1樓：彼岸空虛
100金？不可能吧。這是什麼時候的題？第3題用搜狗輸入法就ok了，把東東輸進去。
2樓：帳號已登出
要死啊，還100金騙鬼啊。
填= = 20懸賞啊！語文好的進來 要正確答案
3樓：夕夕
異味；風味；
滋味；夏天：黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙；芳菲歇去何須很，夏木陰陰正可人；
秋天：落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色；樹樹皆秋色，山山唯落暉；
冬天：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開；誰將平地萬堆雪，剪刻作此連天花。
4樓：周美萱美
（1）氣味 （2）風味 （3）滋味。
夏天：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
秋天：停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。
冬天：孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。
遙知不是雪，唯有暗香來。
語文題目。。急。。就三題懸賞50分！！回答滿意者另加5分！！！
5樓：朱龍乾華
1.文中五次直接寫到「火」和「火柴」，前兩次突出對火、對火柴的渴求，第三 次則由火柴體現人物崇高的內心世界。後兩次則強調火柴的價值與作用。
**以「火柴」 為線索，隨著線索由隱到明安排了曲折的情節，環環相扣，塑造形象，表現主題。從聲音、肖像、動作、語言等方面表現出無名戰土在身體極度虛弱的 情況下，竭盡所能來保護七根火柴，同時也通過抓住這些震撼人心的人物語言和動作的 描寫，烘托出無名戰士對革命事業的無限忠誠以及他內心世界的崇高與美。
2.火柴給部隊帶來的生機和活力，暗示了火柴的巨大意義，從 側面讚頌了無名戰士的精神。
3.「盧進勇走得特別快」，含蓄地點明無名戰士的崇高品格給予他的巨大鼓 舞和力量寫盧進勇遞交火柴時的細節，顯示出火柴的不同尋常 和重大價值，重現無名戰士的崇高形象。
6樓：蘇小應
3.是無名戰士對他的囑託讓他走得特別快。
還有他身上的七根火柴給了他向前的希望和決心！！！
急求！！期末衝刺100分 人教版語文 六年級上 第四單元 全部答案！！！感激不盡！！！！！！！！！！
7樓：陳夢璐
三、四、1.破壞 亂用 深重 2.明澈 熱切。
五、c七、c
八、1.擬人 2.排比 3.比喻 4.誇張 5.反問。
九、1.保護我們賴以生存的地球和有限的資源。
2.是在告誡子孫一定要珍愛自己的土地。
3.用誇張手法寫出風力的強大，突出了環境的惡劣；為表現老人在如此環境中植樹的可敬品質起到反襯。
4.蒼翠的青山會萬古長青，老人植樹改造環境的精神會永世長存。
十一、1.人類追求物質享受的世俗觀念。
2.面對美好的大自然，拋棄世俗觀念，同大自然相親相近，傾心交談。
3.指大自然純潔的美、和諧的美、真實的美。
4.作者同習習的微風、美麗的花朵、甘美的溪水、漂亮的鳥兒一一進行了對話。對話的主題是人類對大自然的破壞問題。
附加題：1.戰士 士兵 兵器 戰爭 用兵。
2.自欺欺人 恍然大悟 不約而同 變化多端 垂涎欲滴。
8樓：網友
自己想才能獲得知識 你抄是木有用滴。
9樓：網友
我們都不知道那是神馬試卷。
不過我是六年級的。
五下語文第五單元ppt
10樓：綠花綠花綠
ppt基礎知識及使用技巧。
powerpoint軟體是教師製作課件的主要工具之一。下面介紹了ppt的一些基礎知識及使用技巧，僅供初學課件製作者參考 。
一、ppt的啟動和退出。
1、開啟方法：
方法一 ：單擊桌面「開始」按鈕，選擇「程式」→「microsoft office」→「microsoft office powerpoint 2003」。這是一種標準的啟動方法。
方法二： 雙擊桌面快捷方式圖示「microsoft office powerpoint ..這是一種快速的啟動方法。
2、退出方法：
方法一：單擊視窗右上角的「×
方法二： 關閉所有簡報並退出ppt
單擊選單「檔案」→「退出」。
二、幻燈片版式的選擇。
在右側幻燈片版式中選擇並單擊需要的版式。教師在實際的課件製作過程中，希望能夠自己設計模板，這時可採用「內容版式」中的「空白」版式，進行自由的創作。
三、有關幻燈片的各種操作。
應用ppt進行設計的簡單過程是：首先按照順序建立若干張幻燈片，然後在這些幻燈片上插入需要的物件，最後按照幻燈片順序從頭到尾進行**（可以為物件建立超級鏈結來改變幻燈片的**順序）。
幻燈片在ppt設計中處於核心地位，有關幻燈片的操作包括幻燈片的選擇、插入、刪除、移動和複製，這些操作既可以在「普通檢視」下進行，也可以在「幻燈。
片瀏覽檢視」下進行。下面以「普通檢視」為例，介紹有關幻燈片的各種操作。在「普通檢視」下，ppt主視窗的左側是「大綱視窗」，其中包括「大綱」和。
幻燈片」兩個標籤，點選「幻燈片」標籤，這時將顯示當前簡報內所有幻燈片的縮圖，每張幻燈片前的序號表示它在**時所處的順序，通過拖動滾動條可。
顯示其餘幻燈片，有關幻燈片的操作在該區域進行。
兩道語文難題 (各位啊！幫幫忙吧！本人也會提高懸賞的！只要你們肯回答）
11樓：匿名使用者
一、談談你對下面一句話的理解。
那在水面暫留的片刻，想是對他們出地獄、見光明使它們淨化的泉水的依戀與感激吧！
二、請你用肥皂水吹個泡泡，觀察它並且寫一寫這個泡泡。
這個問題，對不起，請說的詳細點。是句子還是作文？
回覆後我會幫你寫的。
六年級語文試卷部分題目 蠻簡單那的 稍多 幫我解答一下！謝謝！急求！！！
12樓：咋啥都被人用了
莫衷一是 戶樞不蠹 有勇無謀 逝者如斯。
紙上談兵（用兵） 短兵相接（兵器） 兵荒馬亂（士兵） 兵貴神速（用兵) 兵不厭詐（用兵）
神采奕奕 大腹便便 千里迢迢。
迎春花 荷花 菊花 梅花(按春夏秋冬排的)樂不思蜀 大（）神（）(沒想到) 騰雲駕霧春：春光明媚、春暖花開 夏：夏日可畏、夏山如碧秋：
秋高氣爽、秋風習習 冬：冬暖夏涼、冬溫夏清。
13樓：問題一大堆的人
莫衷一是，有頭無尾，逝者如斯；
兵法，兵器，士兵，軍隊，兵法；
迎春花，荷花，菊花，梅花；
樂不思蜀，騰雲駕霧；
其餘的想不起來了。
語文~~~解答啊！！六年級的！急急急急急急啊~~~~~~~~
14樓：糕點喝酸奶
（1）改進——方法 造句：我們要根據自己的學習狀況改進自己的學習方法。
2）提高——水平 造句：我們要努力提高對少先隊員的認識的水平。
修改病句。我們艱苦奮鬥的優良傳統。
改：我們擁有艱苦奮鬥的優良精神。
15樓：落葉№歸根
（ 威嚴的 ）兵馬俑是（ 獨一無二的 ）藝術珍品照樣子，寫句子。
例：維持——秩序 我們要自覺地維持交通秩序。
1）改進——方法 造句：老師不斷地改進教研方法。
2）提高——水平 造句：我要不斷提高籃球水平。
在括號裡填上合適的詞。
六年級的語文複習題，麻煩各位解答一下哈！答得好有懸賞！！！！！！！題目如下！！！
16樓：手機使用者
3.根據拼音寫出正確的漢字。
liáo（ 聊 ）天 治（ 療 ） 遼 ）闊 （ 嘹 ）亮shān（ 扇 ）動 （ 姍 ）（姍 ）來遲 （ 刪 ）除 衣（ 衫 ）
sòng（ 送 ）別 歌（ 頌 ） 朗（ 誦 ） 訴（ 訟 ）tāo（ 滔 ）（滔 ）不絕 波（ 濤 ） 掏 ）耳朵 綠絲（ 絛 ）
jìng處（ 境 ） 竟 ）然 （ 競）賽 石（ 徑 ）
小學六下語文
1.從文中找出三個錯別字，並改正出來。賞月盛地 賞月勝地 每縫月夜 每逢月夜 中秋家節 中秋佳節2.聯絡上下文，理解 一湖金水欲溶秋 的意思。這裡指秋天的黃昏 文中指各種光線 夕陽的光輝映照湖水,一湖金黃絢爛的色彩,就像一整個金黃色的秋天都融化在湖水中,這滿湖的金,是秋天融化了,3.給這段話加上一個...
六下語文14課小練筆 5
六下語文課小練筆 我想對賣火柴的小女孩說 我很同情你。你生在一戶窮苦人民的家庭，這是你永遠無法改變的悲慘命運。你的一生是那麼短暫，弱小的你受盡了百般痛苦的折磨，你那瘦小的身軀承載著全家人的負擔。你必須賣掉火柴！小小的一根火柴對現在的我來說根本不算什麼 可對你，對你的家人來說，一根細小的火柴就是一線希...
六年級語文第五單元作文，六年級語文第五單元作文
我的小夥伴 她，是一個開朗的小姑娘 她，老是扎著公主小辮，兩道眉毛下閃動著明亮的眼睛 她，就是我的好夥伴 小荇。她很愛看書，是個十足的小書迷。在她家的書櫃裡，擺放了許多書 十萬個為什麼 西遊記 水滸傳 上下五千年 同桌冤家 小荇看書很入迷，在學校中午時看，在家裡看，聽說做夢也是和書有關係。有一次，她...