1樓：咯錯路
我家是個「數學之家，」這倒不是我們一家人都精通數學，而是因為我和媽媽、爸爸的關係可以用數學公式表達，不信你看看。一般來說，我=爸爸+媽媽。因為我是他們的女兒，別看我人不大，卻也是我們家的重要成員。
每當召開家庭會議，處理一些家務事時，爸爸和媽媽都會仔細傾聽我的意見。在這個時候，我就與他們平起平坐，坦誠而言，儼然像乙個小主人。不過話說回來，也有我》爸爸+媽媽的時候。
你們知道為什麼嗎？那是因為爸爸、媽媽在學鋼琴。「現在生活豐富了，沒**的生活多沒意義！
爸爸說。「是啊，如果你心情不好的時候，聽聽**，心情就會好許多。」媽媽說。
每當他們遇到困難時，便向我請教。我會很有耐心地教，像一位老師，而爸爸、媽媽專心致志地聽，像兩個學生。這時我可就大於爸爸+媽媽了。
大部份時候。
這篇短文是圍繞什麼而寫的,介紹了什麼
2樓：微雨去塵
這篇文章是圍繞 （草原不僅美麗，還是個歡騰的世界。）這句話來寫的，這句話在短文中起（總分）作用。通過閱讀，我感受到（草原的美麗和牧民生活的安逸 ）.
由於不知道你用的哪一篇文章，我只能大概寫一點了。。。
希望有所幫助。
四年級小雞閱讀答案這篇短文祥寫了什麼，略寫了什麼
3樓：盧坤
1.直接把課文拍照上傳。
2.解決問題的人不可能拿著一本書吧。
3.或者直接問老師。
根據你所閱讀過的5個數學家的故事,寫一篇文章。
4樓：南聽糖
...先隨便舉幾個例子(其中乙個詳細一點)，再抄四年級的奧數教程第5頁就搞定，你怎麼什麼作業都問的啊。
《耐磨的人生》這篇短文主要寫了一件什麼事
5樓：沐雨蕭蕭
《耐磨的人生》這篇短文，主要寫了一件：
朋友在失去右手後，正視人生，找到生活的意義的事。
6樓：餘丹戰甲
人的一生不免有一些坎坷，在面對困難的時候，我們也要磨練自己，看透人生。
如果你是殘疾人，一開始，你有沒有走向社會的信心，會不會怕別人嘲笑你？……沒事，放心去吧！不要被社會的表面現象所打到，假設你是個路人，看到乙個殘疾人，你是嘲笑他，還是可憐他？
朋友，大膽地走吧！走向既殘酷又可愛的社會，保持你慣有的態度，不要被打到，勇敢的走去！磨練你堅強的意志！短暫的一生，應該多去闖蕩，留下記憶中最美的回憶！
花兒，只有努力生長，迎著狂風暴雨，汲取天地之精華，磨練自己的內心，才能驕傲的綻放出最美的花朵；雛鷹，只有雙翅，勇敢地向對面那座觸天的懸崖峭壁飛去，一次次跌落，一次次飛起，信念已被堅定！最後，它成功了！小草，將內心轉化成根，拼命紮下去，越扎越深，內心也在不斷跟著增長，變得強大，最後：
野火燒不盡，春風吹又生。」
人，沒有泥濘的路，怎能留下成功的腳印？只有經受住種種磨難，內心才會勇敢的走出去！人的一生，應該大膽地向前走，不要被坎坷所打到！
只有經過那些磨難，人的一生才會有創世輝煌的價值。去吧！朋友！
人生是耐磨的，不管你失去了任何什麼東西，只要心還在，心中的夢想還在，朝著那個目標，昂首挺胸的走去，保持樂觀信念，你！就會成功！
7樓：網友
乙個人非常的正直、樂觀的。
閱讀短文後，你有什麼不明白的問題嗎?寫在下面的橫線
8樓：齊天大聖孫金星
時間過去就永遠不再回來，沒有後悔，沒有如果，沒有可能。
發生了就是發生了。
不管曾經怎樣的風華絕代，怎樣的年少輕狂，怎樣的痴情不會，怎樣的海誓山盟，都會在時間的流逝下變得那麼渺小。時間可以抹去一切，不管是怎樣的刻骨銘心。
海濱的夏夜短文主要寫了什麼,海濱的夏夜這篇短文主要寫了什麼景物
細軟的 沙灘 晚來的 海濱 慢慢地 輕輕地 不停地 2 1 神色換成神采 2 廣漠換成廣闊 3 煞換成很 3,比喻句是 它是那麼大.活像一盞懸掛在高空的明燈 擬人句是 海水輕輕地撫摸著.發出溫柔的刷刷聲 1,思考並填空 1 總起全文 的作用 2 夕陽落山不九 夕陽逐漸西沉 夜色加濃 3 在第三自然段...
小學語文課本中的野鴨這篇短文主要寫了哪些
主要寫了野鴨母親為了保護自己的孩子而被凍死的故事。具體如下 我在山上發現了一隻躺在地上的野鴨，經過觀察發現她已經死去了。為了究明其死因，我把她稍稍往外撥弄開，然後提起來，竟然發現野鴨巢裡的十三個蛋。再結合這隻野鴨口裡的雪，我得出了一個結果。這隻野鴨母親為了保護自己還未出世的孩子，用身子擋住巢穴，供蛋...
兩種植物的命運這篇短文第二自然段主要寫了什麼
螺旋樹 因被一種寄生蟲吃掉嫩芽。只好讓旁邊的樹補上，所以長得七拐八扭的。自己概括2.站 字為什麼加引號？一是指霍金重新坐回輪椅,幷不是真的站起來了 二是表明霍金和命運頑強抗爭的精神.3.短文通過哪些事例來說明霍金是挑戰命運的勇士?短文通過霍金然堅持用唯一可以活動的手指驅動著輪椅在前往公室的路上 橫衝...