1樓：網友
2020年3月11日1. 函式與方程思想 函式與方程的思想是中學數學最基本的思想。所謂函式的思想是指用運動變化的觀點去分析和研究數學中的數量關係，建立函式關係或建構函式，再運用。
2. 數形結合思想 數與形在一定的條件下可以轉化。如某些代數問題、三角問題往往有幾何背景，可以藉助幾何特徵去解決相關的代數三角問題；而某些幾何問題也往往可以通過。
3. 分類討論思想 分類討論的思想之所以重要，原因一是因為它的邏輯性較強，原因二是因為它的知識點的涵蓋比較廣，原因三是因為它可培養學生的分析和解決問題。
嗶哩嗶哩。嗶哩嗶哩。
2樓：網友
數學[英語：mathematics，源自古希臘語μθηmáthēma）；經常被縮寫為math或maths]，是研究數量、結構、變化、空間以及資訊等概念的一門學科。
3樓：帳號已登出
高中時高中數學是很難的，一定要多問多學。he高中數學是很難的，一定要多問多學。和同學商量。
4樓：***flac**麼
圓錐曲線解析幾何比較擅長，需要嗎。
高中數學問題解答
5樓：咖啡糖阿大
連結a1c,交ac1於e,易知e是a1c中點，連結de在平面a1bc中，ed是三角形a1bc的中線，所以a1b平行於de而ed是平面a1bc與平面adc1的交線。
所以a1b平行於平面adc1
6樓：燕子看時事
連線a1c,ac1相交於o,想辦法證明od//a1b
求解答，高中數學。
7樓：暖眸敏
f(x)=-3asin2x-2acos²x+3a+b-√明毀3asin2x-a(1+cos2x)+3a+b-√3asin2x-acos2x+2a+b-2a(√3/2sin2x-1/2cos2x)+2a+b-2asin(2x-π/6)+2a+b
x∈[π4,3π/4]
2x∈[π2,3π/2]
2x-π/6∈[π3,4π/3]
2sin(2x-π/6)∈[3,2]
當a>0時，√3a≤-2asin(2x+π/6)≤2a2-√3)a+b≤f(x)≤4a+b
f(x)值域為[-√3,√3-1]
2-√3)a+b=-√3
4a+b=√3-1
2+√3）a=2√3-1
a是無理數不符合題意。
當a<0時，2a≤-2asin(2x+π/6)≤-a4a+b≤f(x)≤(2-√3)a+b
2-√3)a+b=√3-1
4a+b=-√3
2+√3）a=-2√3+1
a是無理數不符合題差槐隱意虛廳。
高中數學問題，高中數學入門問題
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