1樓：童真無極限
笑貓日記會唱歌的貓》讀後感。
在書店裡看到一本書——《笑貓日記——會唱歌的貓》，便好奇地買下了它。讀一讀，我從中明白了些道理。
有一天，二丫和她爸爸笑貓看到翠湖公園西門的賣報老人是個聾啞人，報紙怎麼也賣不出去。二丫心生憐憫，決定學會講話，幫老人賣報！於是，它們來到公園的東門聽聽東門的賣報人怎麼吆喝的，而且請了鷯哥當二丫的老師，教她學說人話！
看到這兒，我不屑一顧：貓怎麼可能學會說人話？我只記得有一天我在報紙上看到乙隻貓學會了說「你好」這乙個詞，就只會說這乙個詞哦，還是千辛萬苦跟著主人學了很多遍才學會的。
故事裡的二丫也一樣，跟著鷯哥學了千遍萬遍，天天練，夜夜練，練得嗓子都流出了血，練得都發不出聲音來了。終於，奇蹟發生了——
二丫學會了講人話！
大家都很高興，就連我也歡呼起來。從此以後，二丫都會在公園西門，每天幫著老人吆喝賣報。這件事轟動了全城。
偶然的一次，笑貓發現了每天的放學時間，女孩依依都會到醫院裡，給一直昏迷不醒的媽媽唱《魯冰花》。笑貓和二丫很想幫助依依，此時，二丫又做出了乙個重大的決定——學唱《魯冰花》！
我的嘴巴張到了最大，心裡也很疑惑：二丫好不容易學會了吆喝，唱《魯冰花》她能不能堅持下來呢？
二丫仍然跟著老師鷯哥學唱歌。她唱的比老師還動聽，因為這是從她心裡流淌出來的。學會了唱《魯冰花》，二丫天天都跑到依依的媽媽那件病房裡，夜夜都在唱《魯冰花》。
不知過了多少天，依依的媽媽終於睜開了眼睛，依依哭了，二丫也哭了。
故事結束了。我現在終於相信「一切皆有可能」這句話了——因為只要付出努力，再不可能做到的事也能做到！所以，一切皆有可能。
2樓：獅子座蛇
提起楊紅櫻，相信第一秒在腦海飄過的一定是這幾個人物：馬小跳、張達、毛超、唐飛、公尺蘭等。
我們來做幾個推斷。《淘氣包馬小跳》中，我們把女生去掉，在男生中選乙個最好的，和最差的。人選當然會丁文濤和馬小跳。
我們來思考：到底誰是這個班級裡男生中最棒的。丁文濤，說說優點：
知識豐富，做事認真。缺點：容易小看人，說成語不知不覺地剎不出車。
馬小跳，優點：思維活躍，有責任心。缺點：
省略……到底睡更棒？丁文濤只會死看書，不會多去嘗試，所以他缺少的，是馬小跳擁有的好奇心。馬小跳，我們不看缺點，他熱愛生活，什麼都嘗試，所有他有了孩子必須有的樂於助人和童真。
我們可以得出：馬小跳是真正的孩子。
楊紅櫻寫書帶著目的，這也是我們寫作需要的。
浙江台州玉環縣四年級：董益銘。
文學作品讀後感，文學作品讀後感150字
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讀 笑貓日記 有感 暑假到了，媽媽給我買了楊紅櫻阿姨寫的書 笑貓日記 全套。其中，我認為 能聞出孩子味兒的烏龜 這本書最有趣。為什麼說這本書有趣呢？那是因為這本書裡有一隻活了大約一千萬年的大烏龜，這隻大烏龜可以聞出孩子味兒。就因為能聞到孩子味兒，所以它才能活這麼久。可是現在城市裡的孩子幾乎都失去了孩...
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曹文軒純美 讀後感 第一次聽說曹文軒，是在一個書販的口中，他大呼曹文軒的 草房子 很好，究竟怎麼好，他並沒有說出個所以然來，所以我沒在意！再次聽說曹文軒，是同事豐色，她也說曹文軒的 草房子 很值得一看。我這人有一個特點，從不願意浪費時間去看不值得一看的書，所以我總是伸長耳朵聽別人說什麼書好，我才願意...