思的學科，生活中很多地方都用得到數學，學好數學，我們的邏輯思維能力也會變得很好，思維也會變得敏捷很多，我就是數學沒學很好，現在很後悔。
2樓：科普小星球
小剛有六條魚竿。小明的魚竿是小剛的六倍，也就證明比小剛多五倍，而多了30條魚竿，30÷5=6，則乙份是6條，所以小剛有六條魚竿。
3樓：喵喵休閒娛樂
這道題可以使用方程來解設小明有x條魚竿，小剛有y條魚竿。那麼 x-y=，因此可以得出小剛有六條魚杆。小明有36條。
小明和小紅共有30個魚乾，小明的魚竿是小紅的5倍，小紅有多少個魚竿？
4樓：bzzy雙魚
小明和小紅共有30個魚乾，小明的魚竿是小紅的5倍，小紅有30/6=5個魚竿。
小明和小紅共有30個魚乾，小明的魚竿是小紅的5倍，小紅有多少個魚竿？
5樓：
摘要。您好，小明和小紅共有30個魚乾，小明的魚竿是小紅的5倍，小紅有5個魚竿哦。
小明和小紅共有30個魚乾，小明的魚竿是小紅的5倍，小紅有多少個魚竿？
您好，小明和小紅共有30個魚乾，小明的魚竿是小紅的5倍，小紅有5個魚竿哦。
解題思路：小紅：30÷6=5小明：5x5=25驗算：5+25=30
這道題是把小紅擁有的魚竿看做單位1，那麼小明是其五倍就是：單位5，那麼他們一共就有6份。用30÷6就得到乙份是多少了，所以小紅有5個，小明有25個魚竿。
拓展：數學（mathematics、maths）是研究數量、結構、變化、空間以及資訊等概念的一門學科，從某種角度看屬於形式科學的一種。數學透過抽象化和邏輯推理的使用，由計數、計算、量度和對物體形狀及運動的觀察而產生。
小明釣了8條魚小剛釣的比他少一條他們一共釣了多少條魚?
6樓：蒹葭
小明釣了8條魚小剛釣的比他少一條他們一共釣了15條魚
小明釣了8條魚，小剛釣的比他少一條，就是8-1=7條。
一共釣了8+7=15條魚。
加法是基本的四則運算之一，它是指將兩個或者兩個以上的數、量合起來，變成乙個數、量的計算。
表達加法的符號為加號「+」進行加法時以加號將各項連線起來。
小明比小東多釣了十四條魚小明釣的數量是小東的3倍他們倆各釣了多少條魚
7樓：
摘要。 您好，我是軒軒老師，您的問題我已經看到了，現在正在整理答案，大概需要三分鐘，請您稍等一會兒哦~如果我的解答對您有所幫助，還請給予贊，感謝~
您好，我是軒軒老師，您的問題我已經看到了，現在正在整理答案，大概需嫌李要三分鐘，請您稍等一會兒哦~如果我的解答對您有沒埋所幫助，芹察遲還請給予贊，感謝~
您好，小明釣了21條魚哦，小東掉了7條魚哦。
希望我的答案有幫助到您哦，希望可以給乙個贊呢祝您生活愉快呀。
小明比小東多了14條。
對呀，21-7=14呀。
小明的數量是小東的3倍。
對呀，21是7的三倍哦
有什麼不懂的可以繼續問我哦
小明比小東多釣了14條魚，小明釣的數量是小東的3倍，他們兩個釣了多少條魚？
您好，小明釣了21條魚哦，小東釣了7條魚哦。
這就是答案了呀。
怎麼列式計算？
麻煩您舉例解答一下。
好的呀，等一下哈。
設小東釣了x條魚，那麼小明比他多釣了14條，那麼小明羨坦陪釣了x+14條呀，題目又說了，小明釣的是小東的三倍，所以，x+14=3x，移項計算一下，2x=14，所以x=7，信肆所以小東釣了7條，兄蠢小明釣了7+14=21條呀
三年級沒有學x還有其他解釋嗎。
好的呀，您稍等一下哈。
您好，小明釣的是小東的3倍，而且小明野虧比小東多釣了14條，說明這14條是小明比小東多出來的兩倍，所以14除以2=7，槐灶7就是小東釣的，小明是他的三倍，所以小明是21條鉛脊扮呀。
小明和爺爺一共釣魚十二條爺爺釣魚是小明的2倍小明釣了多少條魚？
8樓：天上在不在人間
設小明釣了x條魚，爺爺就是釣了2x，所以一共是x+2x=12，解得x=12÷3=4。所以小明釣了4條魚。
9樓：巨集哥
和倍應用題。
小明：12÷（1+2）＝4條。
爺爺：4×2＝8條。
小剛釣魚3只,爸爸比它多釣9倍,一共掉了多少隻
10樓：
摘要。親，一共釣了30只哦。
小剛釣魚3只，爸爸比它多釣9倍，一共掉了多少隻。
親，一共釣了30只哦。
3x9+3=30（只）
考慮一下吧。好噠。
小紅釣了7條魚，小明比紅多釣8條，小剛比小明少釣6條
11樓：
摘要。根據題意，可以列出以下方程組：小紅釣的魚數：
7小明釣的魚數：7 + 8 = 15小剛釣的魚數：15 - 6 = 9因此，小紅釣了7條魚，小明比小紅多釣了8條魚，小剛比小明少釣了6條魚。
小紅釣了7條魚，小明比紅多釣8條，小剛比小明少釣6條。
根據題意，可以列出以下方程組：小紅釣的魚數：7小明釣的魚數：
7 + 8 = 15小剛釣橋稿數的魚數：15 - 6 = 9因此，小紅釣了7條魚，小敏首明比小紅多釣了8條魚，小剛比小明少敬掘釣了6條魚。
小明掉了15條+6條魚=21條魚。
小明給小紅七條魚，兩人的魚就是一樣多。
別人看是4條。
那別人肯定是不對呀。
怎麼算的是7條。
上面這個**中乙個是曉紅乙個是小明是吧？
還有一是小剛。
哦，我看錯了，其實我比小明少掉了六條魚，這是小剛的對話，但是你拍照的時候我看不到小剛，根據這個咐舉題意：小紅掉了七條魚，小明比小紅多掉了八條，那麼小明是7+8=15條魚，然後小剛比小明少掉了六條魚，那麼就是15-6等於9條段伍。然後小明釣的魚最多，小紅釣的魚最少-然後小明家曉衡燃碧紅等於15+7等於22條，每人11條魚就是一樣多條，那麼11-7等於4，就是小明應該給小紅的。
就是四哈沒有問題，因為我剛剛沒有看到小剛。哦哦。
下午,小明與小偉的爸爸繼續釣魚,下午他倆釣到的魚的條數比是5：3，結果這一天他們倆釣到的魚的條數比
12樓：網友
設：小明的爸爸和小偉的爸爸，這一天分別釣了4x 和3x條魚所以：小明爸爸下午釣的魚 = 4x - 3；小偉爸爸下午釣的魚 = 3x-12
所以：（4x - 3）：（3x-12）=5:3，則：x = 17所以：小明爸爸總共釣了 = 4x =4×17=68條，小偉爸爸總共釣了 = 3×17=51條。
所以：小明爸爸下午釣了 = 68 - 3 = 65條，小偉爸爸下午釣了 = 51 - 12 =39條。
13樓：貪吃小豬
解：設小明的爸爸釣了4x條，那麼小偉的爸爸釣了3x條。
4x-14）:（3x-12）=5:3
5（3x-12）=3（4x-14）
15x-60=12x-42
15x=12x-42+60
15x=12x+18
3x=18x=66*5=30（條）
6*3=18（條）
答：小明的爸爸下午釣了24條，小偉的爸爸下午釣了18條。
爸爸和小明釣魚,爸爸比小明多釣16條,爸爸釣魚的條數是小明3倍 爸爸和小明各釣
解 小明釣16 3 1 8條 爸爸釣8x3 24條 答 爸爸釣24條，小明釣8條。爸爸釣24條，小明釣八條。解方程，很很容易的 小明和爸爸去釣魚，爸爸釣的條數是小明的二倍，爸爸給小明3釣魚，小明和爸爸釣魚數一樣多，求小明和爸爸 解 設小明釣了x條。2x x 3x2 x 6爸爸 6x2 12 週末爸爸...
小紅比小明多蘋果，小紅是小明的5倍，小紅和小明各有幾個蘋果
小明有蘋果 28 5 1 28 4 7個小紅有蘋果 7x5 35個 小紅比小明多28個蘋果，小紅是小明的5倍，小紅和小明各有幾個蘋果？解 設小明有x個蘋果，小紅有5x個蘋果，5x x 28 5x x 28 4x 28 x 28 4 x 7小紅有蘋果數 5x 5 7 35個 答 小紅有35個蘋果，小明...
小明和小剛出了同樣多的錢共買回8支相同的鉛筆,小明拿了6支,小剛拿了2支,小明
小明和小剛出了同樣多的錢共買回8支相同的筆,小明拿了6支,小剛拿了2支,小明又給了小剛12元。每支筆多少元？12 6 8 2 12 6 4 12 2 6元 小剛和小明共買了10支鉛筆，如果小明給小剛1支，那麼小明鉛筆的支數的1 3就等於小剛鉛筆的1 2，現在小明 小剛 3 2 現在小明 10 3 2...