講座內容怎麼寫，講座開始怎麼介紹自己及所講的內容

1樓：雲南萬通汽車學校

第一，要明確參加的物件。

要弄清楚參加講座的都是什麼人？我曾經講過，寫講話稿就好比如到什麼山唱什麼歌，不能脫離受眾，受眾即是下面的聽眾，參會人員。

寫出來的講話稿不能放之四海而皆準，放之四海而皆準的這種文稿就缺乏針對性。當然，**領導人的講話可以放之四海而皆。

準，具有普遍性、指導性的意義，越到基層越到部門，就要越具有針對性、可操作性，不能泛泛而談沒有針對性。所以，到什麼山唱什麼歌，就要看物件。特定的物件就要用。

特定的語言、特定的風格來說。

第二，要明確講座的目的。

要弄清楚為什麼要給他們開講座？通過講座你要達成什麼目。

的？這非常重要，也就是說，要通過講座來回應受眾最關心的問題。

第三，要明確講座的主要內容。

講座的內容原則上要根據受眾、參會的物件，他們的關。

注以及你的想法來設定，不能泛泛而談。

第四，要明確講座到底要達到乙個什麼樣的效果。

也就是說通過這場講座，你最終要達。

到什麼樣的效果，解決什麼問題。

講座的目的是你的出發點，講座的效果是你的落腳點。

所以，我認為，開講座之前，首先要把這四個最基本、最核心的問題弄懂，然後再來設。

計你的講座提綱。

2樓：匿名使用者

**客戶建行卡好看建行卡和。

講座開始怎麼介紹自己及所講的內容

3樓：等一場陳年

到了研究生階段，越來越多的國際學術交流活動會隨之到來。在聽了幾場講座之後，發現之前的準備工作還是非常重要的，否則抱著聽聽玩玩的態度是學不到任何東西的。在浪費了幾次講座機會之後，感到十分有必要對這個準備工作做一下小結。

首先，在講座開始前的若干天，梁滑學校和實驗室會有宣傳單貼出，裡面主要包含的資訊有：講座題目，主講人姓名，背景（學校、職稱等），講座時間地點等等。這裡面最重攜渣運要的資訊有兩點：

1.講座題目，也就是講座的主要內容。一般來說，除了一些介紹性的內容之外，專業性的東西我們這個水平基本上會懂得很少。

這就要求在講座前做好功課，不要求瞭解所講主題的具體內容，但要對這方面國內外的研究動態有所瞭解，最好能抓住一兩個關鍵。並及時做好筆記。2.

教授背景。非常重要。瞭解其的學術地位，學術水平和研究方向等等，以便有機會可以進行套辭。

主要講座前的準備工作也是圍繞這兩點來進行。其次，講座聆聽過程。由於自己英語水平還有待提高，在長時間進行「聽力訓練」之後難免會感覺疲勞，這時候必須沉住氣，深呼吸，堅持聽下去，儘量不要分神。

聽講座過程中多記筆記，抓一些要點或者關鍵，而且可以避免自己長時間處於聆聽疲勞狀態。然後是提問過程。這一環節很關鍵，一方面可以提高自己的膽量和英語交流能力，另一方面也可以儘量給教授留下印象以便套辭。

這辯梁裡面問題的質量和提問時間顯得很關鍵。若是專業性很強的講座，自己很可能都沒有提問的機會，因為對內容不瞭解。如果講座主要是偏重於介紹性的話，一定要努力爭取發言機會，最好是第乙個發言。

否則越到後面會會打退堂鼓。另外呢，在講座休息時間或者結束之後，儘量去跟教授多接觸，談論內容可以關於講座內容等學術方面的，也可以關於對學習的建議、對對方學校的瞭解等等。前提是對對方這個教授瞭解的越多越好。

一句話總結：膽要大，心要細！

講座總結怎麼寫？

4樓：張鈺濤

寫你聽的內容和真實感想就可以。

講座是指由教師不定期地向學生講授與學科有關的科學趣聞或新的發展，以擴大他們知識的一種教學活動形式。或由主講人向學員傳授某方面的知識、技巧，或改善某種能力、心態的一種公開半公開的學習形式。

學術類講座一般由某個院系或研究機構主辦，邀請的嘉賓多為該領域的知名專家，而講座的主題也會圍繞領域內某一具體問題進行。這類講座對該領域內的人來說，是一場學術盛宴，可是對於領域外的人來說，那可能連熱鬧都看不了。