1樓：然紫體壇
人的一生中要接受三種教育：家庭教育，學校教育和社會教育。家庭是孩子的第一所學校，父母是孩子的第一任教師，孩子的性格和品行的形成時刻受著來自家庭的影響，可以說家庭教育對孩子的影響是終生的。
而學校教育是家庭教育的延伸，二者是相輔相成，互相補充的，只有二者緊密結合，才能為人才的培養和全面發展提供良好的環境。
前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基有句名言：「沒有家庭教育的學校教育和沒有學校教育的家庭教育，都不可能完成培養人這樣乙個極其細微的任務。」人的成長是一項系統的教育工程，在這項系統工程之中，家庭教育是一切教育的基礎，可以說家庭教育在一定程度上影響和補充著學校教育。
學校教育是家庭教育的延續，是家庭教育的引申，是家庭教育的補充，是家庭教育的完善，是連線家庭教育和社會教育的紐帶。
隨著社會競爭力加強，父母對孩子的期望值越來越高，每一位家庭都希望自己的孩子成龍成鳳，但由於教育方法的不得當，勢必給孩子增加了過多的壓力，造成了不良的後果。而有的父母對孩子嬌寵無度，過於珍愛，過於放縱，這樣會妨礙子女的健康成長，使他們產生性格缺陷。作為父母不僅要關心孩子的身體健康，還應當關心孩子的心理健康，使他們不僅具有健康的體魄，而且還具備健全的人格素養和良好的意志品質。
當孩子進入學校後，開始接受學校有目的和系統的全方位的培養和教育，這時候學校教育起著主導作用。由於目前我國的中小學教育主要形式是走讀制，學生與家長相處的時間比學校老師的時間長，所以孩子的成長階段仍然離不開家庭教育，其父母的教育仍然經常性的起作用，學校教育的主導作用離不開家庭的支援和配合，家庭教育又直接影響著學校教育的效果。因此，孩子進入學校後，家庭教育起著學校教育的必要補充和不可替代的作用。
2樓：隨心飛翔
認為學生、家庭和學校是家校合作關係中的平等成員，強調學校、家庭和社群對兒童教育負有共同責任，把家校合作的範圍擴充套件為「學校、家庭、社群」三者的合作。艾普斯坦教授通過家校合作基礎性研究，提出世界各國普遍認同的六大領域：①親子教育，即學校幫助家長提高其親子教育的能力；②建立家校溝通交流機制，保持家長、學校之間良好順暢的溝通，保護家長的知情權；③家長配合學校教育，輔導子女在家學習；④家長義務參與學校教育，提供無償服務和援助；⑤家長參與學校決策，保護全體家長權益；⑥學校和社會建立協助關係，使家校、社群之間實現關係緊密的合作教育。
3樓：幸福小豬豬
天才教育認為學生、家庭和學校是家校合作關係中的平等成員，強調學校、家庭和社群對兒童教育負有共同責任，把家校合作的範圍擴充套件為「學校、家庭、社群」三者的合作。艾普斯坦教授通過家校合作基礎性研究，提出世界各國普遍認同的六大領域：①親子教育，即學校幫助家長提高其親子教育的能力；②建立家校溝通交流機制，保持家長、學校之間良好順暢的溝通，保護家長的知情權；③家長配合學校教育，輔導子女在家學習；④家長義務參與學校教育，提供無償服務和援助；⑤家長參與學校決策，保護全體家長權益；⑥學校和社會建立協助關係，使家校、社群之間實現關係緊密的合作教育。
4樓：過法國法國和
這個理論認為學生、家庭和學校是家校合作關係中的平等成員，強調學校、家庭和社群對兒童教育負有共同責任，把家校合作的範圍擴充套件為「學校、家庭、社群」三者的合作。
西方教育史上建立完整教育理論體系的教育家
完整教育理論體系的提法多少有些問題。如果就教育理論的主要方面而言，柏拉圖在其 版理想國 和 法律篇 權中已經涉及到教育體制 教育管理 教育目的 教育分期 課程設定 教育教學等多方面內容，此前確無人達此高度，單就此而論說柏拉圖是西方教育史上全面論述教育問題的第一人是成立的。赫爾巴特是近代科學教育理論的...
除了校企合作安博教育以外，還有其他的校企合作嗎
其實很多企業和學校都在實行校企合作了，也是很多的，只是安博教育做得比較好，較受學員歡迎！教育的概念是什麼？教育的概念是教師招聘和教師資格一個教非常重要的考點。對於教育的概念主要從社會的角度 個體的角度 個體和社會相結合的角度 還有特殊的角度來進行講解，特殊的角度主要介紹的是謝弗勒的定義。社會的角度主...
安博教育是怎麼和其他教育機構合作的
作為提供高品質教育與學習服務的教育服務機構,安博教育積極響應國家號召,自2017年開始專,安博貫徹支援屬並多次獲批教育部產學合作 協同育人專案。2018年以來,安博教育就國際高階應用型人才培養 海內外師資培訓 合作辦學等多個領域,先後與多家國內外高校及企業達成合作共識。安博教育以什麼形態和學校合作的...