剛剛學鋼琴的孩子應該注意什麼

2025-02-03 12:40:09 字數 3247 閱讀 1324

1樓:網友

首先是基本彈琴姿勢,手怎麼擺,身怎麼坐,腳怎麼放都有要求。

其次是必須有家長陪同練習,很多家長有疑問,說我們不懂怎麼監督,這個好辦,前期跟著去上課,摸熟套路以後聽娃娃練琴,聽他彈出來的聲音響度和熟練度,就知道他的練習做到位沒,建議每天保持兩個小時的練習量。

最後是孩子的手,指甲必須按時剪,另外練習前建議用熱水泡手,在水中作伸張,有利於提高孩子手的靈活性和跨度,提高練習效率,冬天更是如此。

2樓:初以晴

注意指法,手型(非常重要)力度,強弱,識譜能力,對節奏的認知 ,但是這也是根據年齡的不同來決定,最主要的是聽老師的!

3樓:侯妙柏

手型 手型很重要。。 初學一般老師都強調手型,再就是識譜要過關,以後考到8級了就會有很快的曲子,,如果手型不好就會很遲鈍,,不適反應,,是手型不好談不快,,最後就是坐姿要端正。。

4樓:瀅瀅

注意的東西多了,你的孩子有學琴的天賦嗎?愛學琴嗎?勤練嗎?

是被逼的嗎?手型注意好了嗎?剛開始學琴是要先背譜,再來練,你能做到嗎?

這麼多問題,解決了,就才會和我一樣,是琴童小天才,你懂嗎???

5樓:網友

識譜和手型是小朋友必須要過的兩關啦~~

6樓:匿名使用者

指腹不要貼著琴鍵。

7樓:網友

注意的就是如何保護琴。

讓寶寶學鋼琴的時候,應當注意什麼事項呢?

8樓:創作者

現在很多家長的心態就是希望孩子健康快樂的成長,除此之外也希望他們不輸在起跑線上,對應現在家長的這種心態,很多五花八門的興趣班也應運而生,許多家長會給孩子安排一件樂器,家庭條件不錯的家長會給孩子選擇鋼琴,但是這裡也出現了一些問題,因為家長不懂鋼琴,所以不知道孩子學鋼琴該注意哪些問題,下面我們就來說一說給孩子報鋼琴課需要注意的問題。

學習的最適合的年齡是4歲以後,很多家長都覺得孩子越早學習越好,其實並不是那麼回事,一方面孩子太小了專注力達不到,因為鋼琴是需要每天花很長一兩個小時去練習的,4歲之前的孩子很難坐那麼久。另一方面4歲之前的孩子理解能力很差,很大做到老師說什麼他們就馬上能做什麼,也許4歲之後上一節課的內容,四歲之前需要學三四節課才能學的會,對老師和孩子都說一種折磨,久而久之,孩子會失去對鋼琴的興趣。

入門階段的老師決定了孩子將來是不是能夠學好鋼琴,很多家人會看看老師的履歷,是不是名校出身,有著多久的鋼琴經驗,這是不對的。真正的好老師是懂孩子,懂怎麼教孩子,能把自己會的東西找到辦法灌輸給孩子,履歷只能說明這個在鋼琴領域很出色,但他不一定是乙個入門階段的好老師,所以這方面家長必須慎重的去考察過後再做決定。只有讓課堂更生動,孩子才能更有興趣,孩子才能夠學下去。

最後要說的是,父母必須要有耐心,要能堅持下去,很多事情並不是孩子堅持不下去了,而是父母選擇了放棄,孩子才放棄的,不論做什麼,都應該讓孩子養成堅持的好習慣。

9樓:花裡胡哨

我覺得應當注意安全方面的事項,行為方面的事項,思想方面的事項,素質方面的事項和道德方面的事項。

10樓:帳號已登出

注意姿勢,注意體態,注意自己的手型,注意觸鍵,注意樂譜,注意自己的能力。

11樓:pink桃桃桃子

學會分段練習,單獨揪錯。 不要每次都從頭彈到底,第一遍彈一首曲子是先把它分段,熟悉一段以後再練下一段。一旦發現**有錯誤,要單獨把錯誤的地方挑出來改正。

分段練習也更有利於曲子的整體把握。

然後要記得儘量保持良好的手型,不論彈什麼曲子,不論用什麼速度彈,儘量保持良好的手型。

還有一點就是經常使用節拍器。 雖然曲子的節奏是活的,但在曲子的框架沒成型之前,多用節拍器。節拍器控制節奏只是它最基本的功能。在彈奏練習曲時,可以靠節拍器實現逐漸提速。

12樓:浩海永寧

注意給孩子請乙個專業的**老師,買乙個電子鋼琴練習指法,去練習有名的樂譜,培養他的樂感,不要讓不懂的人去教他,這些事情都應該注意。

13樓:創作者

注意孩子的年齡,培養孩子的興趣愛好,激發孩子學習鋼琴的興趣,讓孩子瞭解相關的知識,注意學習的方法。

小孩子學鋼琴注意事項

14樓:貝貝親

小孩學鋼琴一週上幾節課合適。

小孩喊灶學鋼琴一週上幾節課合適這個問題的答案並不是絕對的,要根據孩子的特點、學習能力和練琴的時間以及和老師的配合才能確定,不能一概而論,中國的思維喜歡一刀切,這個思想要不得,不能應用到鋼琴學習上來。一般初學鋼琴,課程密度會大點,很多時候要保證一週三節課(學生沒有時間)。後面程度高一點好,要根據具體情況來區別對待,一週上幾節鋼琴課這個問題不需要太過糾結,重點在於對課程能不能好好吸收,課程的進度孩子是不是能適應。

小孩子學鋼琴注意事項。

一、多做識譜練習。

應當先讓兒童多做識譜練習,瞭解**的基本知識。尺返兒童學習識譜,應當嚴格要求,如果要求不嚴格,將對學生學習鋼琴產生嚴重不良後果。對於識譜,有多種方法,可以在鋼琴上彈出乙個音,讓兒童在五線譜上找出位置;或者讓兒童把五線譜上的音符在鋼琴上彈出來等等。

二、注意彈琴的姿勢教師和家長應當注意兒童彈琴的姿勢。身體保持放鬆,不緊張、不僵硬,這是正確彈奏的基礎。一般學生應該做到凳子三分之一處,不能把琴凳坐滿。

兒童個子小的,如果腳踩不到地,就要準備乙個凳子放腳,保持兒童的身體平衡。

三、掌握正確手型。

在基礎階段,學習鋼琴必須掌握正確手型。否則,養成了不良手型習慣,以後要改正就相當困難。手放鬆,呈半圓形,手指略為彎曲,這是學生應當掌握的基本手型。

彈奏鋼鄭困扮琴基本手型,具有科學性的可操作性。

四、合理搭配教材。

兒童學鋼琴初級階段,教師合理搭配教材也相當重要。現在社會上流行很多譜子,教師應當選擇一些不同型別教材,針對兒童的心理生理特點,把豐富、趣味性強、生動活潑的鋼琴教材帶進鋼琴課,使兒童看到譜子、聽到優美動聽的聲音就喜歡在鋼琴上演奏。鋼琴教師應當針對兒童心理和生理的特點,培養兒童初步的**理解能力和正確的演奏方法。

對兒童要少懲罰多鼓勵,激發他們的學習熱情。

五、持之以恆的決心。

練琴是一件很枯燥的事情,沒有持之以恆的決心,學琴是堅持不下來的。「熱愛是最好的老師」。每個孩子的**天賦是不同的,家長千萬不要強求進度,更不要與別人家的孩子攀比,否則會打擊孩子的自尊心,削弱孩子的自信心。

一定要記住,孩子學琴的最終成功,取決於努力的程度和持之以恆的毅力,而不是眼前的成績。

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