1樓：網友
讀書破萬卷，下筆如有神」，「巧婦難為無公尺之炊」古人這些總結，從正反兩方面說明了「積累」在寫作中的重要性。「平時靠積累，考場憑發揮」，這是考場學子的共同體會。
一）語言方面要建立「語彙庫」。語彙是文章的細胞。廣義的語彙，不僅指詞、短語的總彙，還包括句子、句群。
建立「語彙庫」途徑有二：第一是閱讀。平時要廣泛閱讀書籍、報刊，並做好讀書筆記，把一些優美的詞語、句子、語段摘錄在特定的本子上，也可以製作讀書卡片上。
第二是生活。平時要捕捉大眾口語中鮮活的語言，並把這些語言記在隨身帶的小本子或卡片上，這樣日積月累、集腋成裘，說話就能出口成章，作文就會妙筆生花。
二）要加強材料方面的積累。材料是文章的血肉。許多學生由於平時不注意積累素材，每到作文時就去搜腸掛肚，或者胡編或者抄襲。
解決這一問題的方法是積累素材。平時有條件的可帶著攝像機、錄音機、深入觀察生活、積極參與生活，並與寫生、、寫日記、寫觀察筆記等形式，及時記錄家庭生活、校園生活、社會生活中的見聞。記錄時要抓住細節，把握人、事、物、景的特徵。
這樣，寫出的文章就有血有肉。
三）要加強思想方面的積累。觀點是文章的靈魂。文章中心不明確，或立意不深刻，往往說明作者思想膚淺。
因此，有必要建立「思想庫」。方法有二：第一要善思。
多乙份思考，多乙份收穫。」平時要深入思考，遇事多問問「為什麼」、「是什麼」、「怎麼樣」。這樣就能透過現象看本質。
還要隨時把思維的「火花」、思索的結論記錄下來。第二要輯錄，也就是要摘錄名人名言，格言警句等。
總之，作文要加強積累，建立好「語彙庫」、「素材庫」、「思想庫」這三大寫作倉庫，並要定期盤點、整理、分門別類，且要不斷充實、擴容。
2樓：網友
要想提高孩子的寫作能力，首先是要多讀，及早養成喜歡閱讀的好習慣。讀的內容應該是留存於世的優秀作品，讀的時候，做好把好詞好句記錄下來。其次是多練。
所謂多練，就是有目的地經常練習寫東西。寫的時候，要注意字、詞、句之間的搭配關係。最好，堅持寫日記。
無論多忙，最好每天都要堅持寫，寫了之後，隔三差五再拿出來讀，讀的時候，仔細想，日記的內容是不是很具體，字詞是不是用得很準確，最關鍵的是能不能在原有的基礎上增加一些好詞好句。
3樓：鄉色又寸
經常讓孩子把看過的故事講出來。
4樓：來了
讓他去看一些好作品。然後做一些簡單的實踐。
5樓：在神農架跳探戈的天王星
多閱讀多積累素材才能有的寫。
6樓：貓山犬夜叉
多看看課外書，報乙個補習班。
7樓：放不下的水果
讓孩子的寫作表達能力變好首先要讓孩子多看，多學，多背，有豐富的文學知識儲備；其次對孩子的表達能力保持鼓勵讚賞態度，促進他們創作的積極性；最後讓孩子多練習，逐步提公升寫作表達能力。
8樓：網友
其實現在的孩子們的思維是很跳脫和鬼馬行空的，特別是幼兒時期，這個時候孩子們的思想沒有被束縛，但是很多孩子的表達能力還沒有完善，導致寫作能力弱，孩子的寫作能力是源於孩子對某個話題的認知性和發散性，以及孩子內心表達和表達能力轉化為文字的能力，三種能力相結合的體現。如果想讓孩子的寫作表達能力變好，有幾個方面要注意，首先就是提公升孩子的理解能力，如果孩子沒有理解他需要表達的內容，將很難去闡述出乙個比較好的。其次，是提高孩子把想法轉化為文字的能力，增強孩子的語言組織能力，良好的語言組織才能更好地闡述出想法。
最後，就是孩子的邏輯思維能力，把內容梳理清楚的同時，再加以符合漢語的邏輯表達。其實有許多孩子並不是想不到，而是說不知道怎麼形容，怎麼表述，所以也要提公升孩子的表述能力。我們家孩子當初也是這個情況，但是我家孩子咋貝爾安親幼小銜接的妙習作專項的幫助下，參與了妙成長幼小銜接課程，孩子在上了課程之後，整個的寫作能力達到了極大的提公升，對於世界的認知也有了方向，也知曉了可以通過什麼樣的方式表達自己的想法 ，系統的培養學習才能讓孩子在多方面都達到成長，也是一條對孩子的成長比較快捷、便捷的路。
可以針對的提公升孩子的看圖寫作以及語言表述能力。
怎麼樣培養孩子語言表達能力和寫作能力？
9樓：生活達人徐胖妞
應該要讓孩子多去一些公共場所，並且要讓孩子多和別人溝通交流，提高孩子的寫作能力和語言表達能力。
10樓：王祿
要帶著孩子一起閱讀，要提公升詞彙量，同時也要帶著孩子多外出玩耍，讓孩子體驗不同的人生。
11樓：王芳芳麼麼噠
可以在每天晚上給皮粗孩子閱讀30分鐘的閱讀書，可以讓孩子提高寫作能力和語燃渣鎮言表達能力，會讓孩子有梁激乙個很好的溝通，也會有乙個很好的口才。
如何提高表達能力，如何提高語言表達能力
充滿著信心。我們提高語言表達能力就需要時刻對自己充滿信心，不斷的利用各種機會來鍛鍊。多去閱讀。語言表達能力差，確實是會給你的人際交往造成困擾，你可以通過以下幾個方面來進行提高吧！多看書，多寫感悟 你平時的時候，可以多看看一些書，一些語言表達方面的書也可以多看。書裡的語言組織是比較好的，你多讀多看，是...
小學語文的寫作與表達能力該如何提升
小學語文的寫作,應該在培養與鍛鍊 三物四力 上下工夫,即在描寫人物,景物,事物 提升積累力,觀察力,分析力,實作力上有建樹。刻意通過字詞句,段節篇,意謀善 三層九步功 的涵養,逐步打牢語文寫作的基礎。同時,要注意提升作文學習與寫作的素養,克服 五種情緒 充滿信心,克服畏難情緒 勤學苦練,克服急躁情緒...
鍛鍊表達能力的方法，怎樣鍛鍊表達能力
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