誰有尊師的故事？不一定是真實的，只要能說明道理！ 5

歷史上有名的尊師故事是什麼？

1樓：貞觀之風的春天

歷史上有名的尊師故事是程門立雪。有一天楊時為了找老師請教一春漏空個問題，約了同學遊酢一起去程頤家裡。守門的說，程頤正在睡午覺，他們不願打擾老師的午睡，便一聲不響地立在門外等著，天上飄起了鵝毛大雪，凍得他們渾搜橡身發抖，程頤醒過來時，門外的雪已經積得有一尺多深了。

寓意：

楊時千里尋師，程門立雪，誠心討教的行為被傳為佳話，流傳千古。「程門立雪」這則成語告訴人們，在求學路上，只有虛心才會不斷獲得進步，只有禮貌才會得到他人的肯定。沒扒瞎有多少人會對粗俗無禮、驕傲自滿者積極主動地伸出援助之手。

尊師的故事

2樓：網友

程門立雪。

遠在北宋時期，福建將東縣有個叫楊時的進士，他特別喜好鑽研學問，到處尋師訪友，曾就學於洛陽著名學者程顥門下。程顥死後，又將楊時。

推薦到其弟程頤門下，在洛陽伊川所建的伊川書院中求學。

楊時那時已四十多歲，學問也相當高，但他仍謙虛謹慎，不驕不躁，尊師敬友，深得程頤的喜愛，被程頤視為得意門生，得其真傳。

一天，楊時同一起學習的遊酢向程頤請求學問，卻不巧趕上老師正在屋中打盹兒。楊時便勸告遊酢不要驚醒老師，於是兩人靜立門口，等老師。

醒來。一會兒，天飄起鵝毛大雪，越下越急，楊時和遊酢卻還立在雪中，遊酢實在凍的受不了，幾次想叫醒程頤，都被楊時阻攔住了。

直到程頤一覺醒來，才赫然發現門外的兩個雪人！從此，程頤深受感動，更加盡心盡力教楊時，楊時不負重望，終於學到了老師的全部學問。

之後，楊時回到南方傳播程氏理學，且形成獨家學派，世稱「龜山先生」。

後人便用「程門立雪」這個典故，來讚揚那些求學師門，誠心專志，尊師重道的學子師者，所以傳道，授業，解惑也。——唐。韓愈《師說》

2、一日之師，終身為父。——元。關漢卿。

3、為學莫重於尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》

4、君子隆師而親友。——荀子修身》

5、疾學在於尊師。——呂氏春秋勸學》

6、事師之猶事父也。——呂氏春秋勸學》

7、尊師則不論其貴賤貧富矣。——呂氏春秋。勸學》

8、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。(經：途經。好其人：愛戴教授自己的人，虛心向他們求教。隆禮：尊崇禮義)——荀子。勸學》

9、明師之恩，誠為過於天地，重於父母多矣。——晉。葛洪《勤求》

10、國將興，心貴師而重傅。——荀子。大略》

11、三人行，必有我師焉擇其善者而從之，其不善者而改之。——論語》

12、片言之賜，皆事師也。——梁啟超《中國歷史研究法。自序》

13、師道既尊，學風自善。——康有為《政論集。在浙之演說》

14、善之本在教，教之本在師。——宋〕李覯《廣潛書》

師者，人之模範也。——楊雄。

經師易求，人師難得。——北周書》

疾學在於尊師。——呂氏春秋》

古之學者必有師。師者，所以傳道、授業、解惑也。——韓愈。

為學莫重於尊師。——譚嗣同。

你是我二十年前的先生，你現在仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生。——***。

尊師故事：《程門立雪》說的是楊時尊敬老師程頤的故事。