辯論玩遊戲的十大壞處作文
1樓：楠風吹呀那個吹
遊戲的種類繁多，這些遊戲讓我們浮想聯翩，讓我們快樂，但同時也讓我們腦袋裡充滿了幻想而不能專心於學習。
班上有一些同學學習成績不好，但偏偏遊戲玩得好，這說明他們是把學習拋到腦後，遊戲放在首位的。課間休息，這些同學總是三五成群的聊著天，可聊的全是遊戲的話題，問的都是「你幾級啦？」、最近又發現什麼好玩的了」等等。
你看，同學們都把自己認為是最寶貴的課間休息給遊戲利用了，遊戲難道還不可怕嗎？
曾經看過一則新聞：16歲的小磊，剛上高中，在以前，他的成績從沒落下前三名。自從玩了《魔獸世界》這個遊戲後，立刻像變了個人似的，整天泡在網路中，慢慢地他開始曠課，考試總是不及格，他爸爸知道後，便斷了網，讓他好好學習，但這時的小磊已經無法忍受沒有網路的生活，2004年10月5日，從他家的頂樓跳下，永別了這個世界。
你看網路遊戲就像海絡因，吃多了會上癮，人會沉迷其中，不能自拔。
網路的利與弊辯論會作文
2樓：網友
天，我們班進行了一場別開生面的辯論會。
辯論會開始了這次辯論會的主題是「網路的利與弊」
而我——正方則認為上網有利。我來打破了沉默：「網路帶給人類的好處可謂是數不勝數，網路的出現是現代社會的進步，科技發展的標誌。
人類已步入資訊時代，網路已進入我們的生活，越來越貼近我們小學生，***爺爺也說：計算機要從娃娃抓起。」
反方先一愣，繼而搶答：「我不贊同。我方認為過多的使用網際網絡對人們的健康和社交不利。
科學家對一些實驗物件在開始使用網際網絡及之後的一兩年進行了人格評估，發現：人們花在網上的時間越多，與親人的溝通越少，現實生活中的朋友就越少，同時感到孤獨和沮喪。
正方的小夕也加入了辯論：「我認為小學生上網利大於弊，我從一本書上看到，網路的創始人就是本著乙個讓人通過網路與其他人溝通的設計理念來設計的。既然網路已經進入了我們的生活，我們就應該利用它去收集我們所需要的知識。
反方的小伊也不甘示弱：「可是正因為網路的的豐富多彩，有許多小學生受到不良**的影響，沉溺於虛擬時空不能自拔，荒廢了學業；而且有人將大量時間用於網上聊天，遊戲等方面，沒有時間用於學習，與朋友交往，甚至連睡覺的時間都浪費了，就會逃課，熬通宵，成績一落千丈。並且小學生主要任務是學習，上網會分散我們的精力，浪費時間。
辯論會結束了。老師宣佈，反方理由充足，從理由上看反方獲勝，但從觀點上來看，正方獲勝。這次算是平局了。
網購的利弊辯論賽正方二辯,網路的利與弊辯論賽正方提問
正方二辯是被問問題的，最主要的是回答問題，你把自己的立論點弄好就好了，還有，你都沒說你是利大於弊，還是弊大於利 網路的利與弊辯論賽正方提問 你瘋了 正方2辯是我 你是反方吧 建議做家人每天從哪些渠道獲取資訊的調查！現在就在利用網路尋找資料，這就是一條資訊 o 哦！這是我的個人想法！祝你辯論成功！垃圾...
網路的利與弊辯論賽反方可以提哪些問題
其實辯論賽的問題是根據對方的陳述回答的，比如問1 現在因為上網過度而引發的疾病並不少，像 上網綜合徵 等等，對方辯友對此又如何解釋呢？問2 請問對方辯友，你們口口聲聲說上網是為了查資料，那麼你們在網上用來查資料的時間究竟佔總時間 的 百分之幾呢？問3 請問對方辯友，你們上網究竟是為了幹什麼？難道僅僅...
關於錢的辯論賽,關於錢的辯論賽
錢修心，這兩個字是無價之寶，是不能用價值衡量的寶貝。只要你修了心，這個價值是無法用任何金錢來衡量的東西。所以，當你在修心的時候，實際上你是撿到了一個無價之寶。不修心的人，就是沒有無價之寶。如果你的心是寶藏的話，因為你把你的心當成一個寶藏，可以藏很多好的東西，你就一切聚足了，更加沒有欠人家少的東西，更...