讓電子產品成為孩子的良師益友,有哪些妙招?

2025-02-14 19:05:10 字數 5293 閱讀 8548

1樓:神經哥玩遊戲

在當下這個大環境中,讓孩子遠離電腦和手機顯然是不現實的事情。今天,每個人都在享受著電腦和手機帶來的便利,電腦的普及把濃縮了的大千世界帶進了家裡,足不出戶就可以瀏覽各國風景和資訊;手機的出現讓人與人之間的溝通更直接、更方便、更快捷,作為現代生活中必不可少的資訊和通訊工具,我們幾乎不能離開電腦和手機了。

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現在手機、平板等觸屏電子產品已經成為我們工作、學習、生活中必不可少的一部分了。這些觸屏產品在給我們帶來幫助的同時,也正逐漸影響父母與孩子之間相處的關係。如何正確地引導孩子使用觸屏產品就很重要了。

我認為要本著以下3點宗旨:

1.不要試圖去禁止孩子使用觸屏產品。

因為孩子都有逆反心理,越不讓他們乾的事情,越想著去做。還有他們也會看到我們大人自己經常用手機、平板。

與孩子約定每天平板的使用時間,根據孩子的歲數不同,可以20分鐘~30分鐘。

我們為孩子挑選一些有意義的app,比如英語、漢字學習軟體、或者樂器模擬軟體等。在孩子使用平板時,我們家長要全程參與,一起玩一起學。

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3.多陪孩子去戶外活動。

在週末及放假的時候,陪孩子去小區或者操場跑跑步、踢踢球;多陪孩子去公園、動物園玩玩。如果條件允許的情況下,長假期帶孩子來場旅行,看看祖國的大好河山、名勝古蹟增長見聞。

總之,無論是觸屏時代,還是未來社會,只要增加父母陪伴孩子的時間,提高親子陪伴的質量,與孩子多些共情關注,就一定可以成為孩子的良師益友。

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2樓:墨綠夜晚

每天應該規定孩子玩電子產品的時間,而且還在玩電子產品的時候,父母應該給孩子**一些可以幫助孩子學習的**,現在市面上有很多幫助孩子學習的app,可以在孩子學習的時候讓孩子使用這些app,可以輔助孩子學習。

3樓:乙個

轉移一下孩子的注意力,不要一直都去玩電子產品,可以帶孩子去大自然當中看一下,或者是給孩子放一些舒緩的**,只有孩子壓力特別大,取得好成績才可以獎勵他們20分鐘,才能夠讓孩子正確接觸。

4樓:明天會更好

讓孩子利用電子產品去學習,並且也應該提高自己的成績,而且也應該經常做題,這樣就可以讓電子產品成為孩子的良師益友,並且也應該逐漸的引導孩子,等等,這些都是對於孩子的妙招。

5樓:浩海永寧

第一明確時間,不要讓他玩手機玩電子遊戲,第二每天定時定點讓他去睡覺,不要熬夜,第三寫作業的時候,可以去問這些電子產品,用這些小妙招就會讓孩子成為良師益友。

6樓:樂樂在此呢

可以增添一些知識內容,同時也應該讓電子產品進行輔導,而且也應該減少遊戲,同時應該增加很多的故事,而且要集中孩子的注意力。

讓電子產品成為小孩的良師益友,有哪些辦法?

7樓:創作者

網際網絡的發展以及電子產品總體**的下降和人民生活水平的提高,就會發現電子產品已經走進了千家萬戶了,而且對於孩子的影響還是挺大的。許多小孩子在幾歲的時候就已經學會怎麼使用平板了,有一些家長還是挺擔心的,覺得孩子這麼去玩電子產品,是不是會對成長造成影響。但是只要能夠合理的進行使用,實際上是能夠幫助孩子收穫更多的優質教育資源的,那麼如何讓電子產品成為小朋碰慶搭友的良師益友呢?

如果說還是一開啟乙個電子產品,就是在刷短**,那麼就會發現這個孩子特別不愛學習,而且很容易受到社會環境的影響,同時還是乙個不愛思考的孩子。但是如果乙個孩子開啟了乙個電子產品,就在看一些有趣的知識,而且能夠提公升自己語言能力的那種就會發現這個孩子通過電子產品是可以學到很多內容的。所以乙個電子產品究竟是好是壞,跟電子產品本身的關係並不是很大,更多的時候還要看這個孩子是從電子產品裡面瞭解到哪些內容的。

所以在這個過程中,如果能夠控制電子產品的內容,讓孩子一開啟電子產品都能接觸到好的內容。那樣的情況之下就自然而然能夠笑拿讓孩子通過電子產品瞭解到許多知識,而且能夠促進孩子的發展,所以家長要提前設定一下這個產品的內容。

電子產品,就算在教育孩子的過程中能夠隨時隨地,但是也差告不能讓孩子一直都看,而且這樣會影響孩子的注意力和視力的。所以在這個過程中可以用電子產品來做輔助,更多的時候是家長的教育以及基地能力的培養和跟他人的交往,這樣的話才能夠全面發展。

8樓:星了

讓電子產品成為姿枯小孩的良師益友,可以控制孩子玩電子產品的時間,尋找有趣的內容,為孩子傳遞正確跡慧洞的觀念,利用電子產品進行閱讀彙報、看電影、講故事,不要過度碧晌干涉孩子玩電子產品,要正確指導孩子。

9樓:結婚發的

可以啟圓讓寶寶看一些育兒的課程。要選擇合理的內容,也悄悔塌要觀前和察孩子的狀態,有時候要加強溝通,要讓孩子瞭解這樣做的意義。

10樓:乙個

鼓勵桐脊孩子用電子產品查資料,還應該購買學習機,規定好孩子看電子產品的時間,讓孩子看電子產品的時候,注意好距離,不要讓孩子拿電旅輪此子產品打遊戲拆迅。

11樓:隨遇而安

約定使用時間、使用計劃、使用內容、使用頻率、使用方法。

讓電子產品成為孩子的良師益友,都有什麼辦法?

12樓:撒哈拉月亮

序言:自從電子產品出現之後,給我們的生活帶來了非常大的便利。但是對於一些自制力比較差的孩子來說,他們容易受到電子產品的影響,選擇沉迷於此。

建議父母,一定要多多觀察自己的孩子,如果孩子從回家之後,都在玩手機的話,那麼我們一定要讓孩子遠離手機帶來的影響。我們可以讓孩子在手機上查資料,也可以讓孩子看網課,千萬不要讓孩子玩遊戲,我們一定肆磨肢要對孩子提出要求,這樣才能夠讓孩子更好的發展。

對於很多孩子來說,他們一旦放學的話,就想拿著手機玩遊戲。對於父母來說,他們非常清楚孩子拿手機在做什麼。但是父母覺得孩子應該放鬆,於是選擇縱容。

覺得父母這種做法是不行的,如果對孩子不管不問的話,這種沉迷於手機的行為就會越來越嚴重。嚴重的影響到了孩子上課的狀態,那麼對於家長來說,我們在看到孩子玩遊戲的時候。就可以和孩子一起玩。

因為對於很多孩子來說,他們在看到父母參與進來的時候,就會變得非常的煩躁,瞬間對手機失去興趣。

建議在日常生活中,我們不要給上學的孩子買手機,對於孩子來說,手機對他們來說並沒有特別大的用處。如果父母選擇滿足孩子的話,反而是在遊鬧阻礙孩子的健康成長。對於正在上學的孩子來說,每天可以玩兩個小時左右的手機。

有很多的孩子都會拿手機查資料,那麼在查閱資料的時候,我們就可以教給孩子一些查資料的方法。因為有很多孩子查著查著就跑到其他地方了,家長可以在裂世旁邊監督孩子,我們不要讓孩子沉迷於手機。

13樓:金牛愛仕達

在孩子成長的過程中敏派,我們應該給孩子乙個好的教導,然後讓孩子有乙個好的學習方式,其次也應該注意孩子的一些成長,這樣才能夠更好一些,同時我們也應告握該告訴孩襪拿慶子如何才能夠讓他的成績提高,如何用電子產品來改變自己。

14樓:王芳芳麼麼噠

應該和孩子約法三章,平時應悉磨州該規定玩電子產品的時間和次數,應該正確引導孩子玩電子產品的時候,可以查閱一些知識,可以教睜蔽孩子上一些比較健康的**,能夠讓電子產品成為孩遊含子的良師益友。

15樓:停停停我去額

多讓孩子看一些比較有益的,對孩子有幫助的**,控制孩子看電子產品的時間,及時糾正孩子看電子產品的納鉛錯誤的姿勢,讓孩子從電子產品中學習知識,避免讓孩伍昌子玩洞橘好遊戲。

16樓:生活老師彩虹糖

用電子產手滾品和孩子做益智遊戲,提高寶寶的智力發育,和孩子一起用電子產品看兒童節目,增含薯襲進父子之間的感情。當父母不上孩談兄子稀奇古怪的問題,可以讓電子產品幫忙搜尋。

讓電子產品成為孩子的良師益友,有什麼辦法?

17樓:易學即興伴奏課

現在電子產品對孩子來講,不僅僅是通訊工具,還是乙個娛樂工具,也知識**的一種渠道。所以,在這種情況下,想要完全禁止他們使用電子產品是不太現實,也沒有必要。既然無法杜絕,就需要想辦法管理,讓孩子使用電子產品,做到「有理有節」。

無論是孩子玩電子產品,還是使用電子產品上網課,要堅持「有理有節」的原則。

孩子使用電子產品要「有理」有理,就是要有理由。

簡單來說,就是什麼情況下,孩子能使用電子產品,也是引導孩子,處理好學習、休息、娛樂關係。比如在孩子有作息時間表的前提下,只要說出使用電子產品的理由和使用時間,就不一定非得要禁止。這樣也有助於養成良好品質。

孩子使用電子產品要「有節」家長要保證孩子使用電子產品有節制。節制,包括手機電腦遊戲選擇,手機消費,電子產品使用時間的控制。有節制使用電子產品,才能不讓孩子沉迷其中。

這方面家長也不要太嚴厲,因為限制孩子使用電子產品,孩子與家長對立的情況時有發生,嚴重的可能會導致孩子離家出走,甚至自殘行為。

要與孩子溝通,瞭解他們真實想法完全禁止孩子使用電子產品,都是家長一廂情願。學生使用電子產品已經是常態,尤其是疫情放假期間,對於電子產品,家長不能只考慮弊端,也要考慮益處,這還涉及到他們心理健康。成年人有自己看法,孩子們同樣也有。

在要求得不到滿足的時候,產生挫敗感就容易引起自卑心理,這種情況下家長再施加壓力,就容易產生一些不健康的想法。

總結電子產品不是洪水猛獸,任何事物都有兩面性,粗暴地禁止孩子使用手機,不如讓他們在有監管下使用,這才是正確的出路。

18樓:雙魚愛仕達

一定要讓孩子用電子產品學習,而且一定要嚴格控制孩子的遊戲時間,電子產品上不要**任何遊戲,而且在孩子用電子產品學習的時候,一定要設定成青少年模式,這樣就可以了。平時一定要教育孩子不要沉溺於遊戲,遊戲是會毀掉乙個人的,遊戲只是乙個休閒娛樂的東西,並不能夠佔據我們生活的全部。只要長大了,事業有成,這個時候才應該玩遊戲。

父母要以身作則,不要當著孩子的面玩手機,給孩子樹立乙個好的榜樣。

19樓:愛仕達各色

可以**一些比較優秀的電子書籍,讓孩子進行**。可以每天給孩子看一段時間的電子產品,讓孩子從這些電子產品裡面吸取更多的知識,這樣做才是正確的,可以把**電子產品作為一種獎勵。

20樓:王志剛剛剛

可以規定時間,這樣就會讓孩子很好的利用電子產品,並且可以學到很多東西,家長一定要規範。

21樓:行樂樂樂行

首先就是要嚴格規定孩子玩電子產品的時間,然後一定要讓孩子意識到長時間玩電子產品的弊端,平時父母一定要起到以身作則榜樣作用,不要長時間的玩電子產品,一定要經常和孩子溝通,然後一定要讓孩子意識到讀書的重要性。

讓電子產品成為小孩的良師益友,有什麼辦法?

22樓:安妮的心動錄目

孩子如果需要學習的時候,應該讓孩子去接觸一些電子產品,這樣的話才會成為孩子的良師益友,不會害了孩子。可以和孩子進行談判。在玩的時候就應該制定時間規劃。

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