1樓：昕昕學姐
非常認同，這是因為如果逼迫孩子做這樣的事情，能夠增強孩子的能力，同時也可以促進孩子的人際交往，而且也可以鍛鍊孩子。
2樓：教你育兒的小丸子
個人認為孩子當班幹部只有好處，沒有什麼壞處，首先能增強孩子對自己地要求，也就是自律會提高，這個比我們老師和家長督促完成效果要好得多，而且成長特別快，第二個就是可以鍛鍊孩子與他人之間地交往能力，第三點就是會增加自己解決問題的能力。
3樓：亦如
逼孩子去當班幹部，其實是在讓小孩子從小就體驗到責任和擔當的感覺就是在培養孩子的意識。
4樓：網友
班幹部都是學生自願和班級票選出來的，不存在逼迫孩子當班幹部，當班幹部對學生的作用很大。
5樓：劉心安兒
這個時候父母一定要從自身的角度上思考問題，然後也要和孩子進行仔細的溝通。
同學家長要求讓自己的孩子當班幹部，身為班主任應該怎麼辦？
6樓：興
老師除了孩子的學習問題，其實還有乙個問題是非常苦惱的，就是選出班級當中的班幹部。有的孩子想當班幹部，但是老師可能認為他們並不適合這個位置。而老師心裡面合適的人選，他們往往不想當這個班幹部，所以對於老師來說，選班幹部是非常苦惱的一件事情，那如果說同學家長要求讓自己的孩子當班幹部的話，老師應該怎麼去處理這樣子的情況呢？
如果老師答應了家長的話，那麼也就等於是暗箱操作，確定了某乙個孩子，他就能夠當班長，或者是當其他的班幹部，這對於另外的孩子來說是不公平的，因為有的孩子他可能自身能力不足，但是他可以通過這個方式慢慢的提高自身的能力。所以在選取班幹部的時候，最好還是要採用公平競爭，那麼為了維持孩子之間的公平性，身為班主任也是應該拒絕家長的請求。
如果說讓孩子自己參加競爭得來的話，那麼也是能夠讓他更加的有成就感。如果說當他發現自己能夠當上班幹部，是因為家長跟老師要求的話，其實他的內心也不會特別開心。很多孩子在當班幹部的時候，其實都希望能夠得到老師和同學的認可，所以，如果是通過競爭得來的話，她也會更加的快樂，因為在競爭的過程當中，不僅僅是要取得老師的認可，也要取得孩子們的認可，因為這是需要通過個班級同學，大家投票得來的。
通過這樣的方式得來孩子，他也能夠更加有成就感，在做班幹部的時候，也能更加有責任感。
所以老師在面對這樣子情況的時候，應該跟家長好好說清楚，要讓孩子有一種責任心以及成就感的話，我們是可以讓孩子自己去競爭的。如果說他沒有當上班幹部，也只能是說明他在某方面，還沒有得到大家的認可，它可以慢慢的在學習當中，完善自己各方面的能力，在下一次的競爭當中獲勝。
7樓：樂樂在此呢
班主任應該和家長協商，讓家長了解孩子的情況，會保證公平公正的選擇班幹部，要學會和家長溝通。
8樓：happy薛醜醜
班主任一定要拒絕這個要求，告訴家長這樣做是不對的，可以讓孩子競選班主任，但不可以內定，對其他孩子不公平。
9樓：巨蟹阿斯頓
身為班主任要樹立乙個良好的觀念，告訴學生們，自己想要當幹部就要去爭取，不能夠走這樣的歪路。
10樓：安妮的心動錄目
我會主動的告訴對方，這些都是需要篩選的，也是要看孩子各項能力和效率的，不是說誰想當就誰當。
孩子想當班幹部，要不要跟老師說
11樓：教育培訓答題小能手
孩子想當班幹部這個話不是你去說，而是要鼓勵孩子自己跟老師表達。
孩子想當班幹部，一方面是「官本位」思想在國人心裡至上而下，從另一方面講，也是孩子積極向上的一種表現，當班幹部對孩子來說是一種榮譽，能當班幹部的孩子總有自己突出的能力。
如果沒選上班幹部很傷心，要合適的開導，小孩子有這種心態是很正常的，但是一定得正確引導，否則長大了也是這樣，做家長的可有的操心了。
12樓：lh科教小百科
這個話不是你去說，而是要鼓勵孩子自己跟老師表達。
培養孩子做班幹部，初衷是為了鍛鍊孩子，如果引導到位，對孩子的解決問題、與人相處、與外界溝通等各方面能力，都能起到有益的鍛鍊作用。小學生想當班幹部，可以通過自己的努力，贏得同學與老師的肯定。
相反，倘若引導錯位，家長用請客送禮的手段向老師「要官」，世俗與功利潛移默化地影響孩子的身心，其結果必定是適得其反。這其中，家長需要端正認識，學校與老師更應有教育的擔當。
給孩子正確的「官」念。
培育孩子認識「當官」的真正理念，灌輸以責任與服務的概念，尤為重要。比如，告訴孩子當官並不等於享福，而是服務和付出，因為權力意味著責任。
具體落實到班幹部身上，責任是服務同學，協助老師工作等等，而不是指揮同學，更不是享受特殊化。顯然，要想讓孩子有相對理性的認識，家長和學校都有義不容辭的教育責任。
13樓：海綿_圈圈
先跟孩子聊聊，看看孩子的想法。然後再跟老師溝通交流！
14樓：一一
孩子沒選上班幹部，情緒低落怎麼辦呀。
孩子想當班幹部，要不要跟老師說？
15樓：少林寺薩瓦迪卡
當然要說，老師 我覺得我有能力勝任班長這個職位，我想試一試 ，我有什麼不對的地方你直接和我說 我會改的 希望您能給我一次機會。
16樓：開且落兒
你可以在平時和老師的談話中不經意說出這件事情，但是真的沒有必要為了這件事情專門去和老師強調，這樣老師會覺得你在干擾他的教學，反而對孩子想當班幹部這件事情是不好的。
17樓：網友
這種事情不能你去找老師說的，你和孩子好好談談，如果他很想當班幹部，應該他自己去爭取啊，哪怕她自己跟老師說都比你說更好，要教會他什麼事情都要靠自己的力量去爭取。
18樓：努力的慧兒
不要跟老師說，應該讓孩子自己告訴老師，家長不建議代勞，讓孩子自己表達，這樣也可以更好的鍛鍊孩子。
19樓：乙弘新
我覺得應該和老師交流一下，把孩孑想當班幹部想法談談。老師有機會可以提拔。來發揮能力，展現自我。
20樓：獵場德仁導師
孩子有想當班幹部的意願，作為家長應該準備好東西先找班主任老師溝通。把情況反饋給班主任老師，在老師的幫助下孩子也能順利實現自己的願望。
21樓：宣秋
可以跟老師說一下 如果老師覺得他表現好會考慮的。
22樓：網友
我覺得你想當班幹部你自已創造條件′各方面做得最好。老師有眼光叫你做班幹部的。
為什麼很多老師不希望自己的孩子當班幹部？
23樓：飛鷹
有以下幾點原因：
1、沒有充足的時間教育孩子在我們的印象中，老師是辛苦的園丁，她的所有時間和精力都放在自己班級裡學塵橡行生的身上。那麼相對的對自己的孩子關注度就會少一些。尤其是孩子還小的時候，他看著你天天那麼熱情洋溢的對著別家的孩子，心裡少不了會覺得失落。
2、 太過關心孩子的成績孩子的成績每個父母都會很關心，但是作為老師的孩子來說，壓力就會更大一些。旁邊的人會認為孩子的父母是老師，那麼學習自然不會差，家長肯定也是這麼想，對孩子的成績會比較敏感。但長此以往，孩子的壓力就會越來越大，慢慢的也就失去了學習的興趣。
3、習慣性的站在老師的角度教育孩子老師和家長教育孩子的方式是完全不同的，老師教育孩子是偏向理性的，而家長教育是偏向感性的。而長年累月的老師角色會自動帶入到家長角色，當孩子需要你感性的關心時，你卻要理性的教育他，這就會讓孩子與你產生隔閡，也就是代溝。就像孩子沒考好很難過，當家長的首先應該是安慰孩子，而派譁不是告訴孩子哪些知識點要掌握好。
也有一些會教育孩子的老師，他是可以自由切換的，他到家後就簡單的做家長，和孩子輕鬆愉悅的相處。
想說的乙個重點其實就是要轉換自己的角色的角色不要如兆帶到家裡。家是這個最簡單最溫馨的地方，一旦多了其他元素，它就變得不再純粹了。孩子需要的就是你作為家長單純地陪伴，而不是作為老師的說教。
逼孩子當班幹部，很多家長都有這樣的行為，真的有那麼重要嗎？
24樓：樂樂在此呢
對家長來說是很重要的，因為這樣可以培養孩子的能力，還可以讓孩子總結很多的經驗，所以是很重要的。
25樓：安妮的心動錄目
是的，非常的重要。可以讓孩子在生活中變得特別衫渣有能力，也會讓孩子鎮此在生活中變得特別聰明。會成為老師的小助手。或旅悄。
作為班主任,如何看待家長不贊成孩子當班幹部這種現象?
26樓：考試資料網
我認為這種現象一方面是家長急功近利思想的真實反映，他們認為當班幹部會佔用學生學習的時間，影響孩子學習；另一方面是由教師缺乏和家長的溝通、缺乏對學生幹部時間分配的指導造成的。
當班幹部確實會佔用一定的學習時間，但是卻可以鍛鍊學生多方面的能力，教師要和家長多溝通，取得家長的理解和支援。針對家長的顧慮，教師可以教給學生處理學習和工作關係的方法，讓能力強的隱吵學生充分發揮自己的潛能，做到學習、工作兩不誤。為了解決班幹部工作量過大的問題，老師還可以在班級裡試行雙軌制，把班級劃分成若干小組，採取組員輪換負責制，這樣定期輪崗，既讓全班學生都得到了一豎仿定的鍛鍊又減輕了學生幹部的工作量。
我想，只要教師以一切為了餘攜纖學生的成長為出發點思考問題，一定會想到很多方法來解決這種現象，贏得家長的信任和支援。
我是怎樣當班主任的
一 認真負責，腿勤 手勤 嘴勤是做好班主任工作的前提想做好班級工作，最主要的是瞭解學生群體和個體的特點，這樣，工作才能有的放矢，事半功倍。學生的思想狀況如何 學習態度怎樣 能否遵紀守法 有什麼個性特點和興趣愛好 這不是班主任整天坐在辦公室裡就能瞭如指掌的。我靠的是勤跑 勤觀察 勤瞭解。每天清晨我都會...
班助（班主任助理）鼓勵班裡的同學競選班幹部，該用什麼話語和結
既然是班主任 的助理，當然就是要幫助班主任分擔事情。主要負責班級材料收集整理，幫老師釋出資訊，通知同學相關事宜，對班主任負責，完成班主任分配的任務就差不多了，因為不是班長，所以對於班級的事務只做提醒和通知，無需管轄，以免職責不清。還有班主任辦公室的一些雜活，比如收拾辦公桌，打掃一下基本衛生，這些不需...
為什麼我當班長沒人聽我的，為什麼，我是班幹部，但沒人把我當幹部呢，請分析一下，讓我瞭解
是挺難的，呵呵，你肯定是女孩子了，由於還是學生嘛，這時候的管理不是靠權力和制度，主要是靠交際。首先你的成績肯定不次，不然是領導不起來的 其次呢你要和氣，不能真拿雞毛當令箭，這樣沒有效果反而會增加同學的反感。然後像他們起鬨這個時候，你不要緊張，估計你也是新姑娘上轎，頭一回，呵呵。其實沒什麼關係，放鬆。...