1樓：文博
一般來說，在高中不讀書的話，班主任和任課老師會對你進行勸學肯定是會進行勸學的，如果你置之不理一而再再而三的話，老師也會放任你不管。
2樓：不丿言
這個一般是不會的。也就是說這個高中讀書的時候，你雖然書讀的不好，但是你一直都很努力遵守學校的各項規章制度。這個就不會勸你退學了。
3樓：網友
不會。高中不屬於義務教育階段，不會把你追回來繼續完成學業。但要知道，初、高中學歷太低，還是繼續學習為好。
4樓：網友
不會，只要你不打擾別人一般不會有人理你的，當然如果被勸退也正常。
5樓：元宵圓又甜
我覺得如果說高中你不去學校讀書的話沒有特殊情況，學校肯定會勸你退學的，因為你也考不上大學，光有乙個學籍沒什麼用。
6樓：超級陸敏
中學階段，被勸退，主要是由於重大違規行為，導致的，例如打架疾病。單純不讀書，不會被勸退。
7樓：書玉石
高中不讀書會被勸學的，一定要認真讀書才是對的。
8樓：網友
私立可能會嚴格點勸學，公立也有的會勸學，也會不管你。
9樓：屠芹
去外面工作混的好不後悔，混不好腸子都能給你悔青了，問題你現在去工作能做什麼？？有什麼技能？沒什麼技能還是好好讀書吧，學歷高點去外面工作機會比學歷低的大的多。
比如我招個工程助理我肯定要學歷高的，再比如我公司行政乙個初中畢業和乙個高中畢業，那我肯定收高中畢業的，好好讀書吧，這個時候去外面工作真沒什麼用，除非你家裡經濟很自由經得起你揮霍…
怎樣勸不想上學的高中生
10樓：懂視生活
1、找到高中孩子不想上學的原因。要想從根本上解決高中生厭學的問題，就要找到問題的根源，對症下藥、藥到病除。所以，只要真正理解高中學生為什麼不想上學，厭學的問題出在哪？
才能正確引導高中生重新認識學業和生活，面對嶄新的自己和人生。
2、要時常與孩子溝通。高中生學業最繁忙併前，心理壓力大，家長如果疏於與孩子溝通，會忽略學生產生厭學感的心理問題。家長可以在孩子放學後問問孩子一天都學習了什麼，有什麼收穫，學習壓力大不大，最近課業緊不緊張，可以在學生考試失利後安慰安慰孩子，問問孩子從考試中得到了什麼經驗教訓。
發現孩子心情低落一巖爛定要第一時間詢問，告訴孩子碰到煩心事要給父母說，父母會和他一起解決，共渡難關。
3、告訴孩子學習的目的以及重要性。父母為什麼送孩子讀書，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不買你的帳，他們只是活在當下，並沒有想得那麼長遠。所以說，你可以告訴孩子學習的重要性，目的是什麼，如果在條件允許的情況下可以適當的讓孩子去體驗生活，從中讓孩子明白學習的重要性。
4、嘗試走進孩子內心。高中階段的孩子基本形成了自己的價值觀和認知體系，再加上叛逆期的影響，學生很容易出現厭學心理，家長要做的是嘗試走進孩子內心，和孩子成為無話不談的好朋友。家長可以和孩子找到共同的愛好，比如和孩子一起打打籃球，和孩子聊聊好看的漫畫，在與孩子共同追求熱愛的事物時，是最容易開啟孩子心扉的時刻。
家長可以利用這個機會，和孩子好好談談為什麼會有厭學心理，相信孩子也粗蔽漏很樂意傾訴。
5、讓孩子知道不上學的後果。如果乙個高中生不想上學，那麼我們可以先問清楚他不想上學的原因，然後再跟他分析上學的好處，或者跟他說上學也有辛苦的地方，但是這個年齡還太年輕，這個年紀出社會肯定會比讀書更辛苦更累，並且我們可以跟他分析讀書的利大於弊，相信他會好好的思考的。
6、告訴孩子做學習的主人，體會學習的快樂。我們要告訴高中生孩子在學習的過程中要多與老師、同學交流討論，培養自學興趣。知識要互補，思想要共振，學習討論也是很重要的，它既可以活躍學習氣氛、集中注意力，又可使學生資訊得到交流，思維得到調整。
讀書會有什麼好處，讀書會主題是什麼？
自兩年多前學校老師成立了環生讀書會以來，成員的增加給我們更多的信心，從成員的個人經驗和知識的交流，使其他的成員不斷的成長，增加許多老師本科以外的常識，短暫的時間和精神的付出卻有此豐富的收穫是我們樂意再繼續維持這個組織的重要原因，在此樂意把參加讀書會的好處和各位分享 參加讀書會的第一個好處是養成固定讀...
讀書會給你帶來哪些改變，讀書會給人們帶來什麼好處
知道夏蟲不可以語冰了。生命有限，用一部分時間來讀書，是一個人充實自己的一種優美的生活方式。一花一世界，一書在握，把別樣的人生收在眼裡，放到心間。讀書先得養成習慣。習慣的養成要趁早，越早越好。讀書也是越早越好。我現在能夠脫口而出的詩詞歌賦，大多是少年時候背誦的，到年紀大了再去讀去背，就事倍功半了。養成...
你說人活在世上為什麼呀，那如果不讀書會不會被世界淘汰啊，像我這樣什麼都不會，要錢沒有，地位也沒有
人生在世猶如草木一秋，無論你生在怎樣的一塊貧瘠的土地上，你都必須努力的把根扎深 扎牢，去尋找更豐富的營養資源。為自己長的更高 更大夯實基礎，給自己建立一個可靠的生命保障體系！使自己具有抵禦殘酷自然災害的能力和能量，讓自己擁有一個無比強大的生命力！只有這樣才能迎風傲雪，屹立不倒！成為真正的棟樑之才！讀...