1樓：汗曉靈
比如過於膽小、膽怯、懦弱，遇到困難產生自卑或自責心理，導致他們不願意主動出擊、解決困難。為了讓家長再誇自己，孩子在下次挑戰的時候，會選擇難度低，自己更有把握的事情去做。如果這些，你都是肯定的話，那麼我相信你的孩子不會是乙個喜歡逃避困難的人。
那麼就很有可能不願意去挑戰難度高一些的任務，因為他們害怕一旦挑戰失敗，就會被認為是不聰明的。
<>幫助孩子一起找到解決難題的好方法，然後做出總結。這樣孩子就知道，自己是可以解決難題的。等孩子真遇到困難了，也是以讓孩子主打，我幫忙的形式進行，一起幫孩子完成他想完成的。
就是需要父母耐心的指導與鼓勵，稍微協助下孩子，能夠陪伴孩子共同完成孩子心中所謂困難的事。事事讓孩子去自我解決超過能力範圍的困難，讓孩子失去了面對困難迎難而上的信心。
遇到一點不順就難受的不得了，這就是為什麼現在很多家庭的孩子選擇自殺或者失蹤的最主要原因！可以先讓孩子嘗試一些比較容易成功的事情，告訴他這件事你成功了，而且是你做的，給孩子增加自信心。讓孩子覺得學習不是為自己學的而是為家長學的，所以孩子會很討厭學習。
我也希望自己在陪伴孩子一段時間之後，還記得常說的那句話嗎？臺上一分鐘臺下十年功，沒有什麼是不勞而獲，只有堅持才能收穫成功。可以像孩子學步一樣，逐漸放開我的手，讓孩子自由奔跑去。
一定要馬上給予表揚和鼓勵。這樣增加了孩子的自信心後，孩子下一次就有信心和勇氣去嘗試了。而不再只是通過哭鬧來面對。養成了這樣的思維習慣，才能自如地應對情緒問題吧！
2樓：哼唧咔咔
我個人覺得面對這樣子的孩子，我們父母一樣加強引導，一定要讓孩子正面的去面對困難，畢竟孩子以後會遇到很多的人生難題要自己解決。
3樓：小姜愛自由
父母要做的就是讓孩子直面自己的思維方式，比如引導孩子往深處想，為什麼你遇見困難就想逃避呢？讓孩子知道自己逃避困難的思維方式，只有知道了自己的思維方式，才能進一步的去改正。
4樓：波什嘚嗶嘚
要教育他們面對困難時應該積極面對，逃避不能解決問題反而會讓問題越來越嚴重。有困難可以找家長或者老師幫助，積極解決困難才是正確的。
5樓：元谷菱
作為家長可以以身作則，平常的時候多給孩子看看遇到困難是怎麼做的，如何迎難而上。
適當給孩子一些生活中他解決不了的難題，嘗試讓他自己解決。
6樓：你好不好看
應該和孩子進行正確的溝通，把自己的想法告訴孩子，或者家長以身作則，告訴孩子怎樣做是正確的，這樣可以引導孩子，告訴孩子，要做乙個有責任有擔當的人，這樣會得到乙個很好的教育。
7樓：你真的好嘛
對於這樣的小孩子應該從小就加強這方面的管控，不然長大了很難管教啊，時刻的告訴他們要自己面對這些困難，因為沒有人會幫助他們。
8樓：神山研介
我覺得這樣孩子家長應該先樹立良好榜樣，做到以身作則，家長在遇到困難的時候也可以和孩子們傾訴，讓孩子們知道堅持下來也不是一件困難的事。其次要和孩子多溝通，多交流。
9樓：開個心冒個泡
我認為你可以教育孩子說困難一定是需要自己去克服的，因為遲早都要面對，你不處理問題有一天就會被困難打敗，要做乙個勇敢面對現實的人，這樣才是乙個頂天立地的人。
孩子遇到困難就想逃避，怎麼辦？
10樓：浮冬城
對於孩子害怕困難，遇到困難就躲的問題，家長要有耐心，認真幫孩子分析其背後的原因是什麼，具體問題具體分析，找到癥結所在，滾轎帶進行針對性的練習。
首先，要引導孩子定義困難。
根據任務的難度可以分為「舒適區」、「學習區」和「恐慌區」，研究表明，孩子在學習區練習才能有進步和成長。如果孩子面對一些練習感到困難、無助，甚至害怕困難、逃避困難的話，很可能這就是他的恐慌區。
我們要真誠和孩子溝通，引導孩子思考為什麼他會覺得難？為什麼不想嘗試？是怕做得不好？怕做不好會被責備？還是什麼其他原因？
比如你叫孩子畫畫，畫一朵花，孩子說不會畫大蘆，不想畫。這時你就可以問孩子是什麼原因。
其次，調整任務的難度。
讓孩子在「學習區」練習，任務不要太難，要在孩子「跳一跳就能夠得著」的難度，這樣孩子經過努力就能夠完成，會有成就感，進而能夠提供他繼續做下去的動力，做得越來越好，形成良性迴圈。
還是剛才的例子，如果你叫孩子畫一朵花，還是說不會畫，你可以繼續引導說：「你是不會畫花瓣呢，還是不會畫葉子呢，還是不知道應該塗什麼顏色呢？」這樣幫助孩子把乙個他看似無法解決的大困難，拆解成乙個個可以完成的小目標，這樣不僅降低了難度，還給孩子提供瞭解決問題的思路。
最後，給孩子及時正面的反饋。
在孩子一步步解決困難帆鄭的時候，我們要給孩子及時正面的反饋，增強孩子的自信心。比如孩子畫了乙個花瓣或者畫了乙個三角形，你就可以鼓勵孩子說：「真棒，你看，現在經過練習，你會畫花瓣了。」
另外，如果最後孩子還是沒有辦法完全克服困難，我們還是要鼓勵孩子把焦點放在解決問題上面，培養孩子解決問題的能力，不要批評孩子。
孩子遇到困難容易逃避，父母應該如何解決呢？
11樓：沒結婚呢
這個模肢埋時候在孩子遇到困難的時飢棗候，家長應該幫助孩子一起去解決困難，並且在這個過程中要鼓勵孩子在孩子做出一些勇敢的行為之後，應該給予他們一些表旦螞揚，這樣的話能夠讓孩子去主動的承擔自己相應的責任，也能夠讓孩子變得更加勇敢。
12樓：路邊的風兒
遇到這樣的事情，父母就應該給孩衡悉子起好帶頭作用，平時對他進行言傳身教，要給孩子正確的引導，讓他們能夠直面挫折和困難，讓他們能夠變得有擔當有責任感帶攔答，這有利於他們價值觀的培蠢慧養以及身心健康發展。
13樓：愛情來了擋不住
家長一定要培養孩子獨立解決問題的能力，平時遇到問題的時候一定要讓孩子自己去解決，大人不要插手。
跳出「趨避」的心理陷阱，該如何教育孩子不逃避？
14樓：植全華
跳出「趨避」的心理陷阱，該如何教育孩子不逃避？孩子在於引導，不在教育，從孩子立馬躲起來可以看出，孩子以前犯錯誤之後，教育方式讓他膽怯。孩子在犯錯後，不應該著急去教育他，我建議可以解孩子為什麼做這件事情，他的初衷是什麼？
在瞭解事情後再做出相應的引導。多鼓勵孩子好的一面，鼓勵可以給孩子更多的自信心。父母是孩子最好的老師，建議父母可以多引導孩子有錯就改。
多給孩子講一些做錯事情自己承認，而且更正的小故事。或者娃娃家遊戲。（故事對孩子的影響力很大）現在大多數是獨生子女，孩子難免會任性，知道錯誤但又丟不下面子。
這種應該多鼓勵孩子，讓他在心裡不排斥。
孩子犯錯立馬躲起來也不承認怎麼教育都不行，說明他犯錯時你可能過於嚴厲或是懲罰太大了，你說的教育給人感覺就是你批評責罵的味道，其實如果孩子小他犯錯了他會不知所措，你可以先蹲下來抱抱他安撫一下他的情緒然後用簡單容易理解的話語慢慢疏導他，不要過於嚴厲著急的對他，他會不知所措的；是個人都會犯錯誤，生活中大人也不可避免，更不要說心智不成熟的孩子，當然，一定要區分孩子是調皮搗蛋故意為之還是無意犯錯，確認之後才好對症下藥：
不是故意為之：小孩犯錯躲起來，首先他已經知道自己犯錯，不要上去就是不分青紅皂白的一頓數落，要跟孩子心平氣和交談，讓孩子學會自我總結跟反省，避免孩子以後犯類似的錯誤，這樣有助孩子成長。故意為之：
孩子調皮搗蛋故意犯錯後躲起來，首先這類孩子受周圍環境影響很大，首先大人要反省一下自己平常做事上是不是也有類似的舉動給孩子形成示範效應，針對這類孩子一定要有耐心，因為這種性格的形成已經很長時間，不是一下子就能改正，在教育孩子是千萬要注意不要讓孩子養成叛逆習慣。在生活中要多聽聽孩子心聲，多陪陪孩子，他做出這種事情可能就是想引起大人的注意。
15樓：職場百事露露
就把孩子想要逃避的問題更好的展示出來，讓他們看到，逃避就是不好的。
16樓：韓諾諾
我認為應該多給孩子灌輸承擔責任的思想，這樣孩子就會遇事主動承擔，而不是逃避了。
17樓：曉曉科普家
在競爭激烈的現代社會，保持健康的心理狀態是相當重要的。許多研究心理健康的專家一致認為，適應良好的人或心理健康的人，解決問題心態和行為面對挑戰。
18樓：夾竹桃
我認為應該多鼓勵孩子，讓孩子學會承擔責任，這樣就會不逃避了。
孩子遇到困難想逃避，家長應該鼓勵還是指責呢？為什麼？
19樓：小企鵝談世界
孩子遇到困難想逃避，家長應該鼓勵。因為協助孩子一起尋找處理問題的好方法，隨後作出彙總。那樣孩子就瞭解，自身是可以處理問題的。
等孩子真碰到困難了，也是以讓孩子主推，我幫助的方式開展，一起幫孩子進行他想完成的。便是必須父母細心的輔導與激勵，略微幫助下孩子，可以守候孩子互相配合孩子心裡所說艱難的事。諸事讓孩子去自身處理超出工作能力範疇的艱難，讓孩子失去面對困境知難而上的自信心。
碰到一點不如意就不舒服的了不得，這就是為什麼如今許多家裡的孩子挑選自盡或是消失的最關鍵緣故。可以先讓孩子試著一些很容易取襪吵舉得成功的事情，對他說這件事情你成功了，並且就是你做的，給孩子提公升信心。要掌握孩子學習培訓碰到困難時放出的資料訊號。
孩子在學習中碰到困難愛心浮氣躁、氣憤、又哭又鬧、鬧脾氣，這也是孩子在向大家發訊號，表明她們在遭遇學習障礙的情況下欠缺充分的解決方式。
當孩子發生這種現象的情況下，大家第一步要對孩子碰到的艱難做乙個剖析，也就是要分辨孩子碰到的是啥艱難，隨後在這個基礎上找尋導致孩子學習障礙的緣故，那樣能夠給予適合的大力支援和協助。關鍵塑造孩子的學習培訓責任心。幹什麼工作都要有責任心，學習活動也是如此。
學習培訓責任心和學業成績兩者之間具有明顯的積極關聯。
激勵孩子，給孩子自信心。『這個問題也是大家特別強調的問題。孩子碰到困難時，父母要多激勵孩子，給孩子自信心，文化教育孩子不能逃避艱難，要英勇地面對困境。
例如，向孩子敘述一些知名人告碧士在挫折中成長並得到成功的故事，激勵孩子向她們學習培訓；父母也需要為孩子樹立榜樣，父母在工作生碰團活中看待艱難的看法會耳濡目染地危害孩子。父母可以給孩子給予一些提議，教少年兒童一些戰勝困難的方法，最終由孩子自身執行，給孩子鍛練的機遇。
20樓：在那夜裡
家長應該鼓勵孩子自己去解決困難不要總是逃避，這樣可以鍛鍊孩子的抗壓能力，讓孩子有責任感，有擔當。
21樓：啥地方
我認為家尺纖攜長應該進行鼓勵陵伏；因為孩子在遇到困難的時候想要退縮也是非常正常的，家長要為孩子樹立正確的榜樣，進行積極的引導，樹豎衡立正確的人生觀。
22樓：雙子小黑嘿
當然是應該鼓勵孩子，這個時候一定要增強孩子的自信心，要讓孩子不斷的進行學習。這樣可以避免孩子後退。
只要有痰就想咳，痰越來越少表示快好快了嗎
未必是啊。可能是已經到完全適應顆粒物了。要知道咳嗽很多是因為外界顆粒物的引發的不適 如果這些症狀減輕未必是周圍環境變化好了。或你病好了。因為你自己可以看看周圍環境的變化。是的。是這樣，痰越來越少，咳嗽病有好轉，祝你早日 同學，你的腎虛了。你應該去買一貼丹仁牌腎寶片。應該是好轉的跡象了。咳嗽有痰吃什麼...
前男朋友說欠我的，我只要有什麼困難他都會幫我，是真的假的
假的，傻孩子，千萬不要信。你以後就當不認識他就行了，否則跟你期望會差好遠，你會失望痛苦的。受傷的還是你自己。假的，你去找他，我感覺特沒面，好像沒他你就不能好好活著 不管是真心還是假意，為了現在的另一半，還是不見為好，最好都不要聯絡。就看你們的戀愛過程了。如果你們是因為個人原因分手的。不是家庭，物質原...
不管什麼困難，只要活著就有希望對嗎？
對啊，只要活著就能夠去面對每一天，不管好的壞的，如果連生命都失去了，那留在人間的就只有回憶罷了。對啊，這句話我太贊同了。而且你現在看起來是天大的困難，若干年以後回首往事會心如止水。老話說的好，車到山前必有路，沒有過不去的火焰山。前提是人活著。親愛的，下午好，遇到問題不用慌，潼潼來為您幫忙。只要活著，...