1樓：奧特曼給你光明
隨著鴉片戰爭的結束，中國教育制度慢慢地發生了極大的改變，中國傳統書院受到了新學堂的衝擊，未能適應中國近代社會變革發展需要，隨著中國教育體制大量效仿西方國家教育體制；中國書院走向了沒落。
2樓：哇塞塞影視剪輯
因為中國書院裡面沒有好的人才，而且也沒有好的發展方向，所以就會走向衰落。
3樓：愛小樹苗
這是因為有一些教育觀念不是特別的正確，或者是學校的辦學理念出現了問題，所以導致了這樣的局面發生。
4樓：冀冀冀海潮
現在大部分人都崇尚西方文化，西方科學，所以對中國書院的熱愛程度大不如以前了。
5樓：小李教育空間
可能是因為中國書院一直都在閉門造車吧，沒有太多的學術溝通和交流，所以才會衰落。
試比較中國的書院與歐洲的中世紀大學。
6樓：考試資料網
答案】：書院與中世紀大學是東西方文化教育發展史上兩顆璀璨的明珠，它們有相同的地方也有不同。
首先，書院和大學的出現都絕非偶然現象，不僅各自的思想文化有密切關係，而且與各自封建經濟的相對發展及其獨特的政治結構有很大關係。但不同的是，歐洲中世紀大學大都產生於商業發達的城市；中國的書院恰恰相反，多半是在遠離城市或市郊或名山勝水的地方出現，而且多數從倫理政治角度而不像中世紀大學從經濟層面去解決社會問題，其次，大學和書院在辦學精神上都表現出相應的獨立性、開放性和研究性。但不同的是，中世紀大學為獨立生產和自由研究爭取了許多特權；中國早期書院並沒有從權力機構得到什麼「特權」，只是在辦學過程中獲得了官方的某些支援。
再次，大學和書院在辦學目的和課滑虧沒程設定上往往表現出差異性。在辦學目的上，大學強調職業分途，注重培養律師、醫生等專業人才；而書院在總體上則以空春理論本位為重，熱衷於追求道德完善的聖賢人格。在課程設定上，大學出了重視專業知識外，表現出對西方傳統「七藝」的繼承和發揚；書院也十分重視對儒學的發揚信納。
最後，在教學方法上，大學和書院都重視學術講演、研究**等。
值得注意的是，歐洲中世紀大學和中國早期書院的學術研究絕非毫無限制，它們不可能從根本上衝破封建社會的制度本身。書院和中世紀大學在東西方教育發展史上都價值巨大，影響深遠。中世紀大學的形成與經院哲學的發展/中世紀大學。
中國宋代書院與西歐中世紀大學是如何推動社會發展
7樓：
摘要。親，您好。十分抱歉發錯資訊了，正確解答如下：
中國宋代書院和西歐中世紀大學在推動社會發展方面都起到了重要作用。在中國宋代，書院是一種學術機構，它們提供了乙個自由的學術環境，鼓勵學術交流和研究。書院是中國古代民間教育中最具代表性的學校，它們培養了大量人才，推動了中國科學技術、文化和社會的發展。
書院的存在也促進了城市的發展，因為它們吸引了大量學生和學者前來學習和交流。而在西歐中世紀，大學則是推動社會發展的重要力量。大學是由教皇和皇帝授權成立的學術機構，它們提供了更為正規的學術教育，涵蓋了神學、法律、醫學、哲學等多個領域。
大學培養了大量的人才，推動了西歐的文藝復興和科學革命。同時，大學也促進了城市的發展，因為它們吸引了大量學生和學者前來學習和生活，為城市帶來了更為繁榮的經濟和文化。總之，中國宋代書院和西歐中世紀大學都是推動社會發展的重要力量，它們為科技、文化和經濟的發展做出了巨大貢獻。
親，您好。1、杜鵑是一種花卉，有許多顏色各異的品種。2、仔逗這個花園裡的杜鵑此戚裂開得顏色各異，它們簇擁在一起真是一道美森閉麗的風景線。
親，您好。十分抱歉發錯資訊了，正確解答如下：中國宋代書院和西歐中世紀大學在推動社會發展方面都起到了重要作用。
在中國宋代，書院是一種學術機構，它們提供了乙個自由的學術環境，鼓勵學棗返仿術交流和研究。書院是中國古代民間教育中最具代表性的學校，它們培養了大量人才，推動了中國科學技術、文化和社會的發展。書院的存在也促進了城市的發展，因為它們吸引了大量學生和學者前來學習和交流。
而在西歐中世紀，大學則是推動社會發展的重要力量。大學是由教皇和皇帝授權成立的學術機構，它們提供了更為正規的學術教育，涵蓋了神學、法律、醫學、哲學等多個領域。大學培養了大量的人才，推動了西歐的文藝復興和科學革命。
同時，大學也促進了城市的發展，因為它們吸引了大量學生世蠢和學者前來學習和生活，為城市帶來了更為繁榮的經濟和文化凳纖。總之，中國宋代書院和西歐中世紀大學都是推動社會發展的重要力量，它們為科技、文化和經濟的發展做出了巨大貢獻。
中世紀大學產生的原因
8樓：慕慕愛影視
中世紀大學的產生是由於天主教會的需要和經濟發展的推動。
1、天主教會對人才的需求。在中世紀時期，天主教會佔據著極其重要的地位，但當時的天主教會缺乏人才。巨大的教會組織需要大批訓練有素的牧師和管理人才來管理教會，同時還需要大批受過良好教育的神學家和哲學家來進行道德及理論教育。
為了滿足這樣的需求，建立中世紀大學成為乙個必然選擇。
2、經濟發展的推動。中世紀經濟的發展也推動了中世紀大學的產生。隨著經濟的繁榮，商業和手工業開始蓬勃發展。大量商人和手工業者需橘旦要良好的數學、會計和商業知識以適應市場需要。
此外，農民和貴族的子弟也需要受到合格的教育。中世紀大學的成立使得這些群體能夠接受更高質量的教育，進而更好地適應經濟發展的變化。
3、保護學術自由的需要。中世紀大學成立的另乙個原因是為了保護學術自由。在這個時代，學術自由曾經受到壓制，因為教會和君主認為知識應該受到控制和監督。
中世紀大學則為學者提供了乙個自由的學習環境，使得學者可以自由地改伍絕研究問題並發表觀點，從而促進了科學和哲學的發展。
4、培養人文素質。中世紀大學的又乙個重要目標是培養人文素質。除了傳授神學和哲學知識外，中世紀大學還致力於培養德行、修養和博雅知識。
這些都是當時社會所需的素質，也對現今社會教育產生深遠的影核姿響。
總之，中世紀大學是多種因素共同作用的結果，是當時經濟、教會、文化等各方面要素的集合體。它極大地促進了當時社會的進步和發展，併成為現代教育系統的重要基石。
宋代書院興盛和中世紀歐洲大學的積極影響
9樓：帳號已登出
宋代書院和歐洲中世紀大學是古代高等教育兩種頗具特色的教育制度。這兩顆東西方教育發展史上璀璨的明珠，對近現代高等教育乃至整個人類社會的發展都產生緝供光佳叱簧癸偽含鐮了深遠的影響。
宋代書院和歐洲中世紀大學都是歷史發展到一定階段時特定社會背景下的產物。
歐洲中世紀大學是伴隨著歐洲經濟復興、政治變化和文化發展而產生的。即是農業、手工業、商業的發展，城市的復興及城市市民的興起，翻譯運動的，教皇及國王地位的鞏固，擴充自己實力的慾望等因素形成了乙個強大的合力，最終促成了歐洲中世紀大學的出現。宋代書院產生主要有賴於農業、手工業及商業的發展、當時官學不興的契機、儒學的發展及統治者的支援。
從某種程度來說，二者產生的背景不同也為後來二者的不同歷史命運埋下了伏筆。
宋代書院受中國古代傳統文化的影響較大，課程以經史為主，與自然科學知識較為疏離；歐洲中世紀大學的課程內容則較為理性。二者課程內容差異雖較大，但都體現了一定的人文性、都受到宗教思想的浸潤。
宋代書院主要的教學方法是公升堂講說、會講、自學以及質疑問難等。歐洲中世紀大學以講授和辯論為主要教學方法，考試一般與學位相聯絡。二者較大程度上在教學中都注重實踐，注重啟發學生的思維和主動學習的精神，而且把教學與學術科研較好地結合在一起。
宋代書院與歐洲中世紀大學的經費**。渠道都較多，都得到了。
10樓：步餘年
我覺得最主要的應該也就是知識方面的乙個發展和傳播，這個應該是最主要的，一方面的話，是有更多的人能夠接受到知識，另一方面的話，在學術或者說是學術發展領域，應該是有足夠的作用，這個應該是對於古代的乙個知識傳播或者，對於知識發展的乙個意義。
歐洲中世紀的格局，請簡述歐洲中世紀的格局
黑暗的歐洲中世紀的局勢很難簡述啊 最近留行 嗎。歐洲中世紀城市的典型格局是什麼？應該是以教堂為中心，呈輻射狀分佈吧 中世紀歐洲城市佈局 中世紀歐洲城市規模通常來說比較小，從市中心往外擴到最遠的界限一般來說也不會超過半英里。集中表現為整個城市的人口密度和建築密度都比較高，在相對小的城市區域內，集中了城...
為什麼稱中世紀為黑暗時代,為何歐洲中世紀被稱為黑暗時期
這個時期的 bai歐洲沒有一個強有力du的政權zhi 來統治。封建dao割據帶來頻繁的戰爭，基專督教屬對人民思想的禁錮，造成科技和生產力發展停滯，人民生活在毫無希望的痛苦中，所以中世紀或者中世紀早期在歐美普遍被稱作 黑暗時代 傳統上認為這是歐洲文明史上發展比較緩慢的時期。一個被歷史學家普遍接受的說法...
求歐洲中世紀愛情故事電影
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