1樓：網友
這兩句概括而形象地寫出了移步換形、千姿萬態的廬山風景。
橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同，作者是誰。
2樓：永遠醒著
贈劉景文。朝代：宋代。
荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜棗襪賣枝。
一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。
飲湖上初晴後雨二首·其二。
水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
題西林壁。朝代：宋代。
不識廬好慎山真面目，只緣身在凳逗此山中。
3樓：雲南新華電腦學校
您好。作者是宋代的蘇軾。
本詩題目是《題西林壁》。
橫看成嶺側成峰 遠近高低各不同寫的是？
4樓：愛看小
"橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同"的意思是：從正面、側面看廬山山嶺連綿起伏、山峰聳立，從遠處、近處、高處、低處看廬山，廬山呈現各種不同的樣子。
1、詩詞內容出自《題西林壁》，是宋代文學家蘇軾的詩作。這是一首詩中有畫的寫景詩，又是一首哲理詩，哲理蘊含在對廬山景色的描繪之中。
2、這兩句詩詞述了廬山不同的形態變化。廬山橫看綿延逶迤，崇山峻嶺鬱鬱蔥蔥連環不絕；側看則峰巒起伏，奇峰突起，聳入雲端。從遠處和近處不同的方位看廬山，所看到的山色和氣勢又不相同。
5樓：網友
橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同：廬山不管從哪個方向看都是高低起伏，錯落有致。
不識廬山真面目，只緣身在此山中：是說不了解它的真實樣子，因為作者本身就在這煙霧籠罩的群山之中，真是當局者迷啊！
橫看——從正面看，從山前山後看，山橫在眼前，所以說橫看。廬山總的是南北走向，橫看就是從東面西面看。
側——側看，從側面看，從山的一端——南端或北端看。
廬山——在江西省九江市南，自古以來就是瀏覽勝地。
6樓：網友
從遠近高低等不同的角度去看，廬山呈現出各種不同的樣子。
7樓：布丁丶末末
廬山 說明了廬山的多面性。
橫看成嶺側成峰遠近高低各不同讀了這句詩你彷彿看到了什麼？
8樓：在路上
橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。這句古詩彷彿我看到了，好慫的山峰在眼前，群山環繞，雲霧繚繞。
橫看成嶺側成峰遠近高低各不同的作者是
9樓：羽印枝浦書
蘇軾，就是如爛薯蘇東坡。
出自北宋詩人蘇軾的《題西林壁》
不識廬山真面目，只緣身在此山渣者中。
橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同 引用下列詩句的作用 幫幫忙啊 謝謝啦 謝謝了啊。
10樓：網友
是反映科學哲理的詩句。
橫看成林側成峰遠近高低各不同寫一寫和這首詩一樣富含的哲理詩句
11樓：網友
《觀書有感 》
宋 朱熹）半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。
問渠哪得清如許？
為有源頭活水來。
哲理】以池塘為喻，說明了為學之道，必須不斷積累，不斷地吸收新的營養。事物都是運動、變化、發展的，萬事萬物只有在運動中才能保持自己的存在。正是這種不間斷的運動、變化和發展，是事物才能在不斷自我更新中存在下去。
這種運動一旦停止，事物也就不可能存在了。如果沒有知識的不斷更新，不斷積累，乙個人的學問也就回變成一潭死水，毫無生氣和進展了。治學之道如此，辦其他事情也是這樣。
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