1樓:匿名使用者
孔子東遊,見兩小兒辯鬥(1),問其故(2)。
一兒曰:「我以(3)日始出時去(4)人近,而日中(5)時遠也。」一兒以日初出遠,而日中時近也。
一兒曰:「日初出大如車蓋(6),及(7)日中,則(8)如盤盂(9),此不為(10)遠者小而近者大乎?」
一兒曰:「日初出滄滄涼涼(11),及其日中如探湯(12),此不為近者熱而遠者涼乎?」
孔子不能決(13)也。兩小兒笑曰:「孰(14)為汝(15)多知乎?」
註釋:1)辯鬥:辯論,爭論。
2)故:原因,緣故。
3)以:以為,認為。
4)去:離。
5)日中:中午。
6)車蓋:古時車上的篷蓋,像雨傘一樣,呈圓形。
7)及:到了。
8)則:就。
9)盂:一種裝酒食的敞口器具。
10)為:是。
11)滄滄涼涼:陰陰冷冷,天氣涼爽的樣子。
12)探湯:把手伸到熱水裡去。意思是天氣很熱。
13)決:裁決,判斷。
14)孰:誰,哪個。
15)汝:你。
2樓:家中美食博主
孔子在衛國遇到兩個小孩在爭辯早晨和中午時候太陽的大小,兩個人說的都有道理,孔子感嘆後生可畏。
《兩小兒辯日》的主要內容是什麼?
3樓:麗兒的老師
《兩小兒辯日》是戰國時期思想家列子的一篇散文,放在現在就是一篇關於天體物理學的提問,難怪孔子都當場蒙圈了。罩亮原文如下:
孔子東遊,見兩小兒辯鬥,問其故。(辯鬥 一作:辯日)
一兒曰:「我以日始出時去人近,而日中時遠也。」
一兒曰:「我以日初出遠,而日中時近也。」
一兒曰:「日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為遠者小而近者大乎?」
一兒曰:「日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠者涼乎?」
孔子不能決也。兩小兒笑曰:「孰為汝多知乎?」
文中兩個小孩採取不同的論據,得出了兩個相反的論點,不僅讓孔子當場蒙圈了,而且幾千年來也為難了無數人,一直到現在
根據牛頓的萬有引力理論大氣層應該是越接近地球表面,密度就越大;又因為地球的曲率,使得大氣層構成乙個凸透鏡:大氣引力透鏡,透過它看到的物體會放大。
這也可以理解為是一種「光滲作用」,之所以在早晨的太陽肉眼看上去要比中午大,這與早晨陽光進入大氣層後折射角度有關,我們肉眼看到的是被大氣引力透鏡放大後的太陽像,看上去確實比中午的太陽要大一些。
那為什麼中午的太陽沒有神螞被大氣引力透鏡放大呢?那是因為太陽光直射到大氣層中,已經沒有了折射角度,無法放遊悶埋大太陽,地面上的人看到的太陽,是太陽的本來面目,那麼就會出現「太陽離地球近,而太陽看上去比早晨要小」的現象。
根據以上這種解釋,第二個小孩的觀點就是正確的。這種解釋是基於經典的光學理論,似乎看上去沒有什麼問題了,然而用量子力學來解釋,卻又是另外乙個說法
薛丁格當初獲得諾貝爾物理獎後,在頒獎典禮致辭中,曾經用費馬原理解釋過《兩小兒辯日》中爭論的問題,他認為這並不是光學上折射角或者大氣引力透鏡造成的,而可能是量子力學上的時空彎曲所導致的
《兩小兒辯日》講的什麼內容?
4樓:prince孫雨彤
本文是一篇寓言故事。文章敘述了古時候,兩個小孩憑著自己的直覺,乙個認為太陽在早晨離人近,乙個認為太陽在中午離人近,為此,各持一端,爭執不下,就連孔子這樣博學的人也不能作出判斷。這個故事說明為了認識自然、探求客觀真理,要敢於獨立思考、大膽質疑;也說明宇宙無限,知識無窮,再博學的人也會有所不知,學習是無止境的。
這個是早期小學課文,現在的課本可能已經沒有了。
5樓:魔女
講述的是孔子在路上遇到兩個小孩兒在爭論太陽離人遠還是近。雙方各持己見,爭執不下,連孔子也無法裁決,被兩個小孩兒笑話。
第二段畫線的句子體現了作者什麼感情
看了有那麼多回答,按我的性格,我應該是不會回答的,主要是怕你看不見。當然不管你看不看得見,我就說說我的看法啦。這樣的男人不能要 一 一個男人在有女朋友的前提下,發的朋友圈的時候,他壓根就沒有考慮過你的感受,也就是他不在乎你。或許像別人說的他重情吧。但是如果重情,他為什麼不去追回他的前女友,他壓根就是...
朱自清的荷塘月色第二段寫了什麼環境
第二段 用對比的手法襯托出月下小路的美。原文 沿著荷塘,是一條曲折的小煤屑路。這是一條幽僻的路 白天也少人走,夜晚更加寂寞。荷塘四面,長著許多樹,蓊蓊鬱鬱的。路的一旁,是些楊柳,和一些不知道名字的樹。沒有月光的晚上,這路上陰森森的,有些怕人。今晚卻很好,雖然月光也還是淡淡的。荷塘月色 是中國文學家朱...
威尼斯的小艇人教版課文第二段用了什麼說明方法有做比較嗎
沒有作比較就是出的第二自然段 1.這一自然段寫了作者看到的小艇的樣子。小艇有三個特點,分別是長,窄,深。小艇的外形是像獨木舟,行動靈活的像水蛇 考試的部分2.作者從整體到部分寫了小艇的特點,第一句話運用了列數字的方法。有3個比喻句,分別寫出了小艇的特點是像獨木舟,像天邊的新月和行動快如水蛇。這樣寫的...