都提倡為孩子減負,那麼減負能給家長帶來真正的快樂嗎?

2025-01-26 21:45:17 字數 5416 閱讀 6829

1樓:雨非寶兒

其實現在這個社會現狀,想做到真正的減負還是不太可能的,因為大多數時候孩子的負擔是家人給的,現在的很多家庭還屬於奔小康的階段,很多競爭從小就有,現在不是有一些幼兒園要面試筆試都通過才能進去,**都有競爭,有了競爭減負的可能性太小了。

2樓:你真的好嘛

能帶來,因為學校佈置作業的繁重導致家長輔導作業時壓力增大,脾氣變差,孩子的負擔減少家長輔導作業的負擔也會隨之減少。

3樓:帳號已登出

可以的,減負能讓家長帶來快樂,可以讓家長有時間去其他想做的事情,還可以每天的心情好一些,多陪伴自己的家人。

4樓:可樂雞翅二點零

可以的,在孩子負擔減少的同時,家長的負擔也會相應的減少,壓力沒有以前那麼大了,那麼家長也會感到快樂。

5樓:風風學姐

我個人減負是肯定能夠給家長帶來快樂的,因為孩子們減負的話,相對而言家長的壓力也會減小。

6樓:buxiu說時事

能。很多家長的壓力是來自孩子的壓力,孩子沒壓力了對家長來說會輕鬆很多。

7樓:啊哈哈

可以,減負其實家長也能放鬆下來,太過施壓自己不開心,孩子也不開心。

8樓:娛樂先鋒隊員

可以帶來快樂,孩子壓力少了,那麼家長身上的壓力也會變少。

為什麼現在都提倡給孩子減負呢?

9樓:昭桃吾刻火

現在很多父母為了孩子能取得好的成績,每天加大孩子的學習壓力。孩子在學習方面,本身就要面臨著很大的學習壓力。而有時候,父母的加壓、父母的不理解,都會給學生帶來很多壓力。

上,孩子就需要不斷的努力往前跑,就會加大了孩子的負擔。壓力越大,孩子就越沒心情學習,所以,現在提倡給孩子減壓。<>

一、為什麼提倡給孩子減負?

現在提倡是快樂學習,而很多父母只想著怎樣安排自己的孩子學習,怎樣才能讓孩子更好的學習?每天滿腦子都是學習,這樣容易給孩子帶來厭學的情緒。所以現在都提倡給孩子減壓,因為減負以後能進一步保障學生和教師的休息,每年都會有學生因為壓力過重而自殺的事件發生。

減負也能讓孩子有掌握學習的主動權,教育的目的是喚醒孩子的內心,減負的最終目標,是希望孩子從被動學習轉化為主動學習。過重的負擔容易使孩子從小養成急功近利、目光短淺的毛病,不利於學生身體健康的發展。父母也一定要認識到,不要給自己的孩子施加過大的學習壓力了。

二、父母要正確對待孩子的學習問題。

父母有望子成龍的心情我們是能理解的,但學習這種東西需要慢慢來,而不是一時半會就能提高的。孩子的學習更多的是希望自己能有掌握權,而不是被自己的父母安排的死死的。<>

這種容易產生一些負面影響,比如說直女。

不愛學習、想逃學等思想。作為父母,不要太過於心急了,畢竟學習是孩子在學,你要多聽一聽孩子的意見,或許你認為對的學習方法。

在孩子的身上用來就是錯誤的。孩子是學習的主體,父母也要學會去聽一聽孩子的意見。

10樓:劉心安兒

這是因為現在孩子們的學習壓力實在是太重了,而且除了要很好的完成課堂的教學任務之外,課後也需要參加很多的課外輔導班和興趣輔導班,所以導致孩子們沒有健康的童年,而且也出現了很多的心理健康問題。

11樓:墨綠夜晚

因為現在孩子的學習壓力特別的大,承擔著家庭壓力和學校的雙重壓力,這嚴重的影響到了孩子的身心健康,所以都提倡給孩子減負。

12樓:春季的風啊

因為現在的孩子壓力實在太大了,如果不減負的話,很容易會讓孩子心理出現問題,造成不可挽回的傷害。

關於給孩子減負,正確的做法是什麼?

13樓:小阿星

家長在平時應該多和孩子溝通,然後也應該了餘巖解孩子內心的真實想法,燃毀孝瞭解孩子的需求, 不要強迫孩子做一些事情,應該尊重孩皮稿子的成長髮育。

14樓:自己滴定

正確的乙個做法就是不要給孩子報很多輔導彎爛高班,可以針對性的報一兩歷譽個輔導班,然後在平時給孩子留的作業也儘量要少一些,讓孩子有更多時間玩耍埋尺。

15樓:劉心安兒

要合理的安排孩子日常的學習和生活,要給足孩子安全感,要注意課程內容的合理安排,要注意勞逸結合。

關於給小孩減負,正確的做法是什麼?

16樓:神睦疚遲慮嘿稅

引言:現在小孩的負擔真的是越來越大了,壓力也很大,所以要給小孩子減負,如果想要給小孩減負的話,首先就是要降低對孩子的學習要求,不能總是讓孩子考滿分。另外的話就是要從家李敗則長和學校這方面要少給孩子佈置作業,那麼具體可以怎樣呢?

要給孩子減負的話,學校方面是很好枯基操作的,因為日常講課之後,老師作業佈置的量是可以控制的。所以想要減負的話,學校就可以很快的進行。但是有一些家長對學生的學習就比較的擔心,所以有時候也會給學生布置很多的家庭作業。

甚至還給學生報各種各樣的學習班,那麼這個時候學校方面就要注意不要給家長制造過多的焦慮,而且也不要向家長公佈孩子的學習成績。這樣的話家長就不必要通過成績的比較來讓自己的孩子去進行相互的競爭的,另外的話就是要控制培訓班的數量,從而讓家長沒有必要去報名過多的培訓班。在教學的時候學校要考察學生多個方面的素質,比如說體育和興趣。

這樣的話家長也能夠把孩子往其他的方向發展,而不是一味的要求學習成績,通過相哪棚關的引導那麼孩子就能夠更好的減輕負擔了。

其實減輕負擔看似對孩子有好處,實際上對整個家庭也是有好處的。如果孩子的負擔過大的話,實際上就意味著家長的教育投入過多,學校的競爭過多。那麼從長遠上來看就限制了家庭的發展,也讓學校養成了不好的風氣,同時也會讓學生感覺到自己的學習太累了,有厭學的情緒。

覺得應該建立相關的配套措施,從而讓這個減負真的能夠取得成效,並且能夠讓學生從減負中受益,快樂的成長。

17樓:昕昕學姐

給小孩子減負最正拍橡確的方法就是佈置最適量的家庭作業,不要給孩子報補課班,給孩子一定的玩耍空間,這樣才能讓小裂爛孩子更加健康快樂襲源旁。

18樓:王志剛剛剛

正確的做法就是要給小孩正知困確的引導,也應該給小孩調整心態。給小孩減少一些卜鉛作業的負擔,也應該經常進行親子互動,也要安慰小孩的一些不良型猛好情緒。

19樓:殷琬

父母可以陪孩子去遊樂場走一趟,做親子游戲,陪伴最能使孩子減負。

20樓:happy薛醜醜

家長一定要和孩子進行溝通,緩解孩子內心的壓力,可以適當的帶孩子出去玩。

減負對孩子的未來有什麼影響,對乙個家庭有什麼樣的影響?

21樓:是良將

減負對於孩子來說,就是減輕了孩子的學習壓力,讓孩子可以輕鬆的去學習,而不是每天都要去學習,減負對於乙個家庭來說,就是減輕了家庭的經濟壓力,讓孩槐純子可以更輕鬆的去生活,不唯明攔會因為學習而去讓孩子的生活變得更加的艱難 減負對於孩子的未來,就是可以讓孩子可以更輕鬆的去學習,讓孩子有更好的學習環境,而不是每天都在去學習。減負對乙個家庭來說,就是可以減輕家庭的經濟壓力,讓孩子可以有更好的生活,而不是讓孩子每天都在為了學習而去努力,減指胡輕學生的學習壓力,可以讓孩子有更好的學習環境。

減負對孩子的未來有什麼影響,對乙個家庭有什麼樣的影響?

22樓:你即來

減負對孩子的未來有什麼影響。

減負對孩子來說立竿見影的就是放學早了,玩的時間相對多了,眼前的開心似乎多了。

眼前輕鬆了,隨後會帶來一系列的問題。家庭條件好的孩子會給孩子報各種的輔導班,下學後孩子穿梭在各個輔導班中。型蠢握報輔導班主要是鞏固孩子一天在學校學習到的知識點。

通常在時間允許的情況下還會給孩子報一些興趣班,作為孩子以後生活的一種調劑。

對於家庭條件差的家庭來說早放學對於孩子的起步點無疑是又倒退了一步。首先沒有多餘的經濟給孩子報輔導班,另外一點就是一些家長迫於自身受教育的程度,對孩子也是愛莫能助。這樣長時間的發展下去,孩子之間的成績也會逐步拉開。

減負和快樂教育傷害最大的就是孩子的未來,這種錯誤主要還是由於父母對這句話的錯誤認識。減負並不意味著孩子不用學習,不用寫作業,快樂教育並不是意味著一切都要由著孩子心情來。如果今天一味的追求減負,追求快樂卜慶,那麼你的後半生都將為你今天的少付出而要加倍努力的付出。

我覺得減負影響的孩檔旁子的未來,同時也影響了乙個家庭的未來,也變相增加了很多人的家庭負擔。對於這樣的減負,我們還是需要認真對待!

對於給孩子減負,你有什麼想法?

孩子作業多,家長應該怎麼幫助孩子減負?

23樓:作畫讓於心

如今,孩子要的少,家長的希望,期待都寄託在這乙個孩子身上。生怕自己的孩子輸在學習的起跑線上,生怕自己的孩子將來考不上大學,生怕自己的孩子將來沒個好前途。因此,從孩子一入園,就開始輔導孩子做題,背詩,算算術,到了小學,家長天天訓問孩子的作業做完了沒有?

如果說做完了還好,如果說還沒有,迎接的不是怒喝,便是鞭笞。這叫孩子的壓力怎麼不大啊!

一,凡事皆有度,學習靠自己,學校和家庭都是外因。按說,學校老師也好,家長也好,讓孩子好好學習,努力學習,拼命學習,這都沒有錯。但是,凡事皆有度。

什麼是度?教育部、衛健委等八部門聯合印發《綜合防控兒童青少年近視實施方案》,明確提出小學一二年級不佈置書面家庭作業,三至六年級書面家庭作業完成時間不得過60分鐘。這就是度,就是結合兒童少年的扒廳身心特點,制定的保護孩子健康成長的作業標準。

一切過這個時間的重複作業,懲罰作業,高難度作業都是違反規定的。

再說,學生是學習的主體,是學習的內因,學校老師家長都是外因,外因只有通過內因才能起作用。孩子長期作業多壓力大,很容易厭學、逆反出現心理問題等等。

二,家長應該怎樣幫助小學生減輕作業多帶來的壓力。

1.改變觀念,孩子健康成長較重要。要減輕孩子作業多的壓力慧茄,家長首先要轉變唯有考大學才是前途的觀念。

寸有所長尺有所短,各人有各人的特長,三百六十行,行行出考生。如果沒有乙個健康的身體,陽光的心態,一切都是白費。所以,在增加小學生健康成長的前提下,努力學習,積極向上,才是較重要的。

春碧隱。2.幫助孩子尋找快樂因子,讓孩子減輕疲勞,緩解壓力。如果孩子的作業多壓力大,家長可以做一些服務工作,給他端杯茶,削個蘋果。

讓孩子感受到父母的關懷,家長的支援。等孩子的作業做完了,陪著孩子看一看兒童娛樂節目,讀一讀「阿衰」「公尺小圈」等等。讓孩子笑一笑樂一樂,將疲勞和壓力全忘掉。

3.孩子做完作業,完成了整天的學習任務,家長可以帶著孩子逛逛市公園動物園植物園,農村的可以看看田野的莊稼,逛逛果園生態園等,讓孩子放眼綠地,尋找大自然中的樂趣。

4.在孩子作業間隙,家長還可以跟孩子打打球,跳跳舞,唱唱歌,聽聽**,玩玩悠悠球等等,勞逸結合減輕疲勞和壓力。

5.要增加孩子的充足睡眠。小學生正是長身體的時候,長期的睡眠不足會影響孩子的身心健康。所以,不要讓孩子熬夜,有時候,即使作業沒寫完,家長也要強迫孩子睡覺。總。

關於孩子教育減負,無數家長焦慮不已,怎樣做孩子才不會吃虧?

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