父母教育孩子要有哪三不管,三不慣?

2025-01-13 17:15:13 字數 3579 閱讀 2055

1樓:北賦公尺買朋

每一位家長在育兒上都有自己的一套方法,有些孩子比較乖有些孩子比較淘氣,對於比較淘氣的小孩,家長們簡直頭疼到想哭。

俗話講,養不教,父母之過。

孩子在小時候如果教不好,長大不僅難成大器,還擔心以後會犯什麼大錯,影響他人同時也影響自己。

所以在教育孩子這件事情上,一定要遵循「2不管3不慣」原則。

父母過度管束孩子,對孩子的成長會產生怎樣的危害?1、對孩子精神上造成傷害

如果家長對孩子的控制慾特別強,長期下去會造成孩子的消極情緒,產生自卑感和挫折感。

覺得做什麼事情都是父母說了算,想做的事情不敢跟父母說,不想做的時候也不會拒絕父母,做事情也常常遭受到父母的否定。

在這種父母的錯誤「控制慾」下,孩子的精神壓力越來越大,在未來的發展將會造成不可磨滅的傷害。

2、會限制孩子的身心發育

孩子同樣是獨立的個體,他們也會有自己的那一套想法,父母過度的控制只會限制孩子的思維能力。

讓他們不敢表達自己的意願,在行為上只敢偽順從家長的意思,這樣不僅會限制孩子的心理發展,還會侷限他們的思維和行為能力。

在以後與人交際上,也只會不斷地順從別人而失去自我。

3、讓孩子缺乏獨立的意識

在父母的眼裡無論孩子多大,都是自己心中長不大的寶貝。

在孩子做事的時候,都喜歡在從旁指導幫助他們,而不是讓他們自己嘗試去完成。

家長的過分幫忙,只會毀掉孩子獨立自主的能力,如果家長不在身邊就無法把事情做好,形成這種否定自己的心態。

家長一定要適當地放手,孩子才會獨立才會成長。

2樓:右手年華

不要過於監管孩子的興趣愛好,而且也不要過於管著孩子的人際交往。更不要管孩子獨立思考的能力。三不慣就是。

不慣孩子無理取鬧。出現任性的行為或者是亂發脾氣,大吵大鬧。不慣孩子出現撒謊。

偷盜的情況。

3樓:吾餘零

三不管是指:不管孩子自己能夠完成的事情;不管孩子自己交什麼朋友;不管孩子有啥愛好。

三不慣是指:不慣著孩子的脾氣,不慣著孩子的花銷,還有不慣著孩子的為人處世不禮貌。

4樓:巴黎左岸

不管孩子與誰交朋友、不管孩子玩什麼、不管孩子對事物的好奇心;不慣孩子的出格行為、不慣孩子看不起別人、不慣孩子強勢。

5樓:知行兒女37度

要讓孩子少走彎路,越來越有出息。父母應做到:三不慣兩不管。

對孩子教育中的三不慣兩不管,指的是什麼?

6樓:一哥八卦娛樂

對孩子教育中的「三不管」指的是一:不懂感恩不能慣。二:

破壞原則不能慣,三:沒有擔當不能慣。「兩不管」指的是:

一,不管孩子能力範圍內的事。二:不管這孩子心理承受範圍內的事。

7樓:壬麗滄

1、孩子可以做到的事情不管。

在孩子有自我意識的時候,大約是2歲左右,家長就應該教會孩子日常的一些事情,比如穿衣服,洗襪子,裝書包,繫鞋帶等。

在平時的生活中可以適當獎勵孩子,比如今天做家務就可以帶你出去玩,讓孩子體會到付出就會有回報,讓孩子知道想幹什麼就得靠自己的努力。

2、孩子能承受的事情不管。

現在很多孩子心理承受能力差,玩具自己弄壞了哭,和朋友鬧得不愉快了也哭。

這時候家長就要明確的告訴孩子哭不能解決任何問題,要教育孩子自己做的事情自己要去解決。

孩子習慣了父母幫忙處理任何事情,遇到問題和家長撒個嬌,哭一通就解決了,而自己卻不知道如何正確處理。

如果孩子可以解決問題家長就不要插手,多去鼓勵孩子自己去解決問題,鍛鍊孩子的能力,這有助於提高孩子在未來與人交往處事的能力。

8樓:對教育的思考

對孩子的教育是十分重要的事情,要做到「三不慣,兩不管」,三不慣是指在行為上、脾氣上和生活上不慣孩子,兩不管是指吃飯和穿衣服這樣的小事四歲以後就不要管了。

9樓:邂逅浪漫

就是不能慣脾氣。不能夠慣孩子的壞習慣以及不能慣孩子的一些任性的行為。 不管指的是不要去幹涉孩子的戶外運動,以及不要干涉孩子的睡眠。

在教育孩子時,哪「三不慣兩不管」才能養出自律、獨立的孩子呢?

10樓:東東講體育

1.不尊重別人不慣

有的父母對孩子有求必應,以至於不知道為人讓掘處事的基本原則,有的甚至對父母長輩大吼大叫,缺乏最起碼的尊重和教育。如果家長髮現孩子對別人表現出不尊重,一定要及時管教,進行嚴肅的批評教育,督促改正。否則,如果孩子不知道自己的錯誤,任其發展,就會因為得不到有效的控制而魯莽行事,從而犯下更嚴重的錯誤。

2.懶惰不慣

很多父母還沒有意識到「教會孩子獨立」有多重要,還在以愛的名義為孩子做著一切。甚至傻乎乎地說「別的不用管,好好學習就好」,以為「孩子長大了自然會獨立」。殊不知,父母愛得太判滑臘多,孩子也會被自己咬到。

父母會在無形中把孩子培養成乙個不能自理的「巨嬰」。「巨嬰」不懂感恩,無視規則,無法自立。

3.撒謊和欺騙不慣

作為父母,我們都希望自己的孩子能舉止得體。比如一些沒素質沒教養的行為,在孩子一開始有苗頭的時候就要制止和糾正。對於孩子來說,他們都很聰明。

有時候,人在做錯事的時候會感到不安,有很重的想逃避的心態。就像有些家長會說的,我們沒有教孩子撒謊,平時多關注,認真對待事情。其實,孩子學會撒謊和欺騙的問題,並不是父母的行為,而是孩子在成長過程中犯錯的自然心理反應。

所以家長要及時發現並教導孩子。

1.能承受的困難不管

每個人在成長的過程中都會遇到一些困難,這是人生必須面對的問題。對於小的困難和挫折,孩子一定要自己去處理和解決,這樣才能培養孩子的獨立性。如果孩子的承受能力太差,就會變得很blx,甚至遭受一點挫折和打擊,就再也恢復不了,甚至會做出不可挽回的後果。

乙個人越快適應挫折和負面情緒,就越有可能成功。所以,挫折教育很重要。父母要做乙個引路人,讓孩子成長,讓孩子成為乙個有責任心的堅強的人。

2.孩子自己能做的不管

我們常說要管好自己的掘滑事。隨著孩子的成長,他的掌握能力會隨著年齡的增長而不斷提高和發展。其實適當的讓孩子做自己力所能及的事情(比如吃喝玩樂,適當的做家務)是一種很好的鍛鍊。

既是對自己動手能力的鍛鍊,也是對自身能力的發展,對孩子的心理健康也是非常有益的。

11樓:每日話題心說

不慣孩子玩手機,不慣孩子磨磨唧唧,不慣孩子錯誤的習慣,不管孩子的能力,不管孩子的挫折。

12樓:巨蟹阿斯頓

三不慣指的是不慣宴咐旅著孩子沉迷於晌凳手機,不慣著孩子做事情拖拉磨蹭,不慣著孩子一些不好的習慣,兩不管指的是孩子能力範圍內的事情不要管,孩子能夠承受的困簡扒難不要管,這樣就能夠培養出自律獨立的孩子。

13樓:王祿

不要慣著孩子沉迷於手機,不公升慶逗要慣著孩子為所欲為,不要慣著孩子做事拖拖拉拉。孩子能獨立完成的事情不要管,孩子能承受的困難不吵賣要差悔管。

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